最新更新日:2020/10/01
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6月18日(月)全校朝礼・校長講話

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 その手紙を読んだとき、私は流れ落ちる涙を抑えることができませんでした。 まだ5歳の女の子が、覚えたばかりの平仮名で自分の両親に宛てて書いた手紙です。
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 もうパパとママにいわれなくても しっかりとじぶんから きょうよりかもっともっと あしたはできるようにするから もうおねがい ゆるして ゆるしてください おねがいします ほんとうにもうおなじことはしません ゆるして

 きのうぜんぜんできなかったこと これまでまいにちやってきたことをなおす これまでどんだけあほみたいにあそんだか あそぶってあほみたいだから やめるから もうぜったいぜったいやらないからね ぜったいやくそくします あしたのあさはぜったいにやるんだとおもって いっしょうけんめいやるぞ
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校長講話・ここをクリック

6月17日(日)今週の予定(6/18〜22)

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    ※ 写真は、移動教室で1年生が摘んだサクランボです。
 
6月18日(月)【通常授業】 全校朝礼

  19日(火)【通常授業】

  20日(水)【通常授業】

  21日(木)【通常授業】 生徒総会(6h)

  22日(金)【通常授業】 教育実習・終

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※ 18日(月)から期末考査1週間前なので、原則として部活動は中止です。(公式戦を控えている部は、特別練習をする場合があります)

                          校長 武田幸雄

6月16日(土)本日の土曜授業風景

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 本日は、今年度第3回目の土曜公開授業でした。

【写真・上】1年2組・音楽の授業の様子です。

 校歌でウォーミングアップをしています。 入学してから2カ月以上がたち、先日の移動教室でも「校歌合戦」を行ったせいか、1年生もずいぶん上手になりました。 指揮も、順番で生徒が行っていました。

【写真・中】2年3・4組 英語(少人数)の授業の様子です。

 「Show me your passport,please.」(パスポートを見せてください)のように「(人)に(もの)を…する」という言い回しの学習です。 そのため授業のめあては『入国審査ができる』と書いてありました。

【写真・下】3年1・2組 数学(少人数)の授業の様子です。

 『根号をふくむ式のいろいろな計算』に取り組んでいます。 分配法則や乗法公式を使って、根号(√)をふくむ式を計算します。 先生が黒板に、計算の過程をわかりやすく色分けして書いてくださっていました。

                          校長 武田幸雄

6月15日(金)本日の授業風景

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【写真・上】1年3組・国語の授業の様子です。

 移動教室の作文を書いています。 ただし、国語の授業で取り組むだけあって、さまざまな工夫が求められています。 特に、より効果的な感情表現については、先生の用意された事例を参考に具体的に考えました。

【写真・中】2年3組・理科の授業の様子です。

 大きな新しい章『動物のからだのつくりとはたらき』に入りました。 まず取り組んでいるのは『消化と吸収』の学習です。 本日は「だ液によるデンプンの変化」を調べる実験を行っていました。

【写真・下】3年3組・音楽の授業の様子です。

 教科書の年表を参照しながら「西洋音楽のあゆみ」を確認していました。 本日は、特に中世の音楽を取り上げています。 グレゴリオ聖歌に代表される独特の旋律が、音楽室に流れていました。
                          校長 武田幸雄

6月14日(木)本日の授業風景(3)

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 1年2組・理科の授業の様子です。

 『植物の葉のつくり』の学習で、実験「葉脈の標本づくり」に取り組んでいます。 まずはじめに、先生が用意してくださった学校のヒイラギの葉を、10%の水酸化ナトリウム水溶液で10分間煮つめます。

 煮つめた葉は、水を張ったバットの中に入れます。 そして、歯ブラシで葉肉を落としていきます。 そうしてできた標本が(写真・下・右)です。 葉脈が網目のように、葉全体に広がっているのがわかります。

 この実験は、教科書に載っていない発展学習でした。 先生は「ぱっと目につく太い葉脈だけでなく、葉脈の実際の姿を知ってもらうために行いました」とおっしゃっていましたが、その目的は達成できたようでした。

                          校長 武田幸雄

6月14日(木)本日の授業風景(2)

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 2年4組・社会(地理)の授業の様子です。

 『日本の自然環境の特色』の学習で、本日は『日本の気候』を取り上げていました。 写真で電子黒板に映し出されているのは、北海道・千歳や長野県・松本、沖縄県・那覇など日本各地の雨温図です。

 雨温図とは、その地点の月別の平均気温と降水量をグラフで表したものです。 それらを見ると、同じ日本でありながら場所によって特徴が異なり、日本は6つの気候区に分けられることが確認できました。

