５月１３日（金）

写真上　１A　算数　１〜１０の点をつないでいます。
写真上　１B
　算数　順序について考えよう
　「前から５番目は・・・・・。まえから５人立ちましょう。」等の学習をしています。　　　　　

５月１３日（金）　快晴　始まりのページ
第二回　テストメール配信です。

写真　１６日からの運動会練習に向けてグラウンドをならし、トラックにラインが入り、主なポイントにも印を入れ、グラウンドも準備万端。・・・・・でも、天気予報が・・・？

本日の主な予定
　SC（スクール・カウンセラー）来校

５月１２日（木）　おわりのページ
写真上　４年生の花壇　キュウリ・ヘチマ
　これからの成長を観察カードに書いていきます。
写真下　３年生の花壇　マリーゴールド

明日の主な予定　
SC（スクールカウンセラー）来校
　

配布文書　
人権学習パンフレット　自分らしくありたい

５月１２日（木） ６B　

6B　 国語　説明文の組み立てを知ろう
しっかり考え、発表し、みんなで考えています。

５月１２日（木） ６年A組　
写真上 社会　
　インターネットで調べた「国が統一されるまでに最も重要だった人物」の発表です。
　卑弥呼・渡来人・卑弥呼の弟・ヤマトタケルノミコト・縄文時代の人々・大王について調べたことを発表しています。

５月１２日（木） ５年生　
写真上 ５A　 学級会　社会を明るくする標語
写真下　５Ｂ　 図工 １２色相環をつくろう

“社会を明るくする運動”〜犯罪や非行を防止し，立ち直りを支える地域のチカラ〜はすべての国民が，犯罪や非行の防止と罪を犯した人たちの更生について理解を深め，それぞれの立場において力を合わせ，犯罪のない地域社会を築こうとする全国的な運動で，今年で６６回目を迎えます。７月１日からの１か月が強調月間です。「法務省」

　保護者のみなさまも是非お子様と「犯罪のない地域社会をめざし」一緒に考えてほしいです。

５月１２日（木） ４年生
写真上 ４A　音楽　
写真下　４Ｂ　図工　むし歯予防ポスター

５月１２日（木） ３年生　
写真上 ３A 図工　むし歯のポスター
写真下　３Ｂ 算数 割り算を使った問題

５月１２日（木） ２B
写真 生活　「がっこうをあんないしよう」２B　３限目　

５限　歯科検診

５月１２日（木） ２A

２A　「がっこうをあんないしよう」
　赤い先導うちわをもち、手をつなぎ、やさしく誘導してあげながら各教室をまわりました。各部屋では、自分たちが調べたことを書いた画用紙を使って説明したり、実際にそばに行って説明したりしています。２年生としてのリーダーシップを発揮し、学校全体を案内します。
　「１年の違いですが、たのもしく感じました。」

５月１２日（木） １年生
写真上
１A　算数　「なかよし」　初めてのテストだそうです。

写真下　１Ｂ　歯科検診　

５月１２日（木）　快晴　

「やっといい天気になった。外で遊べる。」とうれしそうにいいながら、子どもたが飛び出してきました。

今日の主な予定
　フッ化物洗口
　歯科検診
　２年生生活科「１年生をあんないしよう」

５月１１日（水）　雨のち曇り
写真　集団下校集合訓練　
　終了後も、６年生が１年生を誘導して教室へ戻りました。

明日の主な予定　
フッ化物洗口
歯科検診（歯ブラシを忘れないよう、お声かけよろしくお願いします。）

５月１１日（水）　１９時〜 PTA一斉専門部会
１９時より　全体会
　○会長あいさつ ○校長あいさつ
　○会長より、３部会の活動内容についての説明後、希望の部会にスムーズ分かれて加入していただきました。
　その後、交通校外指導部（写真上）・保健体育部（写真中）・生活広報部（写真下）に分かれていただき、年間活動計画や運動会の役割分担について話し合っていただきました。

　各部会で熱心なご討議をいただき、本当に遅くまでありがとうございました。

５月１１日（水） ５限目 ６年生は、１年生を誘導します。

　防災面や防犯面で気になる時などに、教師引率での集団下校に備えての訓練です。
１１グループに分かれて集団下校について詳しく説明をする。
　１　緊急時の下校の目的
　２　下校方向の数字カードをくばり、集合場所の確認等を行いました
　　○配布したカードは、各自ランドセルで保管となっています。
カードに青や赤のシールがあるのは、途中で別れる印です。

５月１１日（水） ６生　
写真上 ６A　社会「大昔のくらしとくにの統一」
写真下　６Ｂ　図工「愛鳥週間」ポスター作成中。

５月１１日（水） ５生　
写真上 ５A 社会
　「日本の位置と範囲」　日本地図をノートに書いて確かめています。
お子様と日本地図を書き比べてみてはどうでしょう。また、行きたいところなどお話ししてみてはどうでしょう。
写真下　５Ｂ　学級会
　「運動会スローガン」についての話し合い　

５月１１日（水） ４年生
　体育　「表現運動」

　表現運動をとおして、「運動の楽しさや喜びに触れ，表したい感じを表現したりリズムの特徴をとらえたりして踊ることができるようにすること。運動に進んで取り組み， だれとでも仲よく練習や発表をしたり，場の安全に気を付けたりすることができるようにすること。自己の能力に適した課題を見付け， 練習や発表の仕方を工夫できるようにすること」などのちからを付けるように取り組みます。

５月１１日（水） ３年生　
写真上 ３A
４限　音楽「春の小川」
３限　算数「倍と割り算」　問題は、「赤いロープ（２１ｍ）は、青のロープ（３ｍ）の何倍でしょう。」です。是非生活の中でも、「○は、△の□倍でしょう。」と話しかけてみて下さい。　例えば、「今日のカレーの量は、給食の量の２倍ですよ。」などつかってみてください。

写真下　３Ｂ　図工　「むし歯」予防ポスターに取り組んでいます。　　　　　　　　　ピントが合っていないようです。ごめんなさい。

５月１１日（水）２年生
写真上中
２A　生活「学校をあんないしよう」　
　しっかり準備し、１年生にわかりやすく学校を案内するために、学校をまわりがらの予行演習もしています。
写真下　２Ｂ　算数「時刻と時間をもとめよう」のテスト