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最新更新日：2020/10/01 |
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１月２７日（土）一週間を振り返って 週明けの２２日（月）の東京は、上の写真にあるとおり大雪に見舞われました。 都心でも２３ｃｍの積雪を記録し、２３区に「大雪警報」が出されたのは、２０１４年２月以来４年ぶりとのことです。 さらに「○年ぶり」という報道で目を引いたのは、その翌々日から続く厳しい寒さについてです。 ２４日（水）には、２３区に「低温注意報」が発表されました。 冬としては、３３年ぶりだそうです。 それを裏付けるかのように、翌日未明には都心部で氷点下４度まで気温が下がり、こちらはなんと４８年ぶりと報じられていました。 ここ数年の暖冬に慣れていた身には、冷え込みが一段とこたえました。 二十四節気の小寒（１／５）から、立春の前日（２／３）までの約１か月間は、寒中（かんちゅう）といわれる１年で最も寒い時期です。 暦どおりなら、それもあと１週間。 もう少しの辛抱……だといいですね。 校長 武田幸雄 １月２６日（金）本日の授業風景（３） 『情報に関する技術』の実習で、パワーポイント作成に取り組んでいます。 パワーポイントとは、プレゼンテーション用のソフト名で、パソコン（ＰＣ）を利用して作るスライドのようなものです。 企業が商品や企画について紹介をしたり、研究会で何かを説明したりする際などに用いられます。 今回の目的は、自分の趣味や興味のあることについて調べ、その魅力を伝えることにありました。 スライド画面は、多ければいいというものではありません。今回も１０枚程度と制約がありました。 その他にも、画面の見やすさや説明のわかりやすさなどを意識し、質の高いプレゼンテーションにしてください。 校長 武田幸雄  １月２６日（金）本日の儒号風景（２） １年生・社会の授業の冒頭では、先生がその日の新聞記事の中から気になったものを解説してくださいます。 （写真・上・右）の電子黒板に本日映し出されていたのは、ある中学生の投稿記事でした。 発売後すぐに売り切れてしまう人気列車の指定席券が、ネット上などで転売されていることへの不満や懸念を訴えた内容です。 皆さんと同世代の意見ということで、刺激を受けた人もいるのではないでしょうか。 その後授業では、平安時代末期に東北地方を統一した奥州藤原氏を取り上げました。 中尊寺金色堂も紹介されましたが、３年生で学習する『おくのほそ道』（松尾芭蕉）にも出てくるので、押さえておきましょう。 校長 武田幸雄  １月２６日（金）本日の授業風景（１） 場所は池袋の東京芸術劇場、演奏は東京都交響楽団と、一流のホールで一流のオーケストラ演奏を聴きます。 進行役も、オーケストラに造詣の深いアナウンサーの朝岡聡さんが務められます。 これまでに音楽の授業で、オーケストラの構成や楽器に関する事前学習をしてきました。 本日は、『運命』という呼び名で知られるベートーヴェンの『交響曲第５番ハ短調第１楽章』などを鑑賞します。 ホールに設置された大型パイプオルガンの音色も、きっと印象に残ったことと思います。 私は残念ながら学校で留守番でしたが、外の寒さを忘れ身も心も温まる一時を過ごせたのではないでしょうか。 校長 武田幸雄  １月２５日（木）本日の授業風景（３） 先日の大雪の影響で、まだ校庭はコチコチに固くなった雪で覆われていて使用できません。 そのため本来取り組んでいるサッカーを行うことができず、体育館でバスケットボールを行っていました。 とはいえバスケットボールも、サッカーの前に取り組んでいたばかりです。 まだ身体が動きを覚えているのでしょう。 ゲーム形式の練習でも軽快なフットワークで、連係プレーも機能しているように見えました。 ただし、今日も包帯を巻いている人が一人いましたが、バスケットボールでは突き指が心配です。 特にこの時期の３年生は、利き手を突き指してしまうと受験勉強にも差し支えます。 くれぐれも注意してください。 校長 武田幸雄  １月２５日（木）本日の授業風景（２） 『確率』の学習です。 この章では、サイコロの目の出方のような「偶然による事柄の起こりやすさ」について学習します。 これまでに、実際にサイコロを２００回振って、ある目の出る確率を調べました。 本日は、実際にサイコロを振ることなく、いろいろな工夫をして確率を求めていました。 その工夫の一つが、２つのサイコロを振って出た目の和や積について、起こりうる全ての場合を表を使って求める方法です。 「出た目の和が６になる確率」「出た目の積が偶数になる確率」など、作成した表を使って確認（計算）します。 表の中にある規則性を見つけることで、計算がより早く確実にできることもわかりました。 校長 武田幸雄  １月２５日（木）本日の授業風景（１） 調理実習『郷土料理づくり』です。 