最新更新日:2024/07/30 | |
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初めての授業参観 2年A組
2年A組では、算数で「表とグラフ」の勉強をしました。
一人一人のお誕生日調べをして、それぞれの月の人数を表していました。 初めての授業参観 2年B組
2年B組も算数で「表とグラフ」の勉強をしました。表とグラフの書き方を知ったり、表やグラフの良さを考えていました。
初めての授業参観 3年A組
3年A組は、社会科で地図記号を覚える学習をしていました。テレビに映し出される記号にとっても興味を持って反応できていました。
初めての授業参観 3年B組
3年B組も、社会科で地図記号を覚える学習をしました。
完全な記号になっているものや形がヒントになっているものなどがあることを知りました。 初めての授業参観 4年A組
4年A組では、国語科で、「春のうた」の詩の音読と漢字の成り立ちの学習をしていました。漢字のへんやつくりに注目して、じっくり漢字を見ることができていました。
初めての授業参観 4年B組
4年B組でも、国語科で「春のうた」の詩の音読と漢字の成り立ちの学習でした。
詩の音読では、グループごとに読み方やリズムなどを工夫して読み、相互評価をしていました。 初めての授業参観 5年A組
5年A組では、国語科で「春の空」の学習をしていました。清少納言作の「枕草子」の一文から季節を感じ取る学習でした。
初めての授業参観 5年B組
5年B組も国語科で「春の空」の学習をしました。
それぞれがどんな季節感を感じ取りどんな言葉で表現できたのでしょうか。 初めての授業参観 6年A組
6年A組では、社会科で古墳時代の学習をしました。大山古墳の大きさに驚くとともに、天皇(大王)の権力の大きさを感じ取ったようでした。
初めての授業参観 6年B組
6年B組も社会科で古墳時代の学習をしていました。
教科書では大山古墳と表記されている大古墳は、以前は「仁徳天皇陵」と呼ばれていたことなども知りました。 初めての授業参観 若草学級A組
若草学級A組では、国語科で、「言葉で楽しくつながろう」という学習をしていました。
自分の好きなことや得意なことを紹介し合いながら言葉をつないでいきました。 初めての授業参観 若草学級B組
若草学級B組では、算数科で、くだものの数を数えてグラフに表したり、好きな給食メニューを調べて表やグラフに表す学習をしました。
初めての授業参観 若草学級C組
若草学級C組では、国語科で「言葉で楽しくつながろう」の学習をしました。
小さなホワイトボードに言葉を色々書き込んで、それを見せ合いながら言葉をつないでいきました。 4月21日 種まき前期の総合的な学習の時間では、野菜作りに挑戦します。 育て方を調べるところから、収穫にいたるまでを自分たちの力でやりきり、美味しい野菜を作ることが目標です。それぞれのグループが選んだ、キュウリ、ナスビ、トマト、パプリカ、ピーマン、枝豆、トウモロコシを育てます。 収穫する日が楽しみです。 4月21日の給食です!4月20日の給食です!今日もおいしくいただきました。 4月19日の給食です!1年生にとっては、初めてのパン給食でした。 今日もおいしくいただきました。 全国学力・学習状況調査を受けました! 6年生
本日、6年生は、全国学力・学習状況調査(全国学テ)を受けました。
科目は、国語・算数A、国語B、算数B、児童質問紙の4つです。 国語・算数Aは、基礎基本の問題が出題されます。国語算数それぞれのBは、応用問題が出題されます。 どの子も一生懸命に問題に取り組んでいました。 標準学力調査を受けました! 5年生
6年生の全国学力・学習状況調査の実施時期に合わせて橋本市の予算で、5,4年生が標準学力調査を受けることになっています。
科目は、国語、算数、理科、社会の4科目です。いずれも昨年度末までの学習内容から出題されます。 5年生は2回目の実施となります。 集中して取り組んでいました。 標準学力調査を受けました! 4年生
4年生も5年生と同様に、標準学力調査を4科目受けました。
4年生にとっては、このようなテストが初めてなので、戸惑っている様子も見られましたが、最後まであきらめずにがんばっていました。 |
橋本市立紀見小学校
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