６月６日（水）　「いろいろなかたち」

　形を写して絵をかいた後、みんなの前に出て自分の作品を発表しました。
どの部分に○や△や□を使っているかを見ながら、友だちのいいところを見つけました。

６月５日（火）

野菜の観察をしました。
毎日水をあげ、ようやく実が大きくなってきました。
子どもたちは大喜びです。
トマトの実は、緑色から赤色になってきました。

６月４日（月）

校庭でバッタやダンゴムシをつかまえ、生き物の観察をしました。
虫を手にもち、顔を近づけてじっくり観察することができました。

６月６日（水）

水中で生きる小さな生き物（ミドリムシやミジンコなど）を顕微鏡で観察しました。
子どもたちからは「うわー、動いてる」などの歓声が上がりました。

６月６日（水）

みんなが大好きな給食の時間の様子です。

６月６日（水）

今日もおいしくいただきました。

６月６日（水）

給食の時間は笑顔でいっぱいです。

６月６日（水）

給食の時間は、どのクラスも笑顔です。

６月６日（水）

キャンプファイヤーで行うフォークダンスの練習を行いました。みんなで輪になって踊る「ジェンカ」と「マイムマイム」、男女のペアで踊る「オクラホマミキサー」の３曲を練習しました。今日は初めての練習でしたが、子どもたちはすぐに覚え、楽しく踊っていました。

６月５日（火）

鉄棒カードを使って、いろいろな技に挑戦しています。
「ちきゅうまわりってどうやるの？」
「見てて。こうやってやるんだよ」
グループで教え合う姿がたくさん見られました。
「いこいタイムもやろうよ。教えてあげる」と、嬉しい声も聞こえました。

６月６日（水）

しかくのかたち、さんかくのかたち、まるのかたち、いろいろな形の積み木を使って、絵を描きました。

三角のおやま、四角のトラックなど、丸の太陽、、思い思いの形を描きました。

６月６日（水）

１年生の体育の授業の様子です。
体育館で新聞紙や大きなボールを使ったリレーをしました。

チームで速く走れるよう作戦を立てて競走しました。
「新聞紙を半分にすると速いよ」「ボールは片手で転がすといいよ」などと、いろいろなアイデアがでました。みんなで力を合わせて頑張りました。

６月５日（火）
図工の授業で箱を使って楽しく飾り付けをしました。みんな完成作品にうれしそうです。

６月５日（月）
　がいこつの模型を使って，体の曲がるところと曲がらないところの違いを見つけました。

６月５日（火）

国語科の学習で、友達にインタビューしたいことを考えました。
グループで会話する中で、今まで知らなかった友達のよさやがんばりを見つけて盛り上がりました。インタビュー本番が楽しみです。

６月５日（火）

掃除をしたおかげで、プールがとてもきれいになりました。きれいになったプールで泳ぐのが楽しみです。

６月５日（火）

プールの床をブラシでこすったり、落ち葉を集めたりしました。よくがんばりました。

６月５日（火）

針と糸を使い、なみ縫い、半返し縫い、本返し縫いの練習を行いました。子どもたちは、とても集中して縫っていました。最後には、糸で自分の名前を縫いました。
今後の家庭科の授業では、小物作りを行っていきます。

６月５日（火）

今日の外国語活動の授業では「Ｗｈａｔ❜ｓ　ｔｈｉｓ？」という表現を学びました。「はてなボックス」を使ったり、イラストを見ながら発音を繰り返したりしました。とても楽しく学習できました。

６月５日（火）
タンギングの練習をしました。
「笛星人」の曲にのせてシの音を練習しました。