本日は、秋田県の郷土料理『きりたんぽ』に挑戦していました。 炊飯器で炊いたご飯をすりこぎ棒でつぶし（写真・上）、それを割り箸に巻き付け形を整えます（同・下）。 そして、ホットプレートで表面を焼いてから味噌をつけ、さらに焼いたら完成です。 焦げた味噌の香りが、食欲をそそりましたね。 表面がカリッとしていて、中はもっちりのきりたんぽとの相性も抜群でした。 １月２４日〜３０日は「全国学校給食週間」ということで、給食の献立も５日連続で全国の郷土料理です（本日は、北海道の『石狩汁』など）。 今回の調理実習も加え、全国味巡りのような１週間になりそうですね。 校長 武田幸雄  １月２４日（水）本日の授業風景   『立体の見方と調べ方』の学習です。 左側の電子黒板には、イタリアの「ピサの斜塔」が映っています。 その名のとおり斜めに建っていますが、写真によってはまっすぐに見える理由を考えているところです。 【写真・中】２年３組・英語の授業の様子です。 『町紹介』に取り組んでいます。 全国各地の中から好きな町を選び、それを英語で紹介します。 「町の名前は何か」「どこにあるか」「何で有名か」等を簡潔に説明できるよう、原稿を作成していました。 【写真・下】３年２組・国語の授業の様子です。 『夏草』を学習しています。 江戸時代の俳人・松尾芭蕉の紀行文『おくのほそ道』について学ぶ古典学習です。 本日は、有名な一節【月日は百代の過客にして…】で始まる「旅立ち」の場面を取り上げていました。 校長 武田幸雄 １月２３日（火）本日の授業風景   都立推薦入試の出願に出かけている人がいるため、普通教室より広い美術室が一段と広く感じられます。 そうした中、「塗り絵」か「切り絵」の好きな方を選んで作業していました。 【写真・中】２年２組・国語の授業の様子です。 漢詩『春望』の学習です。 「国破れて山河在り（くにやぶれてさんがあり）」で始まる律詩（八句の詩）です。 律詩の特徴や、これまでに学習した絶句（四句の詩）との違いも読み味わいましょう。 【写真・下】１年１組「総合的な学習の時間」の様子です。 ２週間後に迫った職場訪問に向け、事前電話のかけ方や挨拶の仕方を練習しています。 昨日の道徳の時間で「挨拶のもつ意味・大切さ」について考えたばかりなので、練習にも身が入っているようでした。 校長 武田幸雄 １月２３日（火）板三中・雪景色   写真は、いずれも今朝の学校の様子です。 ご覧のように一面雪に覆われた校庭の端を歩いていると、くるぶしの上まで雪に埋まってしまうほどでした。 屋上のプールも、氷が張っています（写真・下）。 そうした中、先生方や用務員さんたちが、早朝から学校周辺や昇降口までの通路を、汗だくで雪かきしてくださいました。 生徒の皆さんは登校前なので見ていないかもしれませんが、感謝しなければなりませんね。 校長 武田幸雄 １月２２日（月）明朝の積雪対応について １．ゆっくり慎重に歩くようにする（ポケットに手を突っ込まない）。 ２．スリップする自動車にも注意しながら歩く。 ３．以上のことを踏まえ、いつもより余裕をもって登校するようにする。 校長 武田幸雄 １月２２日（月）本日の授業風景（３） 『電力と熱量』に関する復習プリントに取り組んでいます。 電力の単位（Ｗ）や読み方（ワット）を答える簡単な問題から、計算式を立てて電力や抵抗値、熱量を答える問題まで、多様な問題が出ています。 そうした問題を解く理由を先生に伺ったところ、前回の授業で『私の理想の暮らし』と題した演習（生活に必要な家電製品を書き出し、一日の消費電力や電気料金を計算する）に取り組んだのだそうです。 しかし、残念ながら計算方法などを間違える人が多かったので、急いで復習問題を作成したとのことでした。 理科の学習でしたが、いつか一人暮らしをする際にも役立つ勉強だったのではないでしょうか。 校長 武田幸雄  １月２２日（月）本日の授業風景（２） 前の記事で紹介した３年生のクラスと同様、このクラスも空席が目立つ中での授業です。 ただし、こちらは入試ではなく、インフルエンザや風邪が理由です。 本日出席していた人たちも、予防を心がけてください。 【礼儀】をテーマに取り上げた授業です。 挨拶ができないなど「礼儀知らず」の中学生を批判した新聞の投書と、その投書を読んだ中学生の考えを取り上げた読み物『半分おとな、半分こども』を用いています。 挨拶をマナーの１種とするならば、中学生に限らずマナーを守れない大人もたくさんいます。 先日の始業式で話しましたが、「歳をとっただけの子供」にならないよう、少しずつ大人になる準備をしていきましょう。 校長 武田幸雄  １月２２日（月）本日の授業風景（１） 本日は私立高の推薦入試に出かけている人がいるので、少し空席が目立つ中での授業です。 【より良い生き方】をテーマに、道徳の副読本から『高砂丸とポトマック川のこと』という読み物を用いた授業です。 