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最新更新日：2024/06/26 |
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放課後ふれあい教室
いつもは視聴覚室でするのですが、今回は視聴覚室が「楽しんでくだ祭」の準備のため、理科室での活動となりました。 １・２年生対象の放課後ふれあい漢字教室は、月一回のペースで、紀見サポートクラブの皆さまにご指導いただいて開催しています。 ３枚のプリント（裏表）を教えてもらいながら、一生懸命最後まで取り組んでいました。 （※ 子どもたちは、暴風の中を友達と一緒に下校（職員が通学路で見守り。） ☆ ３Ａ 国語（習字）
１２月１７日（水） 書き方（競書会に向けて）
課題「お正月」 めあて �ー衙椶鬚茲�見る。 �▲丱薀鵐垢茲�。（空白・同じ幅） �Ｉ�使い（筆を立てる・始筆・終筆）。 今日の３つのめあてにそって「正月」を書きました。それぞれの書いた字と、手本を比べ意見を出し合い、その後、基本の「横画・縦画」の書き方を練習しました。みんな真剣に、手本をよく見て、筆を立てて、間隔も考えて書けました。これからの練習でどんどん上手になるでしょう。冬休みも「書き初め」もしながら、しっかり練習してほしいです。 
☆ ３Ｂ 図工 （クリスマスカード）
１２月１７日（水）
本日は、図工でクリスマスカード作りをしました。クリスマスに向けて、自分オリジナルのカードを作成中。どんなカードになるのか、今から楽しみですね。 写真上：どの台紙にするか考え中です。 写真中：「クリスマスツリーを飛び出すようにしようかな。」 写真下：はさみを使って、作成中。完成が楽しみですね。 
☆ 業間運動（持久走）
１２月１７日（水）
「へー、こんな日も業間運動をするの〜」とうらめしそうに訴えてくる子ども達を尻目にロング休憩時に業間運動（持久走）が行われました。 写真からもわかるように、順風の時はスイスイ、逆風ではまっすぐに見ることもままなず歩を進めるのも苦労する程の寒風の中、頑張って走っていました。 というのも、明日が待望のマラソン大会。練習の成果を存分に発揮して自己ベストで走って欲しいものです。 沿道でのたくさんの応援が力となります。保護者をはじめ、ご家族や地域のみなさま、どうか、応援の程をよろしくお願いします。 
☆ 業間運動（マラソン）
１２月１６日（火）
１８日に行われるマラソン大会に向けて、全校児童頑張っています。 いよいよ本番まであと２日・・・最終調整です。頑張らなくっちゃ。 自分に負けない身体は出来てきたね。あとは自分に負けない『心』を鍛えて、当日挑んでね！がんばれ！！城山っ子＼(^^)／ 
☆ 放送でインタビュー＆今日の給食
１２月１６日（火）
昨日に続いて、５年生の音楽祭出場時についてのインタビューでした。 練習のことや本番での様子など、発表原稿をもとに大きな声で、全校のみんなに聞いてもらうことができました。 
☆ あいさつ運動
１２月１６日（火） あいさつ運動７日目 放送委員会
今日もすごく冷える朝でした。放送委員会担当の間野も「寒かったです。でも、みんな元気にあいさつしてくれるので、うれしかったです。」と、手をこすりながら、職員室に戻ってきました。 『いつでも どこでも だれにでも 元気にあいさつ 城山っ子』 
☆ 個人懇談会(１日目）
１２月１５日（月）
冬休み前の個人懇談会が、今日（１５日）から３日間、実施されます。 学校と家庭を繋ぐ大切な時間です。お互いの立場から、子どものよりよい成長を促進するための一助となる懇談となっていたようです。 今日、来校された保護者の方々、寒い中の懇談、お疲れ様でした。 
☆ 放送でインタビュー
放送委員会によるインタビューが、給食の時間に行われました。 ６回目の今日は、音楽祭について、４年生と５年生の代表さんにインタビューです。 緊張しながらも、「たくさん練習しました。」「音楽の楽しさがわかりました。」と、答えてくれていました。 あの感動の演奏には、みんなの陰ながらの努力があったんだね。 ☆ 3年 食育（地産地消について）
１２月１５日（月）
今日は、給食に野菜を納入しておられる農業グループの方をゲストに迎え、食育の学習をしました。 写真上段：【野菜の説明】 野菜の説明をクイズを織り交ぜながらしてくれています。 野菜の名前を、どの子も一生懸命考えていましたね。 また、子どもたちはお話に興味津々。 たくさんのことを知ることができましたね。 写真中段：【柿の説明と出荷の風景】 子どもたちは、柿について再度学習することができました。 農家の方のお話を聞くことで、より詳しく柿のことについての知識が 増えました。もう柿博士だね！ 本日の出荷の風景です。この野菜たちが給食に使われてると知り、 びっくりでしたね。 写真下段：【農機具】 農家の方々が使われている農機具を実際に見ることができましたね。 どんな風に使うのか、食い入るように見ています。 今回、普段の授業の中では知ることのできないことを知ることができ、たいへん勉強になりました。 本日は、お話に来てくださって、本当にありがとうございました。 
☆ １年 おはなし会（おはなしのいす）
１２月１５日（月）
