６月１２日（金）

６月１２日（金）

６月１２日（金）

６月１２日（金）
　
　「いくつといくつ」のおさらいをプリントでしました。
みんな、ずいぶん慣れてすいすいと仕上げる子が増えてきました。
　
　できた子から、プリントの裏に、「いくつといくつの」問題を自分で作り、思い思いに解いていました。
　
　入学して２か月あまり、もう、自主勉強をすることができるようになりました。すごいです。感心しました。

６月１２日（金）

今日のめめあては、
「１０は、いくつといくつを
　パッパッと言えるようになろう」
でした。
　
　みんな一生けん命練習をしました。
練習をした後のふり返りでは、
「かんぺきに、言えるようになったよ。」
「前より、早く言えるようになったよ。」
「まだ、難しいけど、ヒントカードを見たらわかったよ。」
などの声がありました。
　
　授業の終わりに、フラッシュカードで成果を確かめました。
どの子も、前よりも早く言えるようになっていました。

６月１２日（金）

　今日の算数の時間には、いろいろなものの長さを予想する学習をしました。

　はじめに、１０ｃｍはどれぐらいだったか、きのうの学習を思い出してみました。

　「手や指でこれくらいだったかな。」

　「ここからここまでぐらいだな。」

などと言いながら、たしかめてみました。

　そのあと、教科書の横の長さ、鉛筆の長さなど、いろいろなものの長さを予想してから実際に測ってみました。

　長さの予想をするのは、意外と難しかったです。

　また、いろいろな物の長さを予想し、長さの検討をつけられるようになればいいなと思います。

６月１２日（金）　

　今日の算数の時間は、「１０ｃｍはどれくらい」をしました。

　さしを使わずに１０ｃｍと思うところで紙テープを切って、１０ｃｍに一番近いのは誰かを比べました。

「これくらいやったかなぁ？」

「う〜ん、難しいな…」

「短いかな？」

「長いかな？？」

などつぶやきながら紙テープを切っていました。

　なんと１０ｃｍ丁度の子が2人！！２ｍｍ違いの子、４ｍｍ差、５ｍｍ差の子がそれぞれ1人ずつでした。

　なかなかの感覚の持ち主です！！！

　お家でも一度、さしを使わずに１０ｃｍ作るのにチャレンジしてみてはどうですか！？

６月１２日（金）

　山村暮鳥の「雲」の詩を視写しました。

お手本を見て一字一字丁寧に書いています。

　その後、詩からイメージしたことを絵に描きました。

どんな作品に仕上がるか楽しみです。

６月１２日（金）

　都道府県名を少しずつ覚えてきたので、地図帳で場所探しをしました。

今日は、２５−ウ−２　というように、地図帳での探し方を勉強しました。

「関西空港は、どこかなあ。」「東京ディズニーランドは。」

みんなが知ってる場所を 楽しく探すことができました。

６月１２日（金）　５年　社会　低地のくらしについて　

　前回は、あたたかい地域とすずしい地域について学習しました。
　今回は、土地の低い地域についてです。川よりも低いところに住んでいます。どのようなくらし方をしているのか。資料を見てわかったことや気がついたことを発表しました。その中で、堤防についてや洪水に備えた工夫についても発見しました。

６月１２日（金）

　今日は、寒い地域（北海道）の暮らしについて学習しました。
家の作り、観光業、農業などを、前回学習した沖縄県の暮らしと比較しながら、くわしく学習していきました。
　気候によって ここまで暮らしの様子に差が出るんだなぁと、感じた授業でした。

６月１２日（金）

　６年生は、エプロン作りの真っ最中。
ミシンで縫う前に、しつけ縫いをしているところです。

　裁縫セットを使うのは久しぶりの児童が多いですが、使い方を思い出しながら 友達と協力しながら、ていねいに進めていました。

６月１２日（金）

　順調に進んでいます！！

６月１２日（金）

　今日の道徳は、「花風のふく学校」を読み、自分の役割を果たすことについて学習しました。

　話の中では、乗り気にならない仕事をする時の気持ちや、自分の仕事をきちんと果たすともたらす変化について考え、きちんと仕事を果たすことは、いい変化をもたらすことを学習しました。

　これから子どもたちは、自分たちの仕事を忘れず、きちんと果たしてくれることと思います！

６月１２日（金）

　今日の給食の献立は、ごはん・筑前煮・おかか和え・ヨーグルトです。ごちそうさまでした。

６月１１日（木）

１Ａ（図工）、１Ｂ（図工）、２Ａ（算数）、２Ｂ（算数）、
３Ａ（算数 少人数）、３Ｂ（国語）、３Ｂ（理科）、
４Ａ（国語）、４Ｂ（理科）、５Ａ(家庭科）
６Ａ（国語）、６Ｂ（算数）　です。

　中庭のスイレンの花が、今年は沢山つぼみが出て、次々と花ひらいています。朝 昼 夕と太陽の光の強さによって、その表情を変えて、とても美しく咲いています。

６月１１日（木）
　討論会の最終回。遊具についての討論をしました。
　みんなが使う公園だから、みんなが楽しい時間を過ごせる時間でないといけない。
　それぞれが、思い思いの意見をぶつけ合いました。
　今日は、各チームの話し合いの様子を見学しつつ、いいところを取り入れてパワーアップを図りました。意見が言えなかった人もいますが、自分の意見をもつことはとても大切なことです。
　１年間通して、討論会をもっと活発にできるようにしていきたいと思っています。

６月１１日（木）

　今日の算数は、「分数×分数」の復習。今までに学習したことを振り返り、問題に挑戦しました。子どもたちは、問題に一生懸命取り組み、今度あるテストに向けて頑張っていました。

６月１１日（木）

　今日５Ａは、家庭科の時間にゆでたまごを作りました。
黄身を自分好みにゆでるために、時間を計る姿は真剣そのもの。
「半熟」「やわらかめ」「固め」、うまくできたかな？

　試食は、みんな笑顔いっぱい！
「おいしくできた。」「家でも作ってみたい。」「ゆで時間で、黄身の固さを変えられることを知った。」などの感想が出ていました。

　これからも「衣食住」全般を意欲的にチャレンジして、自分で出来ることを１つでも多く増やしていこうね。そして、家でも進んで実行してほしいです（＾＾）/

６月１１日（木）

　新出漢字の学習をしているところです。
漢字を使った言葉の発表もしています。
みんな、しっかり考えて、よく頑張っています。