（上）男子の部
（中）女子の部
（下）この坂を上るとゴールが見える

（上）男子スタート風景
（中）男子の部
（下）女子の部

国語科の学習で「くじらぐも」の学習をしました。「くじらぐも」を書いた中川李枝子さんの本を読んで大好きなところを見つけて、おはなしボックスを作りました。みんな想像を広げて読み、とてもかわいい作品に仕上げることができました。

　木枯らしが吹き、すっかり寒くなってきた。山々も冬景色に様変わり。

（上）あおぞらＡ組　先生と１対１の学習。わからないところは、詳しく教えてくれるんだ。ぼくの担任の先生は、とってもやさしいよ。

（中）２年Ｂ組　お年寄りへの年賀状を書く時間。本校では、全校一丸となって、取り組んでいる。心をこめて書いたから、体まであったかくなったよ。

（下）４年Ａ組　図形の学習。平行四辺形にひし形、四角形のまとめの学習。さあ、来週は県の学力診断テスト。この問題、出るかなあ…

来年に入学する新しい１年生のためにチューリップの球根を植えました。入学してからずっと育ててきたあさがおの学習が終わり、これからは、チューリップを育てていきます。

絵の具や色紙を使ってクラッカーを作りました。クラッカーからは，飾りが本当にとびだしているようでした。

　予報では、朝早くに雨が上がるはずだったのに。もっと早くグランドが乾くはずだったのに。
（上）２年生合同体育　ポートボールの練習をしていた。ドリブルやシュートって、なかなかうまくいかない。どうしたらいいのか。担任の先生は、名コーチだ。

（中）１年生Ａ組　むかしばなしを鑑賞していた。「ぼく、このおはなし知ってるよ。」
みんな楽しそうに画面に見入っていた。

（下）３年生Ａ組　理科の実験。電気のはたらきと、まめ電球の学習。電気って、目に見えないからむずかしいんだ。直列と並列って、どうちがう？

　天候の回復が思ったより進まず、何となくやる気が起こらない午後の授業。

（上）６年Ａ組　今日の理科は、火山のはたらきについて。噴火のときの火砕流の恐ろしさをＤＶＤ鑑賞していた。当地方は、近くに火山はない。一番近いところで、奈良の二上山。この山は、死火山だ。２０００万年前に大噴火を起こしている。

（中）４年Ａ組　学力テスト〈８日〉に備えて、過去に出た問題を解いていた。こんなテストにもようやく慣れてきて、本番が楽しみだね。

（下）あおぞらＢ組　今日もじっくりじっくり学習している。自分のペースで進めるから、学習しやすいんだって。

　１２月２日（水）防災窯づくりを仕上げました。目地を詰めて、きれいに整形しました。いよいよ完成です。
　後は、火入れ式と、ピザの試し焼きを待つばかり。
　計画では、１４日（月）に、せいぶっこ応援団の皆様方が、チャレンジしてくれるそうです。我と思わん方は、中庭にご集合ください。

　大会を明日に控えて、２日（水）も業間運動に取り組みました。明日のことも気になるのか、さすがに緊張感のあるマラソン練習でした。メダル？賞状？いや、自分に勝つことを目標に、ナイスラン。

　国語の学習で、お手紙を学習しました。
　そして、お手紙を書いたローベルさんのお話を読んで、自分が選んだ話から想像をふくらませて、ローベルびっくりばこを作りました。
　どの子もとてもかわいらしいびっくりばこが出来上がりました。

　お話の世界にひたっています。

　マラソン大会を２日後に控えて、走路の整備を行いました。子どもたちが、少しでもいい記録がでるよう、転んでけがをしないよう、全職員で作業をしました。

（上）坂道も何のその。みんなで手分けして、整備しています。落ち葉やたまった土、石ころを取り除きました。

（下）坂がきついので、少しでも石があると、大けがにつながってしまいます。これなら、だいじょうぶですね。

（上）プール上の道をきれいに清掃しています。とってもきれいに輝き始めました。走りやすいよ。

（下）一輪車を使っているのは、４年生と６年生の有志。進んで残って、手伝ってくれました。うれしいですね。

さあ、走路は見違えるようにきれいになりました。後は、せいぶっこたちの走りに期待するだけです。

（上）３年生Ａ組　おやっ、今日の先生は、あおぞら学級の先生だ。あおぞら学級や、あおぞら学級のお友だちのことについて、疑問に思ったことについて、答えてくれています。お互いのことをよく知らないと、ほんとうのお友だちには、なれないんだよ。人を知り、おのれを知って、人を知る。

（下）６年生Ｂ組　総合的な学習の時間。瀬崎先生に教わった身近な文化遺産について、まとめようとしています。西部地区は、高野山へと続く交通の要所だったようですよ。しっかりまとめてください。自分の考えも合わせてね。

（上）４年生Ａ組　１月の社会福祉協議会主催の体験フェアに向けて、発表用ポスターをつくっています。それぞれの班に分かれての作業です。班ごとの作業ですが、みんな発表会に向かって、ひとつになって、活動しています。今まで学習してきた体験を無駄にしないよう、懸命に取り組んでいます。

（下）２年生Ａ組　国語の時間。教科書の学習と関係した本を読んで、付箋をつけています。並行読書と呼んでいます。みんなそれぞれの本を読んで、この後、交流するのかな？

　上段部も積み上げ、上蓋も取り付けました。あとは、目詰めの作業を残すだけとなりました。明日、お天気が良ければ、仕上げる予定です。

　１２月１日（火）、マラソン大会前々日。業間マラソンにも、力が入ってきました。だって、本番はもうすぐだから。保護者の皆様、多数の応援お願いいたします。

　晴天のもと、瀬崎浩孝先生に西部小学校の校区にまつわる歴史を教えていただきました。
　初めあまり興味を示さなかった子ども達でしたが、瀬崎先生の案内で校区約5キロメートルの歴史散歩をしました。その中で、自分たちの生活しているすぐそばに６００年〜１５００年前の遺物があることを知ると目を輝かせて瀬崎先生のお話に聞き入っていました。
　柏原で、鋳物師がつりがねを作っていたこと。
　京都や大阪からの高野街道があったこと。
　1500年前の廃寺が今も土台が残っていて保存されていること。
　古墳の石室の奥壁が残っていて、地域の人々に大切に保存されていること。
どれも、西部小学校の校区内の歴史です。

歴史は、語りつがれないと後世に伝えられない。保存されないと誰も気にもとめない。
今日は、西部小学校6年生が校区の歴史散歩をすることで、家族に話し、西部小学校校区の遺物が長く語りつながれることになるでしょう。

まだまだ、遺物はあります。今日は、行けませんでしたが、銭坂城というお城があったそうです。これから、興味を持って、自分の住む地域の歴史を調べていってほしいと思います。

瀬崎先生、たくさんのことを教えていただきありがとうございました。

　じゃがいも料理を一人一品調理実習しました。
ポテトサラダ・ジャーマンポテト・いももち・ちぢみなどいろいろなメニューがありました。