今日のおはなし会は１年生でした。一つひとつのお話に、身を乗り出ださんばかりに聴き入っていたのが印象的でした。 以下、今日のおはなしの題名や出典です。 �〜如 ］叩А崔和⊂�土」 子どもに語る日本の昔話 こぐま社 �△茲澆�かせ：「わらのうし」 内田 莉莎 文 福音館書店 �Ａ如 ］叩А屬靴腓Δ�パンぼうや」 ベラ・サウスゲイト再話 久世通恵 訳 LADYBIRD BOOKS LTD. �い茲澆�かせ：「かみさまからのおくりもの」 ひぐち みちこ こごま社 �´△魏弾Ｍ諭↓��い魑彑ね佑肪甘�して頂きました。 お二人からの感想として、 「上手に聴いてくれていました。ありがとうございました」と、加藤様から、 「短縮授業だったので、少し急いで語ったり、読んだりになってしまい、 子ども達に充分届いたかどうか心配です。楽しんでくれていたら嬉しいので すが」と、久世様から頂きました。 届いていたか心配どころか、聴いている時はもちろん、終わって教室に戻る様子から、子ども達の満足度を十分にはかることができました。 ありがとうございました。 
☆ あいさつ運動＆業間運動
１２月１５日（月）
写真上段１枚：【あいさつ運動（栽培委員）】 吐く息が真っ白な今朝、校門に一列に並び、元気よく「おはよう ございます」と、登校してくる子ども達へ挨拶ができていました。 下段２枚：【業間運動】 いよいよ１８日（木）がマラソン大会です。練習できるのは今日 を含め、３日間です。 しっかり準備（完走できる体作りと健康管理）をして、自己ベス トをめざし頑張って欲しいと願っています。 
☆ ４年 調理実習（さつまいも入り蒸しパン作り）
１２月１２日（金）５・６時間目
４年生は、自分たちの学級園で育て、収穫したさつまいもを使って「蒸しパン作り」をしました。 エプロンにバンダナ姿もよく似合い、教えてもらったことを手際よく作業できていました。 「たくさんできたよ。先生たちも食べてください。」と、職員室もお裾分けしてもらい、おいしくいただきました。 
☆ ６Ｂ（簡単朝ごはん作り実習）
１２月１２日（金）
食育授業 本校の栄養教諭（南埜）の指導のもとに「簡単朝ご飯」の調理実習をしました。包丁もつかわない調理です. 本当に簡単にできたようで、４５分の時間内に準備・調理・試食・片付けもすませたようです。是非、お家でも自分でつくってほしいし、家族の分もつくってあげてほしいです。 
☆ あいさつ運動＆業間運動
１２月１２日（金）
上段：【挨拶運動（掲示委員）】 今日も寒い中 掲示委員会のみんなが「おはようございます」と大きな声をだして、登校するみんなに元気をあたえてくれていました。 登校してきたみんなも元気をもらい、「おはようございます」と返していました。 おはようの輪がどんどん広がっています。「元気にあいさつできる城山っ子 バンザイ」 下段：【業間運動（持久走）】 雨で中止になり、予定通り進めていませんでしたが、今日はグラウンド状態もよく、しっかり走れました。きいちゃんダンス（明日へと）の曲に合わせて10分間の持久走です。子どもたちは「５周走った。」「歩かんとはしってるよー」と言いながら、全校みんなが、しっかり走りました。 
☆ ５Ｂ 理科
１２月１２日（金） 物の溶け方（ミョウバン・食塩の溶け方の違い）の実験でした。最初入ったときは寒い理科室（でも実験で火を使うので大丈夫）で、学習課題を聞き、予想し、実験方法を考えて授業が進みます。安全に気をつけながら、実験道具を準備し、予想通りになるのかを確かめるための実験です。果たして、自分の予想通りの結果になったのでしょうか？
☆ ５Ａ 図工（ランプ作り）
１２月１２日（金）図工ランプ作り
図工でランプ作りをし、みんなで完成作品を鑑賞しました。 鑑賞の時間として、みんなどんな評価をしたのでしょうか？楽しみですね。 クリスマスも近いので、クリスマスの夜にはみんなの手作りランプが、家族の顔をきれいに照らしてくれることでしょう。 
☆ ５Ａ 家庭科（ナップサック作り）
１２月１２日（金）
３限目 今回が最終日となりました。「更生保護女性会」の方々にご支援いただいての家庭科実習でした。 子どもたちも安心して作業ができるので、どんどん進んでいるようです。 学習のめあてと共に、お世話になったみなさまへの「感謝の気持ち」も忘れないでほしいと思います。 
PTA ふれあいの集い
スイーツデコ作り クリスマスに向けての「スイーツデコ クリスマスリース」をつくりました。細かい作業もヘスティアのみなさんに指導してもらいながら、集中して取り組んでいました。また、親子で参加してくれている方々は、子どもと一緒になって飾り付けをしている姿は、とてもほのぼのとして見ていてうれしくなりました。 ☆ 研究授業（３Ｂ 国語）
１２月１１日（木）
本日は、３年B組にて、研究授業（国語「三年とうげ」）を行いました。 めあてとして、子ども達は「ぬるでの木のかげから面白そうな歌を歌ったのは、誰か」ということを考えました。 まずは、挿絵をもとに物語を振り返りました。 次に「誰が歌ったのか」を理由とともに考え、グループのメンバーに向けて、自分の意見を発表しました。友達の意見をしっかりと聞いて、「その考えもいいなぁ。」と意見を取り入れたり、ワークシートへ書き加えたりもしました。 グループで発表した後は、クラス全体へ。各自が、自分なりの考えをもとに、歌を歌った人物を理由をつけて発表することができました。 子どもたちは、グループ内や全員の中でも、発表をしっかりと聞いてもらえるので、自分の考えを話す楽しさや喜びを感じて、いきいきと学習していました。 
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橋本市立城山小学校
〒648-0054 和歌山県橋本市城山台2-10-2 TEL：0736-37-2055 FAX：0736-37-2062 |
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緊急時児童引き渡しカード