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最新更新日：2024/06/27 |
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☆ 通学路危険箇所の点検
１０月２４日（金） 通学路合同点検
さわやかな秋晴れの中、９時から２時間あまりかけ、通学路を回りました。 参加していただいた皆さま、本当にありがとうございました。 子どもたちの安全・安心のために、区長・ＰＴＡ代表・民生委員・学校評議委員・交通指導員の皆さまにお声かけをし、保護者のみなさま・参加いただいた皆さまからのご意見・危険箇所（交通安全・防犯・防災）を中心に点検しました。 点検内容は、市に対策をお願いするとともに、学校・保護者・地域でも確認し、対応していこうと考えています。 写真上：城山台２丁目集会所前交差点にて、停止線や通学路について確認 中：しらさぎ台の危険なカーブや横断歩道について確認 下：城山台１丁目の歩道橋の腐食箇所について確認 
☆ Let's talk aｂｏｕｔ ｏｕｒ purposes.
１０月２４日（金）
今日の 『Let's tslk about purposes. 』は２Ｂと２Ｃの３名でした。緊張すると言いながらも、すごく上手に言えていました。 以下、３名の発表内容です。 「わたしは、かん字をうまく書けるようにがんばります。そのためには、かきじゅんをしっかりおぼえるようにがんばります。」（ＡＫ） 「２学きのめあては九九が早く言えるようになることです。わけは、九九をおぼえれば、けいさんが早くなると思ったからです。そのためにうちでも、学校でも一しょうけんめいがんばります。」（ＫＳ） 「ぼくのめあては、マラソンで１い、２い、３いに入ることです。わけは、きょ年は６いだったので、１い、２い、３いに入りたいとおもったからです。」（ＹＹ） 写真上：僕がトップバッターです。 下：発表してくれて３名です。すごく上手だったよ。 
☆ ぶらっと昼休み
１０月２４日（金）
昼休みのひととき。外遊びには絶好の日よりでした。たくさんの児童が運動場狭しと走り回ったり、なわとびやボール、遊具を使ったりして遊んでいました。 写真上：走りでは負けないよ。 中：６人が同時に飛びはじめ、誰が最後に残るかの競争のようです。 下：１年生もドッジボールを楽しんでいました。 
☆ ６Ａ 囲碁に挑戦
１０月２４日（金）
ちょっと一息！頭の体操。囲碁に挑戦。囲碁を簡単にした「ふれあい囲碁」をしました。ルールは簡単。相手のコマを囲めば勝ち。１つでも勝ちです。陣地の大きさは関係ありません。 写真上：「ここに置いたら、勝ったあ！」 下：「どこに置こうかなあ。ここにしよ！ 
☆ ４Ｂ 音楽
１０月２４日（金）
合奏の練習をしているのか、きれいな音色が廊下にまで漏れ聞こえてきていたので、ちょっと覗かせてもらいました。 パートの練習を床に座り込んでの練習中でした。どの子も真剣なまなざしで、合奏の完成度を高めようと頑張っていました。 写真上：鍵盤ハーモニカのグループです。テンポ良く、濁りのない音色を出せていました。 下：リコーダーも負けていません。なめらかな音がだせるようになってきていました。 
☆ 業間運動（チャレラン）
１０月２４日（金）
ロング休憩の時間を使って全校児童が１８班（縦割り）にわかれ、第２回目の業間運動をおこないました。和歌山県教育庁が行っている『きのくにチャレンジランキング』の種目にもある、「みんなでドッジボールラリー(２つのグループに分かれ、それぞれ１つのボールを使ってキャッチボールを行い、３分間に何回捕球できたかを競う。 )」を行っています。今回が２回目です。どの班も要領がつかめてきたのか、スムーズに交代してボールを行き来することができていました。 写真上：校舎からの様子です。 中：キャッチしやすいところへ投げられるようになってきたね。 下：急いで、急いで。隣の班に負けないように。 
☆ 挨拶運動＆赤い羽根募金活動
１０月２４日（金）
今日の挨拶運動は図書委員が担当でした。また、ボランティア委員による赤い羽根の募金活動は今日が最終日でした。さて、いくら集まったかな？ 図書委員、ボランティア委員のみなさん、ありがとう。 写真上：みんなが見守るなかでの募金、てれくさいね。 中：胡麻生地区の区長さんからも、ありがとうございます。 下：今日のメンバーです。お疲れさまでした。 
