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最新更新日：2020/10/01 |
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１月１３日（日）今週の予定（１／１４〜１９）  １月１４日（月・祝） 〈 成 人 の 日 〉 １５日（火）【通常授業】 １６日（水）【通常授業】 展示準備（午後） １７日（木）【通常授業】 展示準備（午後） １８日（金）【通常授業】 生徒・展示見学会（各学年２時間） １９日（土）【土曜授業】 保護者・展示見学会 ★ ★ ★ ★ ★ ※１６日（水）１７日（木）の展示準備については、各学年や団体の指示に従ってください。 展示見学は生徒が１８日（金）、保護者・地域の皆様は１９日（土）に行います。（詳細は別途配布プリントを参照） 校長 武田幸雄 １月１２日（土）一週間を振り返って  冬休みが明けて、３学期が始まりました。 始業式のあった８日に発行された『１学年だより』の見出しに【３学期は２年生の０学期です】とありました。 ０（ゼロ）学期の意味は、お分かりかと思います。 ３学期は約２か月半と一番短い学期ですが、その短い期間で当該学年の締めくくりをすると同時に、次の学年に向けた準備もしなければなりません。 といっても、両者は別物ではなく表裏一体です。 つまり、昨年の４月（現学年への進級時）以降を振り返って、学習面・生活面の課題を明確にすることが１年間の締めくくり。 当然のことながら、明らかになった課題をそのままにしておくわけにはいきません。 そこで、課題の解決に向け具体的な努力を始めることが、次の学年に向けた準備になるというわけです。 １年生だけでなく２・３年生も、この３学期は「次の学年の０学期」でもあると思って過ごしましょう。 校長 武田幸雄 １月１１日（金）本日の授業風景（３） 読書教材『エルサルバドルの少女 ヘスース』（長倉洋海）の学習です。 著者が内戦下のエルサルバドルで出会った「ヘスース」という少女について、約２０年にわたり取材して著したノンフィクションです。 こうした読書教材では、場面展開や人物描写を読みとる「読解」もさることながら、ものの考え方や見方を広げることが大事です。 したがって、エルサルバドルの歴史や現状も知っておかなければなりません。 そのため先生が用意してくださったワークシートを使い、内戦や難民・子どもの実情などを確認しました。 国語の授業ですが、国際社会の抱える問題にも目を向けられるようになってくれることを期待します。 校長 武田幸雄  １月１１日（金）本日の授業風景（２） 小説『走れメロス』（太宰治）の学習に入りました。 本日は、最初の授業ということで【あらすじをつかむ】ことをめあてにＣＤ教材を使用して全文を通読し、難解な語句の意味調べを行ったりしました。 一方で私は、時間の関係上授業で行うのは難しいため、家庭学習として朗読することをお勧めします。 この小説は四字熟語や漢語、誇張表現、比喩を多用したり、句点（。）で一文の長さを調整したりしています。 そのため声に出して読むことでリズム感やスピード感にあふれる文体であることがわかるからです。 ぜひ朗読して「メロスの躍動感」を感じてください。 また、朗読は「読み解く力」の向上にも役立ちますよ。 校長 武田幸雄  １月１１日（金）本日の授業風景（１） 冬休み前、２学期までに学習した英単語や基本文のリストが配付されました。 それを復習しておくことが英語の冬休みの宿題だったのですが、本日は全クラス・全グループでその確認テストが行われていました。 このグループでは、テスト中に先生から「解答欄に空欄がないように、最後まで頑張りなさい」という指示が出ていました。 他のグループでは、テストのめあてが黒板に「全問答える」と書いてありました。 テストでは「正答率」だけでなく「無解答率」も大事です。 特に記述式問題では、はじめから諦めるのではなく「間違ってもいいから解いてみよう」と考え挑戦することが、間違った後の学習理解につながります。 校長 武田幸雄  １月１０日（木）本日の授業風景   手前の先生がパソコンを操作され、奥のＡＬＴ（外国語指導助手）の先生が電子黒板に映し出された新出英単語の発音練習をされています。 明確な役割分担のもと、効率よく授業が進んでいました。 【写真・中】２年４組・技術家庭（家庭分野）の授業の様子です。 『私たちの消費生活』の学習です。 【クーリングオフ通知の書き方を知る】【悪質商法の例を知り、消費生活に役立てる】をめあてに、ワークシートに取り組んでいました。 実生活に役立つ学習でしたね。 【写真・下】３年２組・国語の授業の様子です。 今年度、全校生徒が飲料メーカーの主催する創作俳句コンテストに応募します（国語科の取り組み）。 本日は、その句作に取り組んでいます。 優秀作品として、ペットボトルや缶に自分の俳句が載ると良いですね。 校長 武田幸雄 １月９日（水）本日の授業風景（３） Unit-６『 Striving for a Better World（より良い世界のための努力）』に入りました。 