１２月２２日（木）

　今年最後の授業は、書き初めの練習でした。
お手本をよく見ること、書き始めの位置に気をつけるなど、注意することを話し、初めての１枚を書いてもらいました。
しーんとした教室は、緊張感が漂っていました。これから練習を重ね、上手になってもらおうと思います。
　
　申年もあと少しで終わりです。いつも協力していただき、本当にありがとうございました。よいお年をお迎えください。

１２月２２日（木）

　「冬がいっぱい」の単元の学習で、冬という言葉から思いつくものを発表しました。
みんな、たくさん発表できました。

　その後、書初め会の練習をしました。一字一字、字のポイントを学びながら、丁寧に書いていきました。

　さあ、明日から冬休みです。休みの間も、しっかり練習してくださいね。

１２月２２日（木）
　いつも図書ボランティアの方々に季節に合った飾り付けをしていただいています。
　もうすぐクリスマスなのでクリスマス飾りをしていただいています。
　とってもきれいです。
　今年一年、ありがとうございました。
　来年もよろしくお願いいたします。
　

１２月２２日（木）

　今日の給食の献立は、牛丼・大根ツナサラダ・バナナの米粉ケーキ・牛乳です。ごちそうさまでした。

１２月２１日（水）

　今日のあいさつ運動の担当は、環境美化委員会でした。

　６年生を先頭に、今日もきちんと集団登校ができています。
　登校してくる子ども達は、きちんと目を合わせて、元気よくあいさつをしてくれました。

　明日は、冬休みに入る前の最後の登校です。きちんと集団登校しましょう。

　明日、１２月２２日（木）のあいさつ運動の担当は、児童会です。よろしくお願いします。

１２月２１日（水）　

　昨日行われた『城山楽しんでくだ祭』は、４・５・６年生の各クラスが工夫を凝らした出し物をしてくれました。
　いろんな意見を出し合い、一所懸命に準備を重ねて当日を迎えました。
　今日は、それぞれの出し物の様子を紹介します。

１２月２１日（水）

４Ａのお店は、「なぞとき」です。みんなに楽しんでもらうために、グループごとに、楽しい問題を考えました。

　工夫したことは、
『低学年、中学年、高学年別に問題を考える。』
『問題がとけない人には、ヒントを出したり、サービス問題を出したりする。』
などです。

　昨年は、楽しませてもらうばかりでしたが、今年は、楽しませる側になりました。

やっていくうちにその子、その子にあった仕事を見つけだし、グループごとのカラー、一人ひとりの個性が きらりと光っていました。

１２月２１日（水）

１２月２１日（水）

　４Ｂでは、「あきかんつみ」「射的」「足ぶみ」の３つのゲームのお店を出しました。
「あきかんつみ」では、３０秒間に何個 積むことができるのかを競います。
「射的」では、３つの玉で得点の書かれた的をねらいます。その合計点を競います。
「足ぶみ」では、２０秒間で何回足ぶみできるかを競います。

あきかんつみは「技術」、射的は「運」、足ぶみは「体力」といろいろゲームを体験することができます。

３つのお店に分かれて、説明や準備、片付けなど自分の仕事に取り組みました。
始めのころは、説明にも時間がかかり、行列もできていましたが、時間がたつにつれ、説明も上手になっていました。
待っているお客さんを飽きさせないような工夫もしていました。


児童の感想
　私たちは、もう高学年なのでお店を出しました。
私たちのクラスのお店の名前は「三連発ミニゲーム」です。
３連発とは、あきかん、足ぶみ、射的のことです。
私は足ぶみの担当になって、その中で説明係になりました。
初めてのお店で、初めての説明なので、とてもきん張しました。
でも、せいいいっぱいがんばりました。
お客さんの待ち時間をできるだけ短くして、スムーズにいけるようにみんなで協力しました。
お店も楽しかったし、他のお店に行くのも楽しかったです。
「城山楽しんでくだ祭」名前のとおり楽しかったので、最高でした。

１２月２１日（水）

　上と下の写真は、わりばしを使ってのミニミニゲーム「わりばしダーツ」です。

わりばしを自分の鼻の前あたりで持ちます。
そのわりばしを落とし、ペットボトルに何本入るかを競います。
簡単そうで、意外と難しいです。
待ち時間には、わりばしダーツを楽しんでもらいまいた。　