「高砂丸」も「ポトマック川」も、水難事故の際に自分の命を犠牲にして、他人の命を救った人の話です。 自分の身の危険を顧みず、他人を救うということについては、実はこの板橋区にも同じような話があります。 平成１９年２月、板橋警察署の宮本巡査部長という方が、東武東上線の踏切に立ち入った女性を助けようとして電車と接触し、命を落とされたのです。 現在は、宮本巡査部長の行為をたたえる記念碑が建っています。 校長 武田幸雄  １月２１日（日）今週の予定（１／２２〜２６）  １月２２日（月）【通常授業】 ２３日（火）【通常授業】 都立推薦出願（３年） ２４日（水）【通常授業】 （部活再登校） ２５日（木）【通常授業】 ２６日（金）【通常授業】 都立推薦入試（３年） ２年・鑑賞教室 ★ ★ ★ ★ ★ ※ ３年生の高校入試関係の日程は、学年からの連絡に従ってください。 校長 武田幸雄 １月２０日（土）本日の土曜授業風景（展示見学会）   １０月に行う文化祭では舞台発表（合唱コンクール等）に時間がかかるため、展示作品をゆっくり鑑賞することができません。 そこで、展示部門を独立させ、この時期の土曜授業の中で発表しています。 いわば、文化祭の展示部門とも言えますが、展示されている作品は、ほとんどが日常の授業の中でつくったものです。 技術家庭や美術をはじめ各教科の授業で取り組んだ作品や、夏休みの宿題もあります。 また、宿泊行事や校外学習の事前事後学習でつくった作品（壁新聞や調べ学習として取り組んだレポートなど）、さらに華道部の生け花や、はとぶえ学級に通う生徒の作品も展示されていました。 写真は上から順に、１学年展示会場→２学年展示会場→３学年展示会場の様子です。 他にも教科の展示会場がありましたが、いずれの作品も個性や芸術的センスが光っていました。 校長 武田幸雄 １月１９日（金）本日の授業風景（３） 調理実習『野菜スープ』に取り組んでいます。 食材として使用する野菜は、ニンジン、タマネギ、エノキ、セロリ、パセリです。 半分にしてほぐすエノキと、みじん切りのパセリ以外は、千切りにして使います。 しかし、中にはニンジンを輪切りに、タマネギをみじん切りにしてしまっている班もありました。（その切り方を意図的にやったのか、千切りにするつもりで結果としてそうなったのかは不明ですが…） 固形スープの素でコンソメ味をとり、煮立ったところに塩・コショウで味を調えると何とも良い香りが漂ってきました。 ビタミン豊富で温かい野菜スープをたっぷり食べて、風邪やインフルエンザも予防しましょう。 校長 武田幸雄  １月１９日（金）本日の授業風景（２） 漢詩を学習しています。 中学校では、基礎的な漢文学習として１年生で故事成語を、２年生で漢詩を、３年生では論語を取り上げます。 日本人は中国の古い文章や詩を、日本人独特の読み方で理解してきました。 一般に「訓読（くんどく）」といわれる読み方ですが、それもまた「伝統的な言語文化」と考え、古典学習の一環として学習します。 本日このクラスでは、唐の時代の詩人・李白（りはく）の詩を学んでいました。 古くからの親友が李白のもとを去り、舟に乗って長江を下っていく様子を見送る詩です。 作者の見た光景だけでなくその時の心情を、豊かな想像力で思い描いてください。 きっと詩の理解が深まると思います。 校長 武田幸雄  １月１９日（金）本日の授業風景（１） 以前、３年生が数学の授業で取り組んでいた『都立高そっくり模試』の様子を取材しましたが（１２日の記事参照）、本日はその英語版ともいえる『都立高プレテスト』を行っています。 実際の入試問題と、内容・出題数ともにきわめて近い形の問題を解いています。 写真は、リスニング（聴き取り）問題に取り組んでいるところです。 大設問【１】にリスニング問題があるところも本番と同じです。 ＣＤから流れる英語を聞いて、その内容に合う絵を選ぶ問題など３種の問題がありました。 リスニング問題では、なるべく多くの問題を解いて問題のパターンを知り、答えを導くコツを身に付けるようにしましょう。 校長 武田幸雄  １月１８日（木）本日の授業風景（３） 木材加工『木製棚づくり』に取り組んでいます。 同じ木材を使用していますが、人によりつくっているものは異なります。 ブックスタンドや小物入れ、ＣＤラック、多目的箱など、製作者の個性が感じられます。 すでに全員が組み立てを終え、表面や角の仕上げ作業を行っていました。 主に紙やすりで削り、汚れをとったり滑らかにしたりします。 紙やすりでこすりすぎて、手が熱くなったという人もいました。 この授業で完成した作品は、明後日の土曜公開授業（展示見学会）の中でＰＣ室に展示されます。 その他、美術科や家庭科などの教科作品、行事等で取り組んだ作品も展示されますので、どうぞお越しください。 校長 武田幸雄  |
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