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最新更新日：2024/07/17 |
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災害時だけではなく、非常時には必ず重要になるのがＡＥＤによる心肺蘇生法です。いまやこれを使ってこその救命訓練です。水泳前にも紀見小学校で研修を開きましたが、これは何度でも繰り返し訓練しておくべきことです。 また、災害時に救急隊・消防隊の方が準備してくれるいろいろなパーテーションを実際に見せていただきました。避難所の生活って意外と便利・・・なんて思う人がいたかもしれませんが、それが毎日続いたらどうなのか、しっかり考えてほしいと思います。 自分たちの力で命をつなげていく、ただ一分一秒でもつなぐことができれば命が助かる可能性が高まります。しっかり知っておきたいことを教えていただきました。 防災キャンプ�ァ／景校罎膿�器づくり
実際に自分が使う食器を新聞紙２枚で作りました。コップよりお皿の方が技術的に難しくてうまくひっくり返せなかって苦労していましたが、中には「去年作った！」と言う子どももいて、教えあいながら作り上げていました。 新聞紙から食器ができるなんて本当に驚きですが、身の回りにはこのようにちょっとした工夫で便利なグッズに変身するものがたくさんあります。こうした知恵が非常時に私たちの生活を救ってくれるのだと思います。 この経験を自分だけで止めてしまわず、周りの人に、そして次の世代に受け継いでいってほしいですね★ 防災キャンプ�Α／罎�出し
自分たちで作った食器に、地域の方が作ってくれたごはん・フランクフルト・味噌汁を盛りつけてもらい、おいしくいただきました。自分で持ってきた缶詰を食べたりもして、結構充実した食事になったようです。本当に便利な世の中になりましたね。 避難生活で一番健康に影響を与えるのは食事だと思います。本番の炊き出しでも今回のようにルールを守って並び、平等に食事を受け取ることが大事です。「奪い合えば足りぬ、分け合えば余る」という言葉の意味を改めて感じたように思いました。 暑い中炊き出しを行ってくださったみなさん、本当にありがとうございました。 防災キャンプ�А―⊃化猗�
一つ目は「犠牲者ゼロを目指して」の視聴。地震が起きたときどういう危険が想定されるのかという基本的なことを学んだり、被災地の方の思いを知ったりすることを通して、今自分たちがすべきことについて考えました。アンケートにも答えていただきましたが、みなさんの防災意識が高まったように感じました。 二つ目は間仕切りつくり。段ボールを使ってパーテーションを作ります。複雑な作業は６年生がやってくれ、単純な作業は中学生リーダーを中心に１〜５年生が協力して行いました。それを体育館に並べてみんなが気持ちよく寝られるようにしました。 めったに泊まれない学校に泊まれるというわくわく感もあるかもしれませんが、実際の避難生活では一人になれないストレスが深刻なダメージを与えます。そういったものを少しでも和らげる方法として、このパーテーションの作り方を覚えておくといいと思います。 参加してくれたみなさん、今日は１日お疲れ様でした。宿泊して最後まで参加してくれる８０名弱のみなさんは、あともう少しがんばりましょう！！ ５年 ティーボール
経験者をリーダーにしてチームを作り、投げる・打つ・受けるの練習を行っています。小さなボールで打てなかった人も、しばらくバレーボールを打って自信をつけると、あっという間に小さなボールでも打てるようになりました。 金曜日には狙ったところに打つ「バッティングダーツ」と、思いっきり打って２バウンド以内に捕球する「ホームランキャッチャー」を行い、楽しみながらもそれぞれ一生面名プレーしていました。 学習後にはふり返りでその日の感想や学びを記録しています。次の時間にどんなことをがんばろうか、そういった意識をもって自分の力を高めてほしいと思います。 ５年 小物入れができました
今回は小物入れを作りました。なみぬいかかがり縫いで二枚の布をくっつけ、ボタンをつけ、フェルトを飾り付けて完成！ よく見ると自分の名前も刺繍してありました。 はじめは難しい難しいとこぼしていた人もできあがってくると「楽しい」「もっと作りたい」とにこにこしていました。 できるようになるってうれしですね★もっといろんなものに挑戦していきましょう！！ ９月１３日の給食です！
