最新更新日:2020/03/20 | |
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キッズアートフェスティバル入賞おめでとう!!
気仙地区の絵画コンクール「キッズアートフェスティバル」に入賞した3人の表彰を行いました。おめでとうございました。
本校の生徒は、美術が大好きです。これからも心豊かに表現活動をして欲しいです。(村上) 笑顔いっぱい!!
全校トレーニング(長縄とび)をしています。各部ごとに長縄とびをしていますが、笑顔いっぱいです。野球部は連続240回、バレー部は149回、文化部はひ・み・つ。
各部ごとに目標を決めて取り組んでいるところです。長縄とびも、ATG.明るく・楽しく・元気よく。みんなでやると楽しく、運動が継続できますね。(村上) 諏訪先生!!元気ですよ!!
小学校の時にお世話になったスクールカウンセラーの諏訪先生が、沖縄から日頃市中学校を訪ねて下さいました。
やんちゃだった児童も今ではこんなに大人になりました。(本当かな?) お土産もありがとうございました。おいしかったです。また、気仙においでの時には、お目にかかりましょう。(村上) 2/17 給食
麦ご飯 牛乳 ハート型ハンバーグ フルーツヨーグルトサラダ ポークカレー 894kcalです。
ハートの形のハンバーグがかわいらしくて、食べるのがもったいなかったですが、おいしくいただきました。(ごようざん) タオルをいただきました2/16 給食
ツイストパン 牛乳 ささみフライ(パックソース) カラフルサラダ イタリアンスープ 794kcalです。
毎日給食で出ている大船渡乳業は今年度いっぱいで閉業になってしまいます。今年度の給食も残りわずか。大船渡の牛乳を堪能しましょう。(ごようざん) 2/15 給食
麦ご飯 厚焼玉子 磯香和え キムチ汁 牛乳 総カロリーは741kcalです。今日のキムチ汁は具だくさんで、味もしみていておいしくいただきました。(ごようざん)
2年生 「修学旅行でよい出会いをしよう」
今日の5時間めに来年度の修学旅行での企業訪問についての授業を校長先生にしていただきました。
今回の訪問は様々な形で復興のための支援をしてくださっている企業を訪ね、感謝の気持ちを伝えるとともに、よい出会いを作るためのものです。今後、更に話し合いを深めて、素晴らしい出会いができることを期待しています。(鎌田) 3年生は社会
3年生は社会です。国際社会が抱える課題について学んでいました。
ワークで確認しながら学習を進めています。期末テスト、入試が間近な3年生は、真剣そのもの。(村上) スピーチの内容に合う返事をしよう
英語の授業は、教科書98ページ。スピーチの内容に合うように「Yes,No」を使い分けよう。と学習していました。「誤解を招かないためには、Yes,Noだけでなく文章で答えるといいよ」大和田先生からの助言がありました。(村上)
ギターを弾こう
1年生は、音楽の時間です。
ギターで「禁じられた遊び」を弾こう。まだ2時間目だというのに、メロディーになっています。「難しい、音が出ません。」といいながらも、真剣な眼差し。全員ギターを持って練習できているのも、日頃市中学校ならでは。左手が、滑るように動くと、あんべ光俊さんのようにうまくなること、間違いなし。(村上) 君子蘭が咲きました
4年前に大船渡東高校から購入した「君子蘭」が咲き始めました。
日差しに春を感じ花が咲き始める不思議。今年も咲いてくれて、ありがとう。(村上) 今日の給食
今日の給食の献立は
鮭のチーズマヨネーズ焼き 油揚げともやしのゴマ酢和え けんちん汁 です 2/10 給食(3年生)カメラを向けると準備をしている手をとめて笑顔でポーズをしてくれました!(わーい、嬉しい♪)給食中には、月曜日にあった薬物乱用の話が少し話題になりました。もうすぐ高校生。いろんな誘惑があると思いますが、正しい判断をして欲しいですね!さらに、食育の放送では脳の活性化ということで受験・期末テストのシーズンにぴったりの内容でした。早寝早起き朝ご飯、バランスの良い食事を摂って、風邪に負けず脳みそフル回転で試験に臨めると良いですね♪(石山) 心肺蘇生法を学ぶ
2年生が心肺蘇生法を学びました。大船渡消防署から講師を招いての学習、命を守る学習なので真剣そのものです。
学んだ生徒の感想を紹介します。 1心臓マッサージは、思ったより力が必要だ。人命を救える可能性を大きくするために、的確な判断と知識が必要だと分かった。 2意識のない人の心臓を30回押すのは、大変で、体重をかけてしっかり押すことを学んだ。 3AEDで電気ショックを与えるときは、危ないから離れて行うこと。電気ショックを与え終わってから、心臓マッサージを行うことを初めて知りました。 自分がいつこんなことに遭遇するか分からないから、真剣な学びになりました。(村上) 武士の心を受け継いで剣道を純粋に楽しんでいる姿がとてもうれしいですね。 剣道は「気・剣・体」の一致、そして「残心」を含めて初めて一本となる競技です。 気は充実した気勢、剣は竹刀の打突部で打突部位を刃筋正しく行うこと、体は適切な姿勢で美しく、残心は気構え・身構えを意味します。全ての動作に気を遣わなければならない特徴が剣道にはあります。 伝統的な行動や文化を知り、武道を通した礼儀を身につけて今後に生かして欲しいですね。(平) 2/9 給食
フランスパン 肉団子 わかめとコーンのサラダ 白菜のクリーム煮 牛乳 901kcalです。(ごようざん)
文法学習(付属語)
2年生は、国語の時間です。
文法の確認の授業です。付属語(格助詞の働き)を国語のワークで確認しています。(村上) エネルギーの保存の学習
3年生は、理科の実験をしていました。
エネルギーを作り出す学習です。並列や直列で、エネルギーを作り出すことを実験していました。役割分担も良く、手際よい学習活動でした。(村上) 宗教改革がおこったのはなぜ?
1年生社会の時間です。
課題は、「宗教改革がおこったのはどうしてだろうか」です。ルネサンス・免罪符などを手がかりに課題解決をしています。(村上) |
大船渡市立日頃市中学校
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