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最新更新日:2024/07/02 |
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☆ 2B 算数
5月1日(金)
今日の算数の時間は、ブロックの数の求め方を、図や式にかいて考えました。 「縦に一列ずつ分けて、3+2+3+2+3にしたよ。」 「斜めに一列ずつ分けて、1+3+5+3+1にしたよ。」 「5のかたまりを見つけて、5+3+5にして考えたよ。」 と、お互いの考えた方法を伝え合いました。 「その考え方、わかりやすいね。」 「なるほどぉ〜。」 お互いの考え方のいいところも見つけられたようでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 1年生 生活科(1)
5月1日(金)
入学当初の緊張がほぐれ、みんな個性を発揮し、元気に学校生活を送っています。 でも、ちがう園からきたお友達とは、まだ少し距離感を感じているようです。 今日は、自己紹介ゲームをしました。 まずは、ちがった園から来たお友達に声をかけ、自己紹介をします。 その後、握手をしてサインをしあいました。 「たくさんの人と、おともだちになったよ。」 「13人のおともだちにサインをもらったよ。」 と、とてもうれしそうに話してくれました。 次は、となりのクラスのお友達とゲームをします。 お友達の輪が広がっていけばいいなと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 1年生 生活科(2)
5月1日(金)
写真上:「ぼくの名前は、○○です。」 中:「わたしの好きなあそびは◇◇です。」 下:名前を教えてもらったよ。なかよくしようね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 集団登校
5月1日(金)
校門前での4月度のあいさつ運動は昨日で終わりましたが、今日も各地区から高学年が先頭と最後部につき、集団登校で校門をくぐってきました。進級して1ヶ月ですが、6年生は最高学年としての自覚からか、よりたくましく、より頼もしくなってきました。また、5年生は高学年の仲間入りをしたことで、下級生に対して優しく接することができるようになってきました。 毎朝の集団登校も大変だと思いますが、がんばってください。頼りにしていますよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 5月1日の給食![]() ![]() 今日の給食の献立は、ごはん・じゃが豚キムチ・磯香和え・牛乳です。ごちそうさまでした。 ☆ SEK(城山小児童 笑顔 かわいい)(1)
4月30日(木)
本年度も、本校の児童達が『黄金の笑顔』を学校内で見せてくれています。 可能な限り、カメラのファインダーを通してお届けしたいと思っています。乞うご期待! 写真上:竹馬と一輪車、どっちが難しいのかな? 中:笑顔と変顔は紙一重。 下:上野先生にアタック。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ SEK(城山小児童 笑顔 かわいい)(2)
4月30日(木)
写真上:こんなに上手に乗れるようになったよ。 下:私も負けないよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 6B 遠足のまとめ
4月30日(木)
高野山町石道を歩いて、高野山へ行ってきた春の遠足。世界遺産マスターに案内していただいて、学びの多い遠足となりました。 その学びを自分たちの手でまとめようと、今 取り組んでいます。頭を寄せて、意見を出し合って。 まだまだ続きます!がんばります! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 6A 算数
4月30日(木)
今日は、対称な図形の最終段階です。“たしかめ道場”をしながら確認をしました。 明日はいよいよテスト!!なのでみんなの顔も真剣です。みんながんばれーっ!! 図形の学習も終了です。次は「文字と式」という単元に入ります。 今日は、きっとみんなテスト勉強していることでしょう。 がんばってね☆ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 5A 英語
4月30日(木)
世界の国のあいさつについて勉強しました。 「こんにちは」「アニョハセオ」「ジャンボ」など、国によって言い方が違います。 あいさつの勉強をした後には、英語の名刺づくりをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 4A 国語
4月30日(木)
国語「白いぼうし」の授業です。 音読が、上手になりました。登場人物の様子や行動から気持ちを考えられるようになりました。 「松井さんって、どんな人。」「女の子って、ちょうじゃないの。」 いろいろ考えを発表し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 3B 理科
4月30日(木)
今日の理科では、生き物の観察記録の書き方の勉強をしました。 観察記録には、日付や、見たこと、考えたことなどを書きます。みんな集中してノートにまとめました。これから、いろいろな生き物を観察して、記録していきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 2年生 生活科(1)
4月30日(木)
今日の生活科の時間は、学校にある教室についてインタビューしたり、見たりして調べたことを書いて、その教室の看板を作りました。 みんな、担当の先生に聞いてきたことを丁寧に書き写し、協力しながら作っていました。 明日は、いよいよ作った看板をそれぞれの部屋の入り口に貼りに行きます。 また来校されたときに、教室の入り口の看板を見てあげてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 2年生 生活科(2)
4月30日(木)
今日の生活科の時間は、学校内の教室について調べたことをまとめて、教室の説明を書いた看板を作りました。 今回は、各学年の学級について それぞれの担任の先生に聞いてきたことを書きました。 担任の先生には「どんな学級ですか?」という質問に答えてもらってあり、 「やるときはやるクラス」 「活発な子が多くて、元気な明るいクラス」 といった説明もありましたよ。 説明の看板には、担任の先生の似顔絵もかきました。 また、学校に来られた時に部屋の入り口に貼ってある看板を見てあげてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 1A 算数
4月30日(木)
かずあそびの勉強をしました。 ブロックを使っておいしそうなくだものの数を数えました。 子ども達は、色あざやかなくだものの絵に興味津々。 意欲的に学習できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ ロング休憩時に(1)
4月30日(木)
夏を思わせるような日差しと暑さにもめげず、子ども達は、元気に外遊びを楽しんでいました。 休憩時間に運動場から子ども達の声が聞こえてくる時、何とも言えぬ幸せを感じるひとときです。 写真上:まずは靴紐を結び直して、いざサッカーへ。 中:上野先生と対面勝負。 下:シュートを阻止できたのでしょうか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ ロング休憩時に(2)
4月30日(木)
写真上:誰が狙われているのかな? 中:背後からパスカットをねらって。チャンス! 下:一輪車で、ちょっと休憩。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ ロング休憩時に(3)
4月30日(木)
写真上:ルーズボールは誰の手に? 中:女子もバスケットボールを楽しんでいます。 下:僕もバスケットボールをやってみたいな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 登校&あいさつ
4月30日(木)
今日のあいさつ運動は、給食委員さんでした。朝早くから登校し、元気よくあいさつができていました。ありがとう。よくがんばってくれました。日向で立っているとまぶしくて、暑いくらいの朝でした。 写真上:元気にあいさつができたね。 中:登下校にずいぶん慣れてきた1年生です。 下:今日のあいさつ運動のメンバーです。お疲れ様でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆ 本日の給食
4月30日(木)
本日の献立は、牛乳、パン、鶏肉のスパイシー焼き、春野菜サラダ、きのこスープ です。ごちそうさまでした。 ![]() ![]() |
橋本市立城山小学校
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