わたしたちの願い
福祉について発表します。

新しいチャレンジ
３年生になってから新しいチャレンジの連続です。
その一部を発表します。

新しいチャレンジ
３年生になると、初めての学習にたくさん出会います。
水彩絵の具、外国語学習、音楽のリコーダー、理科や社会、これらとの出会いを発表します。

すてき発見！２年生
校外学習でいろんな地区に出かけました。
その様子を劇にしました。

すてき発見！２年生
校外学習で見てきたことや、学校で学習したことを劇にしました。

おむすびころりん
おじいさんやねずみを演ずる子どもたちの動きに注目です。
ナレーターもしっかりと頑張りました。

おむすびころりん
おむすびに合わせて、子どもたちが前転します。

担任のＴ先生は、本校の理科主任。実践力を身に付けさせる理科の授業を得意としています。
今日の授業も楽しみながら、子どもたちが自ら課題を追究するように工夫されていました。
素敵な授業に拍手を送ります。

この活動の本当の目的は、水が流れる様子を観察し、砂の削れ方などから水のはたらきや水の力を学ぶことです。
でも、みんなで作っていたら幼稚園や保育園時代を思い出し、楽しくなって止まらなくなってしまった様子です。こんなにも楽しそうに学べるのは本当に幸せなことです。

おもしろい授業に出会いました。
砂で山を作り、川を作ります。そこに水を流して砂の削れ方などを観察し、水のはたらきや力を学習しました。

歌を歌いながら、手話をしています。
学習発表会でもたくさんの手話を見せてくれることでしょう。

明日の通し練習に向けて、最後のステージ練習をしました。

なかよしタイムの運動場には宝物がいっぱいつまっています。
今日もたくさんの笑顔を見つけました。

久しぶりに６年生の給食の様子をお届けします。

６年生になっても給食の時間はやっぱり楽しい時間です。

なかよしタイムに、シーソーでなかよく遊ぶ子どもたちを見つけました。
子どもたちの笑顔が私の宝物です。

今日は５０メートル、ハードル走の練習をしていました。
担任の指導の下、スピードを落とさずに、すいすいと飛び越していく上手な児童もおり、驚きました。
「校長先生もやってみる」って子どもたちからお誘いを受けましたが、丁重にお断りしました。
私にはとても真似できそうにありません。子どもたちの能力は本当にすごいです。

ゴムひもを飛び越したり、くぐったり、楽しみながら俊敏性や体力を身につけています。

元気に遊ぶ子どもたちの笑顔は、学校の宝です。

秋空の下、休み時間の運動場は元気な子どもたちの笑顔があふれています。
そんな子どもたちを見ていると、私まで元気になれそうです。