深まりゆく秋の一日、東中学校において第４回市教職員初任者研修会が開催されました。
参加者は市内小中学校より１３名の初任の先生方です。みな明るい表情ですが、公開授業者は少し緊張気味。そんな様子を見て、会場校の勝又和仁教頭先生が「視野を広げるクイズ」などで場の雰囲気を和ませてくださいました。
　研修１では、東中学校で初任者指導を担当されている岩瀬次夫先生より、「『この出会い』は何だったのか？」というテーマで、先生ご自身の体験を基に「人との出会い」「授業との出会い」について、お話を伺いました。教育のもつ奥深さや教師として何を大切にすべきかを、改めて見つめ直す良い機会になりました。
　そして今日のメインである授業研修です。公開授業は、東中学校の初任者教諭、本間美穂先生の１年生英語の授業と、山本拓先生の３年生英語の授業です。
　どちらも英語の授業でしたが、それぞれの先生の個性と生徒の発達段階に即した授業内容は、参加者に多様な気づきや学びを提供してくれました。
　午後の研修２・３では、午前中に参観した２つの授業をグループに分かれて分析していきました。研修２の本間先生の授業は、教師の活動と生徒の表れを縦横の軸にした「概念化シートによる分析」法を用いての分析。研修３の山本先生の授業は、少人数授業でしたので、参観者が一人ずつ個人観察をした記録を基に、「学びのデザインシートを活用した分析」法で分析を進めました。授業を異なる分析方法で見ていくことで、自分自身の授業改善にもつなげていくことができると思います。
　発表では、生徒の発達段階に合わせた教材準備や小学校の外国語活動とのつながり、帯活動の価値や設定の仕方、小集団での学び合いの姿、本時の目標に関してなど、生徒のあらわれを基に、多様な分析結果が出されました。
　川波指導主事からは、単元構想について、単元のゴールを単元の最初に生徒に示して、そのゴールに向けて一時間一時間の授業をつなげていくようアドバイスがありました。
　研修４では、初任者の先生方が、それぞれ現在悩まれている教科指導上の課題を、各班に分かれて解決方法を考え合い、最後に川波指導主事と学びの森小澤指導員から指導・助言を受けて本日の全日程を終了しました。
　授業を公開してくださった本間先生、山本先生、そして準備等でお世話をおかけしました東中学校の先生方、いろいろありがとうございました。本日参加された初任者の先生方が、今日の研修の中で一つでも明日への活力になるものを見つけて、東中からの坂を下ってくれたなら幸いです。

　１１月２日（木）９：００より富岡第二幼稚園で市教育委員会による幼稚園訪問が行われました。午前中は保育の公開、１４：３０から全体会が行われました。他園からの参加も有り、それぞれの課題解決のためのヒントを掴もうと、熱心な参観・協議が行われ、充実した１日でした。
　富岡第二幼稚園は、３歳児４人、４歳児７人、５歳児８人の計１９人の小規模園の特色を生かして、異年齢児混合保育を行っています。この日は、爽やかな秋晴れの日でしたので、子どもたちは活動の準備をし、思い思いに外遊びを始めました。
　この日の保育のねらいは、
年少組「みんなで一緒に遊んだり、作ったりする楽しさを知る」
年中組「友だちと思いやイメージを伝え合い遊びや活動を楽しむ」
年長組「友だちと共通の目的に向かって、工夫したり、協力したりしながら活動を進める」でした。
　「どろんこ遊び」を思いっきり楽しんでいる子、「レストランごっこ」でフライパンを上手に動かしている子、縄跳びに挑戦している子、落ち葉を集めて、その感触を楽しんでいる子など、やりたい事を思いっきり楽しみました。
　次に、園庭の中央に集合し、１１月の誕生会を年長児の司会で、インタビュー形式で行われました。４月から５回程の誕生会の経験が子どもたちの参加意欲と集中力にプラスになっていることが分かりました。
　午前中の後半は部屋に戻り、クールダウンを兼ねて、クラスごとの読み聞かせを行った後、中央の教室に移動して、今日の「混合活動」に入りました。
　今日の内容は、いつもお世話になっている地域の方や祖父母を１１月のなかよし会に招待するポスター作りです。１９人が４つの混合チームに分かれて、思いを込めたポスターを制作しました。台紙の色決め、前時に作った手紙や飾りの配置決め、新たに思いついた事を付け加えるなどのグループ活動で、子どもたちのアイディアや気持ちを尊重した声かけや子ども同士を結びつける支援に先生方の共通理解がしっかり出来ているなと感心しました。
　出来上がったポスターは、グループの全員で持って、披露しました。そして、一人ひとりが制作した思いを語りました。年長児や年中児が堂々と発表している姿や年少児が年長児の真似をしながら発表する姿は、凜々しかったです。混合保育の良さが出ている場面でした。
　午後の研修では、園長、研修主任から研修の概要について、各学級の担任、３学級全体を補助している先生方からは、日頃の保育の様子を分かりやすく話していただきました。
　参加者からは、参観の感想や所属の幼稚園の課題を基にした質問をしながら、時間を忘れる位、熱心に協議しました。最後に、富岡第二小学校白井淑子校長先生と教育委員会の川波指導主事より、指導講評をしていただきました。
　目指す子ども像に迫るために、活動計画の見直しや付け加えを日常的に行って、保育方針の共通理解を深め、ねらいを明確にし、やる事、やらない事をチームとして共有することが、子どもたちの「育ち」を支えることになるのだと納得した一日でした。