 本日は、それらの中から太平洋側の気候と日本海側の気候を比較し「なぜ、降水量の多い季節が異なるのか」を説明できるようにしました。 その際のキーワード「山」と「風」は、しっかり押さえておきましょう。

                          校長 武田幸雄
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6月14日(木)本日の授業風景(1)

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 3年2組・国語の授業の様子です。

 黒板に授業のめあてが【修学旅行の感動を俳句で表現しよう】と書かれていました。 句作にあたっては、五・七・五の定型を基本とすることと、季語を一つ入れることの2つが条件です。

 偶然、○○さんと△△くんは、清水寺で見た雨に濡れた紫陽花(アジサイ)をテーマにしていました。 ただし、○○さんはその紫陽花を「雨に光る」と表現し、△△くんは「雨に映(は)える」と表現していました。

 同じ光景を詠んでも、表現の仕方ひとつで印象が変わるものですね。 先生のアドバイスを経て完成した俳句は、イラストも添えて清書します。 そして、1月の展示発表会で披露される予定です。
                          校長 武田幸雄
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6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(86)

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15時30分

首都高速道路と一般道が少し渋滞していましたが、ほぼ予定どおりに解散場所である17号線沿いに到着しました。

移動教室の翌日ですが、明日は通常授業です。 今日は早めに休んで疲れをとり、身体をリフレッシュするとともに気持ちを学校モードに切り換えて登校してきてください。

では、板三中・宿泊行事お約束の一言で、「校長は見た!」シリーズを締めくくりたいと思います。

「『家に帰るまでが移動教室』なのではありません。 『家に帰って、おうちの方に3日間の様子を聞いていただくまでが移動教室』なのですよ!」
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6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(85)

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14時50分

バスは、関越自動車道から大泉JCTで東京外環自動車道に入ったところです。

このあとは美女木JCT経由で首都高速道路に入るので、解散場所である学校付近の17号線沿いには、予定の15時30分より多少早く到着できそうです。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(84)

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13時50分

関越自動車道の上里サービスエリアで、トイレ休憩です。

ここまで順調に高速道路を走ってきています。 また解散場所に近づいたどこかのタイミングで、記事を更新したいと思います。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(83)

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12時00分

信州フルーツランドを出発したバスは、上信越自動車道に入りました。

今のところ渋滞等の情報は入っていないので、予定どおり15時30分前後には解散場所である学校付近の17号線沿いに到着できるかと思います。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(82)

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11時30分 引き続き、昼食タイムの様子です。

このあと食事を終えると生徒たちは、11時45分にバスに乗車し、東京に向けて出発します。
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6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(81)

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11時15分 昼食タイムの様子です。

メニューは、ハンバーグプレートです。 サクランボをたくさん食べたせいか、まだ食欲がわかないと言っている人もいましたが、見ているとしっかり食べていました。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(80)

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お土産購入タイムの間に、ソフトクリームを食べている人たちもいました。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(79)

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10時45分

お土産購入タイムの様子です。 ご両親や祖父母・兄弟姉妹の皆さんの顔を思い浮かべながら、いろいろ品定めしているようです。 でも、一番のお土産は、皆さんの3日間の思い出話だということを忘れずに!

このあと11時00分から、お店の2階にあるレストランで少し早めの昼食タイムとなります。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(78)

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引き続き、サクランボ狩りの様子です。

食べ放題の30分間は、あっという間に過ぎてしまいます。 しかし、私の聞いた限りでは、男子で128粒以上、女子で53粒食べたという人がいました。

このあと生徒たちは、お土産購入タイムです。 こちらも制限時間は30分間です。 その間に、お土産代を使ってソフトクリームを食べることも可能です。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(77)

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引き続き、サクランボ狩りの様子です。

2粒3粒と、まとめて口の中に入れている人もいました。 慌てて、種まで飲み込まないでくださいね。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(76)

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引き続き、サクランボ狩りの様子です。

真っ赤に色づいて、見た目にも美味しそうなサクランボ。 もちろん見た目だけでなく、実際の味もミシュラン三つ星クラスです。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(75)

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信州フルーツランドでのサクランボ狩りの様子です。

30分間で食べ放題のサクランボ狩りですが、先生からは「朝の集い」で「サクランボは消化が悪いので、食べすぎると消化不良で気分が悪くなります。 ほどほどで食べ終えてください」との指示が出ています。 その指示を忘れず、節度をもって食べてくださいね。

6月13日(水)校長は見た!志賀高原移動教室(74)

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9時40分

信州フルーツランドに到着しました。 ここではサクランボ狩りを楽しんだり、お土産を買ったりします。

また、早めの昼食もここでいただいてから、一路東京へと向かいます。
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