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最新更新日：2024/07/02 |
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水泳クラブがんばっています！
夏休みに向けて、水泳クラブ前期の部もラストスパートです。
前期の水泳クラブは、３つのグループに分かれて、それぞれの泳力や目標にあったプログラムで実施しています。 基礎をしっかり身につけて、後期の水泳クラブや水泳記録会で実力を発揮してほしいと願っています。 上：背泳ぎのタイムを計っています。 中：友達や先生に足を持ってもらって、クロールの手のかきの練習です。 下：大きな動作でクロールができるように！ 
６B 調理実習
先週に引き続き、調理実習を行いました。
今日のメニューはフレンチトーストです。 卵と牛乳、砂糖を混ぜ合わせて、食パンを 浸し、フライパンでこんがり焼けば完成で す。 仕事を分担し、効率良く調理をして、あっ という間に美味しそうなフレンチトースト が完成しました。 「これなら簡単に家でも作れそう！」とい う声も聞かれました。調理実習をきっかけ に家でも料理をする機会が増えてくれたら 嬉しいです。 
７月１６日の給食です！
今日もおいしくいただきました！
放課後ふれあいルーム（３年生の部）がありました！��
本日（１２日）、放課後ふれあい教室がありました。
今回は３年生対象です。 牛乳パックを使って「パックビー」を作りました。 前回の２年生もパックビー作りだったんですが、３年生は２年生より少しバージョンアップして、牛乳パックの部品を２枚つないで大きなものを作りました。 手際よく作業できて、それぞれがすてきな「パックビー」を作ることができました。 指導に来ていただいた皆様、本当にありがとうございました。 
放課後ふれあいルーム（３年生の部）がありました！��
こんなすてきな作品ができあがりました！
７月１２日の給食です！
今日もおいしくいただきました！
ＥＣＯ部 ＥＭせっけん作り！
本日（１１日）、今年度第２回目のＥＭ石けん作りが行われました。
６月にも実施してくれてますので、今回はとても手際よくスムーズに進めてくれました。前回の２．５倍（バケツ５杯分）の石けんを作ってくれました。 ＥＣＯ部を中心に、活動に参加していただいた皆様、暑い中ご苦労様でした。 
７月１１日の給食です！
今日もおいしくいただきました！
７月１０日の給食です！
今日もおいしくいただきました！
７月９日の給食です！
今日もおいしくいただきました！
6A 調理実習
今日は６Ａの調理実習。炒め物の学習です。
野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。 担任が調理室に向かうと、すでにいい香りがただよってきました。 野菜を炒めて、塩こしょうで味付けします。 野菜嫌いの子も、自分たちの作ったものはおいしくいただけました。 次は、家でやってみよう。 
６年生 ドッジボール大会に向けて
７月２１日(日)のドッジボール大会に向けて、７月１日から
出場する子どもたちの練習が続いています。 休み時間、自分たちで声をかけ合い、練習を行っています。 出場できない子どもたちも練習に加わったり、応援をしに来 てくれています。 
６Ｂ 調理実習
今日は、家庭科の学習で調理実習を行いました。
メニューは、野菜炒めとスクランブルエッグの二 品です。 ６年生になると調理実習も慣れたもので、調理や 洗い物、お皿の準備など進んで自分の仕事を見つ けて動く姿が見られました。 子どもたちが一番苦戦していたのは、味付けです。 「なかなか家で作ってもらう味にならない！」と、 悪戦苦闘していました。何度も何度も味見をし… 最後には、おいしい野菜炒めとスクランブルエッ グができ上がりました。 
７月８日の給食です！
今日もおいしくいただきました！
花の写真をどうぞ
花いっぱい計画で花の写真を撮ってくださいました。
ひとつひとつきれいに咲いているんですね。写真を撮る技術も素晴らしいと思いました。ありがとうございます。 
花いっぱい計画 ご苦労様でした！
梅雨明けを思わせるような焼け付く日ざしの中、本日（７日）ＰＴＡの「花いっぱい計画」の活動が行われました。
今日の活動は、雑草抜き・朝顔の苗の移植・肥料やり等でした。 汗をいっぱいかきながらも熱心に活動をしてくれました。 「花いっぱいあふれる、すてきな紀見小学校」にまた一歩近づきました。 参加してくださった皆様、ご苦労様でした、そして、ありがとうございました。 次回の活動は、７月２８日（日）9:30〜を予定しています。 
クロールができたよ！
キック（バタ足）の指導や、面かぶりクロール（息継ぎなしのクロール）の手の動かし方を教えていただきました。実際に、良い例・悪い例を演じて、わかりやすく指導してくださり、子どもたちは、「クロールができた！」と大まんぞくでした。 まだ、顔を水につけるのが、苦手・・・という子どもたちにも、楽しく指導してくださり、「顔つけが怖くなくなったよ。これからがんばって泳げるようになる！」と、自信をつけてくださいました。 私たち担任にとっても、指導のコツを示していただき、とても参考になりました。これからの授業に生かしていきたいと思います。 5年 英語を使ってどんどん会話をしましょう
これからも楽しみながらどんどん会話して、英語への心のハードルを低くしていきましょう！ 5年 きいてきいてきいてみよう
人にたずねる「きく」。相手の言葉を受け止める「きく」。など一言にきくといってもいろいろな「きく」があります。それらを意識しながら、相手の言葉を、心を引き出すきき方をみんなで目指しました。 なかなか難しい目標でしたが、意外な一面を発見したりしてとても楽しかったようです。授業ではしなくとも、いろいろな学習場面、生活場面でそんな「きき方」を実践してほしいと思います。 5年 環境学習〜実践している方に聞きました〜
印象に残った言葉は様々でしたが、最後に「今となりにいる人にやさしくできるかどうか、これが一番大事だよ」という言葉が特に心に残ったようでした。 自分さえよければいい、そんな考えを捨て、しかし無理はしすぎず、みんなで「ちょっとだけ無理してがんばる」ことで環境はぐんぐんよくなっていくのではないでしょうか。 5年生の力を合わせて、「自分達にできること」を真剣に考えていきたいですね♪ |
橋本市立紀見小学校
〒648-0097 和歌山県橋本市柿の木坂25-1 TEL：0736-32-1522 FAX：0736-32-1537 |
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