スポーツの秋、読書の秋、食欲の秋・・・いろいろありますが、皆さんの今年の秋はどんな秋でしょうか？

何をするのにも過ごしやすい季節ですね。

そんな深まりゆく秋の夜のひとときに、夜のカフェ講座に参加してみませんか？

現在、第２回夜のカフェ講座の参加者を募集しています！



*** 第２回夜のカフェ講座 ***

（日時）１１月２０日（月）１８：１５〜１９：３０

（場所）裾野市役所　地下「多目的ホール」

（内容）◆Jazzを楽しみましょう（岡山宗稔先生）
　　　　◆私の野球（江本光徳先生）
　
１つのテーマが３０分程度の２本立てです。

「ちょっと一息、いい話」を聞きながら、素敵な時間を過ごしましょう。

学びの森だより第９号に掲載の参加申込書に記入して、学びの森までファックスしてください。ファックス（０５５−９９５−４９０４）

申し込み締め切りは、１１月１３日（月）までです。

皆様のご参加をお待ちしています。

学びの森だより第９号　29.11.1
↑参加申込書は、ここから取り出せます〜☆

１１月になりました。ここ２，３日は晴れた天気の日が続いています。

生涯学習センターからも、富士山が綺麗に見えています。


さて、学びの森だよりの１１月号を作成しました。

下記にリンクさせますので、是非、ご一読ください。

１１月２０日に開催予定の「第２回夜のカフェ」の案内も掲載されています。
みなさま、お誘いあわせてご参加ください。

学びの森だより第９号　29.11.1
支援員だより第７号　29.11.1
↑ここからどうぞ〜☆

１０月１９日、２０日に、「一日総合の日」の取り組みとして、「ものづくり体験　WAZAチャレンジ」と「職業講話」が東中学校で行われ、東中の１年生が参加しました。

＜ものづくり体験WAZAチャレンジ＞
一日目は、「ものづくり体験WAZAチャレンジ」で、技能士や職人、製造業の仕事について学び、その技能の一部を生徒たちが実際に体験するというものでした。

開設された講座は、「写真立て」「万華鏡」「フィルム切り文字」「オリジナル印鑑」「盆景」「フラワーアレンジメント」「手芸」「砂絵」の８種類で、延べ３０名弱の講師の方が関わってくださいました。

講師の方とふれあいながら、ものづくりをしている姿からは、生き生きとした様子が伺えます。自分の手で実際に物を作る体験は、生活体験を増やしたり、ものづくりの楽しさを味わったりすることができたようです。

＜職業講話＞
二日目は、「職業講話」です。

様々な職業の方が、ご自身の職業や仕事についてお話をしてくださいました。

講座の数は、約２０講座にもなり、たくさんの地域の方が、東中の１年生のために語りかけてくださいました。すべては紹介しきれませんが、看護師、保育士、教諭、コンビニ、獣医師、和菓子職人、美容師、FM、司会業、ゲームキャラ制作、画家、マリンバ奏者、介護士など、実に様々なジャンルの方が講師を引き受けてくださいました。

講師の方の約半数は、東中のスクールコーディネーターの芹沢様がさがしてくださったそうです。

生徒たちは、たくさんの講座の中から、一人あたり４つの講座を選び、お話を聞きました。

地域の方や人生の先輩方の生き様や働き方、仕事に対する姿勢について学ぶことができました。このことをきっかけに、自分自身の将来の夢や希望について考える機会になったのではないでしょうか。