☆ １０月２４日の給食
１０月２４日（金）
今日の献立は、牛乳・ごはん・豆腐（とふ）の粉の煮物・変わり和え・納豆 です。 『食育だより 〜たべもので元気〜』 今日の給食は、豆腐（とふ）の粉の煮物です。「とふのこ」とよみます。伊都地方の郷土料理で、高野豆腐の粉を使います。 「とふのこ」は、本当は「こうやどうふのこな」ですが、身近な食べ物だったので、どんどん省略されて「とふのこ」になったんでしょうね。和歌山県では豆腐を「とふ」という人もいますし、「お」を付けて「おとふ」といったりもします。 今日は、「とふのこのにもの」ですからね。 〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜 写真は「城山小学校第２ホームページ」でご覧ください。右サイドバー 「学校教育」の最下段「城山小学校第２ホームページ」をクリックしてください。 ☆ ５年 防災教育
１０月２３日（木） ５年 （ふるさと教育 防災教室）
５年生は総合的な学習の時間に、防災について学んでいます。 遠足で稲むらの火の館を見学し、また、先日は、東日本大震災の映像を見て、防災について意識を高めてきました。 今日は、橋本市自主防災組織連絡協議会会長 福本泰久様をお迎えして、地域の防災について、お話と画像で詳しく教えていただきました。 地震のメカニズムや防災倉庫、自主防災組織のことを話してくださり、中でも、自分たちの地域を守るための自主防災組織の大切さがよくわかりました。 「私は、東日本大震災があったのは、少し昔だったので、あまり覚えていませんでした。でも、震災をおそろしく感じました。そういう地震や土砂災害が城山台でもあるなら、改めてひなんグッズなどを集めておかないといけないと思いました。 それから、１１月９日の防災訓練に参加して、防災意識を高めたいです。」 写真上：地震の仕組みについて教えていただきました。 下：阪神淡路大震災での地域の助け合いの大切さを教えていただきました。 
☆ ２Ａ 図工
１０月２３日（木）
今日は、海の様子を描きました。「筆じゃない道具（ローラー）を使って描いてみよう」と挑戦してみました。 写真上：どんな色にしようかな。どんな風に使おうかな。 下：うまく写らないなあ。水の量が、難しいな。 
☆ ２Ｃ 図工
１０月２３日（木）
文化祭に向けて、２枚目の絵を描いています。 花火の絵、または、海の中の魚の絵のどちらかを選んで描いています。 花火の絵に貼る人を描いている子と魚の色をぬっている子がいます。 写真上：がんばって、丁寧にぬるよ。 下：大分できてきたよ。うまくかけてよかった。 
☆ ３年 柿を使った調理実習��
１０月２３日（木）
本日は、県特産物の柿を使った調理実習を行いました。 子ども達は、包丁で柿を切ることにドキドキ、ワクワクしながら一生懸命取り組んでいました。 柿を切った後は、ヨーグルトとあえて、「柿ヨーグルトの完成」！ 給食の時間においしくいいただきました。 写真上：「どの柿にしようかな？」 中：包丁を使って、上手に切れるかな。 下：自分の食べやすい大きさに切れているね。 
☆ ３年 柿を使った調理実習��
１０月２３日（木）
写真上：ヨーグルトと和えて、おいしそうな柿ヨーグルトになったね。 中：後片付けもしっかりと！ 下：「一口食べてみよーっと！」 
☆ ４Ａ 音楽
１０月２３日（木）
音楽会に向けて、練習を一生懸命がんばる４年生。 数少ない練習の時間を、大切に使っていますね。 その成果が、音に表れているように思います。 最近、めきめき上達していくみんなの姿を、近くでみられて嬉しいよ。 写真上：難しかったところが吹けるようになったよ(^^)v 下：目を閉じても、吹けるまでになりました♪ 
☆ ５Ａ 図工
１０月２３日（木）
図工の時間、校舎や花の色塗りをしています。 色作りをしながら、自分の作った色で少しずつ塗り上げています。 写真上：この色でいいかな？もう少し暗い色で塗ってみよう！ 下：サルビアの花が上手に塗れたよ！見てみて！！ 
☆ Let's talk about our purposes.
