９月２８日（水）
「３つのかずのけいさん」のおさらいをしました。
　
　さんすうドリルを使って、３つのかずのけいさんの確かめをしました。足したり引いたりするのが難しいようです。でも、何度も練習しているうちに慣れてきて、少しずつはやくできるようになってきました。もうすぐ、繰り上がり、繰り下がりの計算の学習をします。がんばっていきましょう。

９月２８日（水）

　今日の給食の献立は、ごはん・とふのこの煮物・梅肉和え・ひじきのり・牛乳です。「とふのこ」は、高野豆腐の粉で、伊都地方の郷土料理です。ごちそうさまでした。

９月２７日（火）
マット運動をしました。

　昨日、前転の練習をしました。上手にできるようになったので、今日後転の練習をしました。初めは怖くておどおどしてましたが、何度も練習するうちにコツをつかみ、上手にできる子が多くなってきました。なんでも練習が大事ですね。

９月２７日（火）
　今日の国語は、「どうぶつ園のじゅうい」の内容の読み取りをしました。

　まず、音読をしました。みんなで読み、その後、一人ずつ音読をしました。
毎日、お家で音読の練習をしてくれているので、読むのが、どんどん上手になっています。
　
　その後、段落ごとに、「いつ」「どんな動物」「じゅういさんのした仕事」「その仕事をしたわけや仕事の工夫」などを、ノートにまとめていきました。

　むずかしい言葉も確認しながら、よく頑張りました。
また、明日も続きを頑張りましょう。

９月２７日（火）

「伝えよう、楽しい学校生活」という単元です。
学校生活について知らせたいことをグループで相談して決めました。何を話すか、誰がどの説明をするかも決まり、発表の練習に入りはじめています。
　わかりやすい発表にするにはどうしたらいいか、CDのお手本をを聴いて確かめました。
　みんなの発表を楽しみにしています。

９月２７日（火）

式と計算の順じょの学習です。
今日は、計算のきまりを使って、くふうして計算の仕方を考えました。
８２＋４３＋５７の計算は、
４３＋５７＝１００に目をつけて
８２＋（４３＋５７）のように計算すると
簡単にできることを学習しました。

　数字や式をよくみると、簡単に計算できるくふうが見えてきて
楽しいです。
　少人数２も同じ内容です。

９月２７日（火）

９月２７日（火）社会　清掃工場のくふうについて調べよう
　清掃工場の仕組みについて調べました。いろいろな工夫をしていることが分かりました。においに対する工夫、燃やした後にでた灰を活用する工夫、燃やすときの熱を活用する工夫などいろいろありました。今週末は、実際に見学に行きます。どんな工夫を発見できるのか楽しみです。

９月２７日（火）

１時間目は、国語でしたが色覚検査もありました。新出漢字を学習した後、自主勉強もしました。そろそろまとめのテストが始まります。苦手なところを中心に、しっかり復習してほしいです。最近、自主勉強の内容がとてもよくなってきています。みんなのがんばりが感じられる自主勉強に進化してきています。

９月２７日（火）

　今日は、昨日に引き続き、「自分たちの身の回りのこと」について提案書をまとめています。どこの班も完成に近づいてきました。個性が光る提案がたくさんありますので、とても楽しみにしています！

　完成を待ち望んでいます！

９月２７日（火）
　いよいよ始まりました！！
　来月末にある陸上競技大会の種目の１つ、走り高跳びをしました。
　

　担任感想：飲み込みが早い！！！
　　　　　　
　苦手な子が跳んだときの盛り上がり！
　得意な子が１００ｃｍを跳んだときの盛り上がり！

　みんないい雰囲気が出来てきました。

　来月は修学旅行に陸上競技に城山オリンピックと盛りだくさんの月です。みんなで盛り上がれるチャンスがたくさんあるということ。
　みんなで同じ気持ちになれるチャンスがたくさんあるということ。

　忙しいときこそチャンス！！みんなで一歩前進！！　

９月２７日（火）

　エプロン作りの続きをしました。
出来上がるまでもう少しです。
　今日もたくさんのボランティアの方に来ていただきました。
　丁寧に教えていただき、ありがとうございました。

９月２７日（火）

　今日の給食の献立は、パン・スパゲティミートソース・海藻サラダ（ちりめんじゃこが追加されました）・飲むヨーグルト（２０日に予定されていた分です）・チーズ・牛乳です。ごちそうさまでした。

９月２６日（月）

今日の「あいさつ運動」の担当は、健康委員会と児童会役員でした！！
健康委員会は、２０日（火）に予定してましたが、台風による警報が出たため、学校が休校になったので、本日に変更しました。

今日の「あいさつ運動」は、天気が悪く、雨でした。
しかし、健康委員会も児童会役員も雨に負けず、元気いっぱい登校してくる子ども達にあいさつをしていました！！

９月の「あいさつ運動」は、本日で終わりです！
１０月の「あいさつ運動」は、１０月１８日（火）児童会役員からスタートです！

９月２６日（月）
　今日も引き続きディベート方式で段落分けをしました。
　回数が増える毎にだんだん発言回数が増え、今日はほぼほぼ全員が発表できました。

　それぞれ考えがあるのでヒートアップした場面もありました。
　明日こそ！！決定できるかな！？

９月２６日（月）
　今日は橋本市の未来のためにどんな催しができるか自分たちで考え、意見文を書きました。さらに説得力のある意見文を書くためにインターネットを使い、自分の考えることができる反論にも意見を言うことができるようにしました。
　明日はその意見文をもとにグループで交流します。

９月２６日（月）

　現在、国語では、「身の回りのこと」について提案書を作成しています。「ここがよくなったらもっと学校がよくなるのに。」や、「こういうところを直したい！」という思いを提案書に書いています。

　もう少しで完成！がんばりましょう！

９月２６日（月）

「手と心で読む」の学習で、筆者が点字に出会う前と出会った後とで筆者の気持ちはどう変わったか、について、ノートにまとめました。
　みんな教科書に書かれている内容にそってしっかりまとめることができました。

９月２６日（月）算数　面積の求め方を工夫しよう
　長方形や正方形でない図形は、分けたり、つぎ足せば公式で求めることができました。今回は、いろいろ形から、分けた方がいいのか、それともつぎ足せばいいのかを考えました。少し時間があったので身の回りから３００平方センチメートルよりも広くて、５００平方センチメートルよりもせまいものを探しました。探してみると、たくさんみつかりました。少人数２も同じ内容で学習しました。

９月２６日（月）