今日もおいしくいただきました。
９月１２日の給食です！
今日もおいしくいただきました。
わたしのふるさと〜杉村公園〜
「ESD」についての校内研修をしました！
本日、午後から「ESD（持続可能な開発のための教育）」についての校内研修をしました。
ゲストティーチャーとして、教育センター学びの丘から森田浩二指導主事と橋本市教育委員会から森下まちこ指導主事をお招きしました。 まず、森田指導主事からはESDの概略を説明していただき、その後、具体的な例を交えてESDの目指すべき方向についての話をしていただきました。 森下指導主事からは、総合的な学習の時間の有益な取扱いについての話をしていただきました。 お二人の先生を交えて協議する中で、紀見小学校がESDで目指している方向は間違いないということを改めて共通理解することができました。 本日教えていただいたことをヒントにして、紀見小学校職員はさらに子どもたちのためにがんばっていきます。 
英語の勉強をしたよ！
「Ｉ ｌｉｋｅ ○○○・」 と二人一組になって、練習しました。 フルーツの名前覚えたかな！ おうちでも、いえるといいね！ ９月１１日の給食です！
今日もおいしくいただきました。
メロンパンもおいしかったよ！ 
１年生 いろみずあそび
春から育てていたあさがおの花を使って
和紙を染めてみました。 紫、赤紫、ピンクのあさがおから前で色水を作ってみせると 「おぉ〜!!」という歓声！！ 折り方やつけ方を工夫していろんな模様ができました。 「先生、葉っぱやったらどうなるん？」 「ひまわりの花びらは黄色になるかな？」 と、子どもたちの声が聞こえてきたので、 いろんな色水をつくってみました。 あさがおほど鮮やかな色は出ませんでしたが、 予想的中！ 緑や黄色の色水ができて 「じゃぁあの花はどうやろう？」と また新たな疑問ができました。 そんな知的好奇心が、大きな発見につながるといいですね(^^)★ 
児童会 ペットボトルキャップについて
キャップの個数数え終わりました！！
なんと、１６４．７キログラム 個数にすると、約６５８８０個でした！ ３１個の袋にいっぱいになり、すごく大きな作業になりました。 担当以外のの子どもたちも協力してくれました。 作業の達成感と日々のみなさんの協力を感じることができました。 ありがとうございました。 
９月１０日の給食です！
今日もおいしくいただきました！
読み聞かせ テープの会のみなさま
楽しいお話、こわ〜いお話、紙芝居を中心に読み聞かせをして頂きました。
児童の皆さんは、十分楽しませていただいています。今回は、１，２年生で２０名の参加でした。月に１度、テープの会のみなさま、ありがとうございます。 
紀見小体力向上に向けて
全校そろって運動場でマラソンをしています。 音楽も流れ、青空の下、気持よく走れています。 3年生 秋のこんちゅうをさがそう
すっかり秋らしくなってきた今日この頃。
理科では、秋のこん虫について学習しています。 子どもたちは「わあ、バッタ！」「先生見てっ！」 と大はしゃぎでこん虫を観察していました。 細かいところまでよーく見て、観察名人になれているかな？ 
一限後の体力作り再開
低学年のトラックと高学年のﾄラックに分かれて音楽が流れている間走り続けます。 終わってからは低学年が「今日は１０周もはしったよ！！」とうれしそうに教えてくれました、いい笑顔でしたよ★ 高学年は安定したペースでしっかり走っており、およそ３００ｍのトラックを８周つまり２ｋｍ以上走っていました！！すごいですね★ これからも水曜日以外行います、がんばって取り組みましょう！ ５年 大好きふるさと！
今日は早速スケッチに出かけましたが、お気に入りの場所が見つかるまでが大変でしたね。見つかってからはみんなその場に座り込んで一生懸命書き込んでいました。 遠景と近景をうまく使ってすてきな風景画が描けますように！ |
橋本市立紀見小学校
〒648-0097 和歌山県橋本市柿の木坂25-1 TEL：0736-32-1522 FAX：0736-32-1537 |
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