最初のページには、ネルソン・マンデラ、マザー・テレサなど、ノーベル平和賞受賞者の写真が掲載されています。 それらの写真の中に、アメリカのオバマ前大統領のものもありました。 （写真・上）では、先生が英語の発展学習も兼ねて、そのオバマ大統領の最後のスピーチ動画を電子黒板に映し出してくださっています。 I’m asking you to believe. Not in my ability to bring about change, but in yours.（信じてください。 変化をもたらす力は私ではなく、あなた自身の中にあることを。） Yes, we can.（そう、私たちにはできる） 昨日の『校長通信（校長講話）』で「言葉の力（スピーチ力）」にも触れましたが、私にとってはうらやましい限りのスピーチ力です。 校長 武田幸雄  １月９日（水）本日の授業風景（２） 『サッカー』に取り組んでいます。 各クラス２チーム、合計４チームでゲームを行っています。 自分たちの試合がないときにはミーティングを開き、チームとしての課題を話し合って次の試合に生かします。 本日も「パスが通りにくいので、もっと声を出そう」「バックスが前に上がりすぎているから、もっと守備を意識しよう」等の反省が話し合われ、実際に次の試合ではその課題克服に努めていました。 ところで、私が取材した際の校庭の気温は約６度。 風速５ｍ以上の北風が吹いていたので、体感温度は氷点下でした。 そのため、４時間連続で授業を受け持たれている先生が風邪をひかないか、心配になりました。 校長 武田幸雄  １月９日（水）本日の授業風景（１） 次に学習する単元『 Rakugo in English（英語の落語）』の事前学習として、噺家（はなしか）の方が実際に英語で落語を演じている動画を見せてくださっています。 演目は『ｚｏｏ（動物園）』です。 ある男が「楽で給料も良い」という動物園の仕事を引き受けます。 それはトラの毛皮を着て、トラになりきる仕事でした。 しかし、ライオンと対決するショーに出ることになり…。 と、オチは省略しましょう。 外国人観光客の増加に伴い、落語など日本の伝統芸能を鑑賞する外国の方が増えていると聞きました。 昨日発行の図書館便りでも伝統文化・芸能を特集していましたが、私たち日本人も改めて見直してみたいですね。 校長 武田幸雄  １月８日（火）本日の授業風景   １時間目の始業式後には、学年別に集会が開かれていました。 １学年集会では「３学期は１年生の締めくくりであると同時に、２年生のスタート準備期間でもある」ことなどが話されていました。 【写真・中】２年２組・国語の授業の様子です。 冬休みの宿題になっていた『百人一首』の確認テストを行っています。 ５０首の短歌の上の句と下の句を結び付けます。 選択肢問題なので「あてずっぽう」でも解答欄を全部埋めることも大事ですよ。 【写真・下】３年３組・数学（少人数）の授業の様子です。 『三平方の定理の利用』の学習です。 屋上にある縦３ｍ横２０ｍの場所を最大限活用し、４５度（３０度）に傾けたソーラーパネルを設置する時、パネルの面積はそれぞれ何ｍ²になるかという問題を解いています。 校長 武田幸雄 １月８日（火）３学期始業式・校長講話１月７日（月）冬休みの部活動   サッカー部の皆さんは年末、研修大会に参加しました。 顧問の先生によると、その大会を通して「持久力不足」という課題が明らかになったので、本日はその克服に向けサーキットトレーニングに励んでいました。 【写真・中】バドミントン部の活動の様子です。 昨年末２６日に「練習納め」から本日の「練習始め」まで、年末年始を含め１０日以上の休養日がありました。 そのため本日の練習目標が【感覚を取り戻す】と書かれている中、久しぶりの練習に励んでいました。 【写真・下】野球部の活動の様子です。 基本練習を行った後、小休憩を挟んで紅白戦を行っていました。 本日は『自分で自分を盛り上げること』を意識して練習に臨んでいたようですが、その言葉どおり守備・攻撃に関係なく全員が声を出していました。 ※ 本日は吹奏楽部・ダンス部・自然科学部も活動していましたが、出張の関係で取材に伺えませんでした。 校長 武田幸雄 １月６日（日）今週の予定（１／７〜１１）  １月 ７日（月）【冬季休業日】 （日直）岡本先生 ８日（火）【 通常授業 】 始業式 ９日（水）【 通常授業 】 （ 部活再登校 ） １０日（木）【 通常授業 】 １１日（金）【 通常授業 】 専門委員会 ★ ★ ★ ★ ★ ※ 冬休み中に先生に用事がある時は、事前に電話連絡等でその先生が学校にいるかどうか確認して登校してください（原則として、制服着用）。 なお、日直の先生は、変更になる場合があります。 ※ ８日（火）１時間目は、３学期始業式が行われます。 忘れ物をしないよう前日のうちに持ち物をそろえ、朝も遅刻しないよう早めの登校を心がけましょう。 なお、この日から給食も始まります。 校長 武田幸雄 １月５日（土）一週間を振り返って  １２月２９日から１月３日まで６日間の年末・年始休業日が終わり、昨日の４日から部活動も再開されました。 私を含め教職員にも、その日から通常どおり勤務している先生方が多数いらっしゃいます。 