１０月２３日（木）
今日の Let's talk about our purposesは２年生の児童５名の発表でした。 以下、発表した内容です。 � 屬錣燭靴裡桶悗�のめあては、ならいごとのピアノのれんしゅうをがんばることです。りゆうは、りょう手でひけるようになったので、もっといろんなきょくをひいてみたくなったからです。これから、れんしゅうしてむずかしいきょくもひけるようになりたいです。」（Ｎ.Ｎ） �◆屬錣燭靴呂�っきゅういいんになったことがなかったから、なってみたくてりっこうほしました。せんきょでえらんでもらって、とてもうれしかったです。あそぶときはあそんで、べんきょうするときはべんきょうして、みんななかのいいクラスになるように、これからみんなの見ほんになっていきたいです。」（Ｈ.Ｉ） ��「ぼくの２学きのめあては、さんすうの九九をおぼえることです。まだならいはじめたばっかりですが、２年生のうちにぜんぶおぼえたいです。がんばります。」（Ｔ.Ｔ） �ぁ屬椶�の２学きのめあては、さん数のテストで百点をとることです。わけは、さん数はにがてだけど、しっかりべんきょうして、かしこくなりたいからです。」（Ｋ.Ｙ） �ァ屬錣燭靴裡桶悗�のめあては、さん数のけいさんがはやくなることです。りゆうは、けいさんが早いおにいちゃんみたいになりたいからです。」（Ｙ.Ｔ） 写真上：緊張するなあ。 下：５人とも、上手に発表できました。 
☆ 挨拶＆募金活動
１０月２３日（木）
今朝も、挨拶運動（給食委員）と赤い羽根の募金活動（ボランティア委員）を児童門前に立ち、元気よく大きな声でしてくれました。 「おはようございます」、「募金お願いします」、「ありがとうございました」と登校してくる児童へ、遠くまで響いていくほどの声で言ってくれました。 写真上：おはよう。タッチ。 中：いつも見守ってくださっている安全ボランティアの中山さんからも。 下：今日のメンバーです。ありがとう。 
☆ １０月２３日の給食
１０月２３日（木）
今日の献立は、牛乳・ごはん・鶏肉の唐揚げ・ゆかり和え・にら玉スープ です。 『食育だより 〜たべもので元気〜』 今日の給食は、人気メニューの鶏肉の唐揚げです。味付けはシンプルなので、お家でも試してみてください。調味料は、献立表に書いているよりも多めにするのがポイントです。しっかり下味をつけてから、片栗粉をまぶして揚げてください。 今日から、６年生のバイキング給食が始まります。はじめは橋本小学校からです。これから３月までに、９校の小学６年生がバイキング給食を食べます。楽しみにしていてくださいね。 〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜 写真は「城山小学校第２ホームページ」でご覧ください。右サイドバー 「学校教育」の最下段「城山小学校第２ホームページ」をクリックしてください。 ☆ 研究授業（４Ｂ 理科）＆研究協議��
１０月２２日（水）
本日の６時間目に４年Ｂ組で研究授業がありました。 本校では、自分の思いや考えを表現できる児童の育成を目標に、話し合い活動の充実に努めています。今回の研究授業では、理科の授業をベースに話し合い活動を行いました。子どもたちは、自分たちの予想を話し合い、活発な議論が行われていました。 写真上：僕たちの予想は水が上へ上がっていくと、予想しました。 中：では、実際に試してみましょう。各班の代表者は実験の器具を取りに来てください。 下：やったー、予想通り水が上がってきたよ。 
☆ 研究授業（４Ｂ 理科）＆研究協議��
１０月２２日（水）
研究授業のあと、全職員で研究協議をおこないました。授業者の山浦講師から「理科における本時の目標と話し合い活動の目標の両方を達成するために準備はしたものの、時間配分等でかなりの無理があった」とのコメントをかわきりに、質疑応答がおこなわれました。 続いて、３班にわかれて、�）椹�のめあてを把握し、学習ができたか。�∀辰傾腓こ萋阿�活発に行われていたか。��その他、の３つについて、色分けした付箋に各自の感想や意見を書き込み、それをもとの話し合い、まとめたことを班別に発表していきました。 写真上：おおっ、水が上がってきたぞ。 中：４年生としては、うまく話し合いができていたよね。 下：本時の目標を最初におさえ、スムーズに展開できていたよね。子ども達の活動の場面が多く取り入れられてあったの もよかったね。 
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橋本市立城山小学校
〒648-0054 和歌山県橋本市城山台2-10-2 TEL：0736-37-2055 FAX：0736-37-2062 |
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緊急時児童引き渡しカード