１０月２５日(日）の文化祭に上演する演劇練習、立ち稽古が始まっています。
　
　１年・・・年捨て山
　２年・・・人形館
　３年・・・Lost colors（失われた色たち）

　どんな仕上がりになるかは、当日にお披露目します。ご期待下さい。(村上）
　

　１０月１４日(水）に「おはなしころりん」代表の江刺さんが、ネパールに支援訪問したことを報告に来てくれました。
　ネパールに行って、地震災害後のけが人や病気の人を支援してきたことなどを写真入りで新聞作成して届けてくれました。皆さんの募金が役に立ったことがよく分かります。
　昇降口に張りました。どうぞゆっくり読んで下さい。これからも、人の役に立つことを少しずつでもやりましょうね。（村上）

　加藤昭雄氏から本をいただきました。（岩手県教職員組合を通じて）
　ツーワンライフ出版「学校から授業が消えた！」ー岩手の学徒動員ーという本です。
　戦後７０年、忘れてはいけない戦時下の青春について、書かれています。７月１４日に「釜石艦砲射撃について」お話ししてくれた和田乙子さんのことも記されていました。（Ｐ１５２）
　私たちは、今、当たり前のように学校で学んでいますが、その当たり前がかなわない７０年前だったのです。図書館におきますので、どうぞ読んで下さい。（村上）

今日の給食時間は３年生の教室にお邪魔してきました。普段はコの字型の座席で食べるのですが、本日は実力テストのため、テスト体型のままで食べました。早く食べ終わった人は５時間目の理科に向けて勉強する姿も。（さすが３年生！！）

そんな今日の献立は
麦ご飯　牛乳　あじフライ　パックソース　白菜のみそ汁　わかめともやしの酢の物　でした。総カロリーは７６４kcalです。

あじにはビタミンA・B・E、カルシウム、カリウム、タウリンなど様々な栄養素がバランスよく含まれていることから、身体の成長や健康の維持だけではなく、美肌に効果的な魚なんですよ♪

そしてそして、半分くらいの人が残したあじのしっぽ。「しっぽには栄養ない」という声が聞こえてきました。実は……しっぽにもカルシウムがたっぷり含まれているんですよ！！よく噛んで喉に詰まらせないように食べようね！　（石山）

おはようございます。

今日は前期生徒会最後の通学路清掃です。

生徒は登校しながら通学路のゴミを拾います。


前回から約１ケ月、こんなに落ちていました。


　　　　　　　　　　　

通学路清掃は、後期生徒会に引き継がれます。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（職員室）

　　　　　　　　　放課後、日頃市に虹が…消えたと思ったら

　　　　　　　　　数十分後ザーッと雨が・・
　　　　　　　　　再び虹がかかりました。

　　　　　　　　　今度は虹が二重です。

　　　　　　　　　明日は晴れるかな？　　　　 (職員室）

　１０月１３日(火）の昼時間の図書室です。今年の新刊本を見ています。本校の生徒は、図書館に週１〜３回以上通う２５％です。
　地域の皆さんからの支援「豆一升文庫」もあり、蔵書は充実しています。(村上）

　先週の火曜日に行われた生徒会の役員選挙の結果、立候補者全員が信任されました。新しい執行部の役員として、学校や自分たちの生活を改善していこうという気持ちが演説に表れてていました。
　選ばれた4名を先頭にこの日頃市中学校をより良いものにしていくよう、全校生と一丸となって取り組んでいってほしいと思います。
　新執行部は次の通りです。

　　生徒会長　　２年　村上　来未
　　副会長　　　２年　鈴木　　蒼
　　執行委員　　２年　佐藤　　堅
　　執行委員　　１年　鈴木　花琳
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（鎌田　慎）

　金子みすゞ図書館より、本をいただきました。
　東日本大震災以降、「こだまでしょうか募金」をつくり、毎年、岩手・福島・宮城の３県の小・中・高校に金子みすゞさんの詩集を心の復興を願ってプレゼントしてくれています。
　今年も本校に届きました。「サムシング　ナイス」です。みすゞさんの詩は、世界１１カ国に翻訳されているそうです。この詩集は、英語と日本語で読むことが出来る詩集です。ゆったり、ふんわり、ほっこり出来る詩集です。どうぞ朝読書で読んで下さい。
（村上)

私と小鳥と鈴と

私が両手をひろげても、
お空はちっとも飛べないが、
飛べる小鳥は私のように、
地面を速くは走れない。

私がからだをゆすっても、
きれいな音は出ないけど、
あの鳴る鈴は私のように
たくさんな唄は知らないよ。

鈴と、小鳥と、それから私、
みんなちがって、みんないい。

　１０月８日(木）５校時に１年生理科の研究授業がありました。本日の学習課題は、「地震のゆれは、震央からどのように広がっていくか」です。ここ最近も地震があり、生活に密着した課題でした。
　生徒達の予想は、「四方八方(東西南北・円のように)広がる。伝わる速さは、遠くに行くと遅くなる。」でした。
　学んでいくと、円形に広がったのは予想通り。「伝わる速さは、遠くに行っても同じ」ということに、発見がありました。そして、海の中も地震の揺れは伝わっていることも発見しました。
　ノーベル賞受賞に湧く日本ですが、この小さな発見も将来の皆さんの夢につながっているのですよ。学ぶことは、楽しいことですね。(村上）