個人的な話ですが、私は１月２・３日の箱根駅伝をＴＶ観戦するのがお正月の楽しみの一つです。 両日とも朝風呂につかりながら…、居間でおせちをつまみながら…、そして、一杯やりながらテレビを見続けます。 ２日の往路では、変わりゆく沿道の景色を６時間以上見ていると、不思議なもので自分も箱根に向かっている気がしてきます。 そして、同様に３日の復路では、６時間かけて東京に戻ってくる感じがします。 いわば、１泊２日で箱根への旅をしてきたような気分になるのです。 そして、３日に東京に戻ったら、旅の終わりとともにお正月も終わり…。 と、そんなふうに気持ちを切り替えて、仕事始めに臨んでいます。 校長 武田幸雄 １月４日（金）冬休みの部活動（２） 練習の始まりに、時間をかけてストレッチ体操を行っていました。 ダンスの練習前には、ルーティンとして必ず取り組みます。 軽快な曲に合わせて入念に体をほぐしていきますが、その柔らかさには驚きです。 【写真・下】野球部の活動の様子です。 練習前、野球部の皆さんは大きな声で今年の抱負を述べていました。 また、全員でお隣の氷川神社に参拝し、それぞれ願（がん）を掛けたそうです。 「新年の初練習」にふさわしいスタートがきれましたね。 校長 武田幸雄  １月４日（金）冬休みの部活動（１）   お正月休みも明け、新年の活動始めです。 男女ともウォーミングアップで体を温めてから、シュート練習を行っていました。 2019年の第一投、見事に決められたでしょうか。 【写真・中】卓球Bの活動の様子です。 本日は「新年の初打ち」ということで、のんびりしたムードの中で練習を楽しんでいます。 ただし、２年生は明後日、城北地区大会に出場するということで、楽しみながらも真剣みが感じられました。 【写真・下】自然科学部の活動の様子です。 ２階テラスの畑の他、正門脇や中庭の花壇に水やりをしてくれています。 私が「花壇の花が枯れてきて、少し寂しくなりましたね」と言うと、「今度、植え替えます」と即答で引き受けてくれました。 校長 武田幸雄 １月３日（木）校長雑感『冬来たりなば…』   以来、東京都心でも【正月寒波】と続いています。 そんな寒さに耐えながら校庭で部活動取材をしていた時、すべて落葉したサクラの樹の中で、（写真・上）のように一枚だけ葉が残っているのに気付きました。 オー・ヘンリーの小説『最後の一葉』を思い出しつつ写真に収め、翌日見に行ったところ案の定散っていました（写真・中）。 しかし、さらに近づいてよく見ると、つぼみが膨らんでいるのがわかります（同・下）。 冬の厳しい寒さは、すぐそこまで暖かい春がやってきていることの証左であると、小さなつぼみが教えてくれているようです。 使い古された言葉かもしれませんが、【冬来たりなば、春遠からじ】 温室の中で冬を過ごす者は、春の訪れに気づきません。 肌を刺すような北風に耐えた者だけが、春の日差しの暖かさを実感することができます。 サクラ咲く春までもう少し。 ３年生の皆さん、頑張りましょう！ 校長 武田幸雄 １月２日（水）校長雑感『初夢』 穏やかなお正月をお過ごしのことと拝察致します。 さて、私たち現代人の生活様式は、衣・食・住さまざまな面で洋式化されています。 しかし、このお正月だけは【和】を感じる歳時記がたくさん残っています。 初詣、おせち料理、門松、羽子板、振り袖姿 …。 １年を通して、見るもの聞くものの多くが【洋】となりつつある現代、せめてお正月ぐらいは【和】の気分に浸ってみるのもよいのではないでしょうか。 １月２日は、そんな【和】を感じる歳時記の一つ「初夢」です。 以下、『日本人のしきたり』（青春出版社）という本から「初夢」について引用しますので、『おりたたみ記事』をクリックしてください。 皆さんが、縁起の良い初夢を見られますように！ 校長 武田幸雄 １月１日（火・祝）『元日』 さて、本日は１年で最初の祝日『元日』です。 1948年（昭和２３）、「国民の祝日に関する法律」（祝日法） により【年のはじめを祝う】ことを趣旨に制定されました。 １月１日は海外でも祝日にしている国が多いので、国際的祝日であると言えます。 参考までに「元日」の【元】の字には「一番初め」という意味があります。 「その年の一番初めの日」だから「元日」。 大変わかりやすいですね。 ただし、「元旦」というと、少し意味が違ってきます。 「元旦」の【旦】の字を分解すると、「日」が太陽を、「一」が水平線や地平線（雲という説も）を表しています。 そして、それら「一」から「日」（太陽）が昇ってくる様を表したのが【旦】なのです。 つまり、「元旦」とは「１月１日（元日）の朝」を意味する言葉なのです。 したがって、「元旦の朝」という重複した言い方や「元旦の夜」といった矛盾した言い方は、間違っていることになります。 【一年の計は元旦にあり】 と言います。 今朝は朝寝坊したという人もいるかと思いますが、なんとか午前中には「一年の計（今年一年の目標や計画）」を立ててみてはどうでしょうか。 校長 武田幸雄  |
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