１２月２１日（水）

　５Ａでは、『本当にありそうな怖い話・あなたにもおとずれるかも』という映画をみんなで撮影し、それを上映しました。

受付には、たくさんの人が並んでくれて、先生方も大勢見に来てくださいました。

子どもたちは、自分たちの作った作品をたくさんの人に見てもらえて、大満足でした。

１２月２１日（水）

　上映するときは、いつも満員のお客さんでした。

５Aのスタッフは、怖がらせるために、鈴の音を鳴らしたり、紙をこする音をたてたりといろいろな工夫をしました。

おかげで、お客さんは、びっくりしたりおそろしがったりしてくれていました。

大成功でした！！
　
　

１２月２１日（水）　

　５Ｂが行ったのは、『脱出せよ』。謎を解きながら、はんこを集め、脱出するというアトラクションをしました。

　当日の朝は、早くから来て、出し物の最終調整。うまくできるか、これで大丈夫か、と確認しました。

　２時間目と３時間目は本番でした。前半後半に分かれ、部屋の番人をしたり、受付をしたり。自分たちの仕事を全うすることができました。

　終わった後もしっかりと片付け。みんなで協力し合いながら、段ボールを片付け、机を元に戻し、元通りに片付けることができました。

　今回の楽しんでくだ祭を通して、協力することのよさ、一致団結することの大切さを改めて経験することができました。

　残り３カ月。学級目標を達成できるように一致団結をして、さらに結束をしていきましょう。

　本当に楽しんでくだ祭を含め、５年生のこの９カ月間がんばりました！年明けからもがんばりましょう！

１２月２１日（水）

１２月２１日（水）

　６Ａは、修学旅行で行った映画村で面白かった「レーザーミッション」をもとに、『６Ａの世界』を表現しました。

　４つに分かれていて、くじ引きクイズで頭の体操から始まります。焦りとの戦い。くじの組み合わせによってはスポーツ選手を５人とか！！焦ると出てこないものです！
　　低・中・高学年用の問題をわけてみんなが楽しめるように工夫していました。

　続いて２つ目は宝探し！　制限時間内に宝を探し出すゲームです。
　２ｍ四方の箱の中に細かくちぎった新聞紙が大量に入っていました。その中から宝を探し出します。新聞紙が邪魔で なかなか見つから・・・
　いや。結構見つけてました。

１２月２１日（水）

　たくさん並んでくれて、「楽しかったー！！」という声を聞くと

　　　「ほっ☆」

　「人を喜ばせる」「人を楽しませる」ということは難しいけれど、喜んでくれた顔を見るとホッとします。
　長い時間をかけて計画を立てたかいがありました。
　

１２月２１日（水）
　４つのブースからなり、３つ目は会場の奥に運試しブースがありました。アタリはどの紙コップの中に入っているでしょう。一発目で当てられる運の強い子も多数発見！！

　そして最後はレーザーミッションです。
　多数のテープが張り巡らされており、当たらないように進んでいきます。途中にあるライトをつけるとポイントが加算されます。みんな何点取れたのかな！？

　６Ａブースでは、ＴＶ番組「マツコの知らない世界」のテーマソングが流れており、廊下ですれ違う子から鼻歌が聴こえていました。

　６年生にとって最後の城山楽しんでくだ祭でした。出す側だけが楽しめるものでもいけないし、お客さんだけが楽しいものでもいけない。　みんなが一緒に楽しめる「城山楽しんでくだ祭」であったことが嬉しいです。
　

１２月２１日（水）

　図工室では、６年Ｂ組が『サザエコースター』の運営をしていました。
『サザエコースター』とは、自動でゴールへと進むイスに乗りながら様々なアトラクションに挑むというシステムです。イスに乗りながら玉入れや釣り、輪投げやクイズに挑戦し、得点を競います。

　図工室の前には、常に長蛇の列ができるくらい大盛況でした。特に低学年からの人気が高く、色んなところで楽しかったとの声が聞こえました。

１２月２１日（水）

　ポスターコンテストの結果は惜しくも３位でした。しかし、ポスター作りでは休み時間や放課後を使って、きれいなものを作り上げました。発表担当の子どもたちは原稿を覚え、自分たちでしゃべり方も工夫し、みんなが行きたくなるような発表をしました。

　そのことからか、１位をとれなくてもあまり子どもたちは気にしていませんでした。
（むしろ、担任の方が少し悔しがっているようでした。）

１２月２１日（水）

　「楽しんでくだ祭」を目いっぱいに楽しんだ子どもたち。
　この活動を通してまたクラスが１つにまとまりました。

　卒業まであと３か月。たくさんの思い出を作りましょう。