１０月１３日（木）
　６年生５４名元気にそろって出発しました。
　今日から２日間、楽しい思い出をいっぱいつくつて元気に帰ってきてください。

１０月１３日（木）

１０月１２日（水）

　今日の給食の献立は、ごはん・さばの味噌煮・酢の物・すまし汁・牛乳です。ごちそうさまでした。

１０月１２日（水）
　今日はドッジビーです。
　１・２年生の子どもたちがたくさんさんかしました。
　最初に説明を聞いて、チームに分かれて気持ちを一つにしました。
　さあ、試合開始です。
　みんなで楽しみました。
　いつもボランティアの皆さん、お世話になり、ありがとうございます。

１０月１２日（水）
　今日はリレーとロケット投げの練習をしました。
　リレーを練習する班とロケット投げを練習する班に分かれました。
　次回は交代して練習します。

１０月１２日（水）

１０月１２日（水）
　みんなで合わせて合奏の練習をしました。それぞれ担当している楽器を一生懸命演奏していました。だんだん上手になってきています。
　音楽会が楽しみです。

１０月１２日（水）
　理科で空気と水について勉強しています。
　実験器具を使って空気と水の性質について学習していきましょう。

１０月１２日（水）
　走り高跳びをしました。
　最初にゴムとびで練習し、バーを使って跳びました。
　少しずつ高さを上げていきます。
　何Cｍまでとべたかな。
　６年生では陸上競技があります。今から慣れていきましょう。

１０月１２日（水）
　エプロン作りです。ボランティアの方に教えていただきながら、布を型紙に沿って切り折り目に沿ってアイロンをかけ縫いやすくしました。
　後は、ミシンで縫ったら完成です。
　みんな上手にできていました。

１０月１２日（水）
　明日からいよいよ修学旅行。
　楽しみが一いっぱい。
　みんなで一生残る楽しい思い出をいっぱいつくってきましょう。
　
　早寝・早起き・朝ごはんをわすれずに。
　
　明日の集合は６：５０分です。絶対遅れないように。

１０月１２日（水）
　図形の拡大と縮小を学習します。
　図を大きくしたり小さくしたりしながらの勉強です。
　身近にあるものを大きくしたり小さくしたりしてみましょう。

１０月１１日（火）

　今日は、城山ミニオリンピックの練習第一弾！「ボール運び練習」を行いました。来週に控えた城山ミニオリンピックに向けて、縦割り班ごとに練習をすることができました。

　今日のボール運び練習では、ゆっくりとした運びで進んでいました。今日の練習でなれたと思いますので、来週はもっと早く、いい勝負になることを期待しています！

　明日はリレー練習！がんばろう！

１０月１１日（火）

１０月１１日（火）くじらぐもの学習をしました。

　「くじらぐも」と「子どもたち」のしたことを対比させながら、学習をしました。
『いきなり、かぜが、みんなを空へふきとばしました。』の『いきなり』の言葉の意味で意見が分かれ話し合いました。なかなかしっかり意見を言える子がいて、楽しい授業になりました。

１０月１１日（火）
　今日の算数の時間は、かけ算の意味についての学習の基になる基準量の「いくつ分」という表し方について学習しました。
　「３この４つ分」「６この３つ分」など、数図ブロックを操作して、それぞれの数を求めました。
　さし絵を使って楽しく学習できました。

１０月１１日（火）
　みんな、図書の時間が大好きです。毎週２冊ずつ、本をかりています。
たくさん本を読んで、想像の世界をどんどん広げていってほしいと思います。

　今日は、国語で習っている「お手紙」の作者の「アーノルド・ローベル」さんの他の本を探して、かりている子もいました。
　また、順番にかりてほしいと思います。

　「お手紙」のお話は、とっても良いお話なので、みんなしっかりお家でも、読んでくださいね。

１０月１１日（火）
跳び箱運動の最後です。今まで頑張って練習してきました。
開脚跳び、かかえ跳びができているか、テストしました。
　開脚跳びは、みんな跳べました。すごいです。みんなも応援がしっかりできました。
　どうやったら跳べたか体でしっかり覚えたね。

１０月１１日（火）前期の国語のふり返りをしよう
　4月からの国語のふり返りをしました。

話す聞くスキルでいろいろな読み方をおぼえて楽しかった。
たけのこ読みがとくに楽しかった。
話す聞くスキルをすると、すごく元気がでました。
ノートが前よりもきれいに書けるようになった。
漢字スキルで書き順を覚えるのがむずかしかったけど、テストがほぼ１００点だった。
百人一首が楽しかった。4月はぜんぜん覚えることができなかったけど、十月には６０首も覚えています。
漢字や作文が３年生よりもいっぱい書けるようになりました。
私は、漢字が苦手でしたが、毎日漢字を習っていると、苦手じゃなくて得意になりました。
漢字の練習の時、何回も書いて、声に出して、漢字の練習をしたので、覚えやすかったし、楽しくできました。

１０月１１日（火）

　今日の英語の時間は、相手の好きな色や好きな形を聞いて、相手の好きなTシャツを考えてデザインしました。
「What color do you like?」
「I like red.」
「I like green.」
相手の好きな色や形のTシャツをデザイナーになって、描いていました。