　１０月８日(木）朝に、合唱決起集会が行われました。
　３年生のパートリーダーの４人が中心になり、文化祭の合唱の目指す姿を語り合いました。
　１年生は、聞いている人に感動してもらえるように、きれいな歌声になるように、感情を込めて一生懸命に歌いたい。
　２年生は、３６人が心を合わせて、指揮者の指揮をしっかり見ながら、音程をしっかり取り、声を響かせて、表情豊かに楽しく歌い、伝統の合唱を創り上げる。「ふるさと」は、日頃市の自然豊かな故郷を思い浮かべながら歌う。
　３年生は、全校が１つにまとまり、３６人が一体感を味わいながら、表情豊かに歌い上げ、聞いている人たちに感動を与えられるように歌詞にメリハリを付けて歌う。完成度の高い合唱になるように、抑揚を意識し、心に響く合唱にし、笑顔で歌いたい。
　生徒達の決意を聞いていて、とっても嬉しくなりました。こんな気持ちで３６人が、文化祭の合唱を歌ってくれるのだと思うと、今から期待で胸がいっぱいになります。
　保護者の皆様、地域の皆様、ご期待ください。(村上）
　

　１０月５日(月）に埼玉県から、恩田布団店様（座布団を考案した）とスポンサーの戸張様が、日頃市中学校を訪問されました。「被災地で頑張っている中学生を応援したい」ということで、遠いところ足を運んで下さいました。
　座布団は、写真のとおり「五角形」＝「合格」と願いを込めて、釜石東中学校のお母さんやおばあちゃんが作っているものです。被災して浜仕事が出来ないときに、手仕事をして復興を後押ししようとしているものです。
　被災地応援をずっと続けていらっしゃるお二人です。被災者の一人として、本当に有り難いと感謝・感謝。ありがとうございます。
　きっとこの３年生は、自分の夢の実現に向けて日々努力してくれると思います。（村上）

　１０月６日(火）生徒会役員選挙がありました。４人の立候補者は、日頃市中学校の現在の姿から、もっと良い学校にするために、公約を述べました。公約が実現するように、今後の生徒会活動を行って欲しいと思います。また、生徒のみなさん全員が、行動を共にすることが大切です。全校生徒一丸となって、前に進みましょうね。(村上）

　1年生の学活の時間に、スクールカウンセラーの浦本先生に授業をしていただきました。テーマは「思春期」について。まさに思春期のまっただ中にいる生徒達にぴったりの内容でした。授業の中で「思春期」とは「変化」であることを教えていただきました。
　小さいときは家族だけだった人つながりが、小学校低学年では「距離の近さ」（同じクラス、家が近所）からつながりが生まれ、それが青年期になると「心の近さ」（趣味や考え方）と変化してくる。そして、ものの見方や考え方にも変化が生まれ成長していくのだそうです。
　「今の気持ちや考えは大事にして、どう振る舞うかはしっかりと冷静に考え行動する。」ことができるようになってほしいものだと感じました。　　　（鎌田　　慎）
　

　本日１０月５日(月）は、中間テストです。
　生徒達は、これまでの勉強の成果を発揮できるよう、力一杯、テストに向かっているところです。勉強の成果がしっかり発揮できますように願っています。本日は、国、数、社、理の五教科に挑戦しました。(村上）

１０月４日(日）ＰＴＡ主催の校舎清掃がありました。
　日頃生徒達が心を込めて清掃しているのですが、なかなか手が届かない「ガラス磨き」です。ガラスを磨きながら心も磨けたことと思います。保護者・生徒の皆さん、ありがとうございました。
　１０月２５日(日）に行われる「文化祭」の準備は１つＯＫです。（村上）

　１０月５日(月）は、中間テストです。テストに向けて勉強するために部活動が中止になっています。今までの復習を十分にして下さいね。(村上）

　保健室前に掲示してある「ディズニーランドの星」のお話を読みましたか？
　私は、本日読みました。心温まるお話で、「一生懸命生きることの大切さ」「人のためになる生き方」の１つを読んだと思います。まだの生徒がいましたら、是非読んで下さいね。(村上）
　

　今年度、「ニコン」の支援を受けて、文化祭で「生徒渾身の１枚」を写真展で発表します。
　今その準備で大忙しの生徒達。標題は何にしようかな。コメントはなんて入れようかな。パソコン室は、熱気むんむん・・・。
　文化祭をご期待下さい。（村上）

　９月３０日(水）５時間目、体育の研究授業がありました。本日も授業課題は、「頭跳ね起きを成功させよう！！」です。これまで学んだこと（頭倒立・倒立ブリッジ・倒立前転など）を使って本日の技に挑戦。
　２年生の生徒達は、自分のペースに合わせて「頭跳ね起き」を体得していきました。
写真は、動きをうまく捉えていませんが、みんな上手でした。
　マット運動のまとめの時間は、新体操の形で発表会を計画しています。(村上）