埴輪コレクション２

木工クラフトで「えんぴつくん」を作りました。
枝を小刀で削って、えんぴつのように先を尖らせていきます。
初めは小刀を使うのに怖いと思ってる人もいましたが、徐々に慣れてきていました。
それぞれ違ったえんぴつくんが出来上がりました。

退所式も終え、無事に帰ってくることができました。
スローガンにもあった「絆を深め合う」２日間になったと思います。
これからも協力することの大切さを忘れず、お互いを高め合ってほしいです。

2日目もとても天気が良く、爽やかな朝でした。
朝の集いでラジオ体操をして、部屋の掃除をしました。
布団や毛布をきちんと畳むのは大変でしたが、無事合格をもらいました。
朝ごはんは、ご飯をお代わりする人が沢山いたりと、美味しく頂きました。

夜はキャンプファイヤーです。
班でスタンツを考え、準備してきました。
クイズや猛獣狩り、ジェスチャーゲームなど楽しい
ゲームが沢山ありました。
みんな時間を忘れるほど大盛り上がりしました。

野外炊飯です。
野菜を切る人、火を起こす人、ご飯を炊く人に分かれてカレー作りをしました。
火加減が難しいですが、みんな美味しいカレーが出来上がりました。
「美味しすぎる〜！」という声が沢山聞こえてきました。

1日目のプログラムが始まりました。

まず、アイスブレイクとして、進化じゃんけん、バースデーリング、他己紹介、人間知恵の輪などのゲームを体育館で行いました。

その後は、フィールドサーチです。赤エリア、青エリア、黄エリア全てのポイントを見つけられるように、各班協力して過ごしました。また、その中で、カナヘビを見つけたり、キノコを見つけたり、自然を感じることも忘れていません。

平成３０年度の５年生宿泊研修が始まりました。

全員揃っての出発です。
一泊二日
紀北青少年の家さんにお世話になります。

行ってきます！

６月８日（金）

　５・６時間目に、６年生はプール掃除をしました。昼過ぎまで降っていた雨も、てるてる坊主のおかげで、掃除をする時間帯だけはあがり、掃除をすることができました。
　最初に、プールの周りの掃除や更衣室、トイレの掃除を行いました。その後、大プールと小プールに分かれて、底にたまっている落ち葉を集めたり、底を磨いたりしました。一生懸命に活動した６年生のおかげで、プールがとてもきれいになりました。
　１８日（月）のプール開きが今から楽しみです。

６月８日（金）

　６限目に、はみがき大会がありました。自分の歯や歯茎を鏡で見たり、はみがきの上手なやり方を学習しました。これからも自分の大切な歯をしっかりみがいてほしいと思います。

６月８日（金）

生活科の学習で「町たんけん」に行ってきました。
行き先は、「ＪＡ紀北かわかみ」です。
どんな仕事をしているのか、仕事で困ることは何なのか等、色々な質問をしたり、見学させてもらったりしました。
自分たちの町を探検し、多くのことに気付くことができました。

６月１日（金）

　今年度２回目の授業参観が行われました。
　各学級とも、廊下から授業を参観している保護者の方が多く、沢山の方が見えられていました。子どもたちも、ふだんよりも授業に集中して、発表など頑張っていました。

４年生では、親子で学習する場面もありました。

学級懇談の後に行われたバザーも盛況でした。ご協力ありがとうございました。

　図書室に入る人数制限をしながら、買っていただきました。文化部の皆さんご苦労様でした。

　授業参観の後、学級懇談会に出席する保護者の方を待つ間、子どもたちは放課後子ども教室に参加しました。
　１・２年生は「カプラ」、３〜６年生は「ドッジビー」をしました。
　１・２年生のカプラは、自分たちで考えていろいろなタワーを建てていました。最後は、「ザザッ！」とすごい音で倒れてすごい熱気でした。最後は、迎えにきたお家の方々に見守らて片付けをして帰って行きました。
　３〜６年生のドッジビーは、大勢いましたが、ルールを守って楽しく盛り上がりました。

　６年生は４月から体育で「ソフトバレーボール」をしています。様々なサーブの打ち方を練習したり、ボールのつなぎ方を練習したりしました。ゲームを行うようになると、「ルールの工夫」をし、自分たちにあったルールを追加してゲームを行うことができました。
　また、単元のまとめの時期になると、チームで作戦を考え、ポジショニングしたり、アタックする位置を確認したりできるようになりました。ゲームの記録をとって、次のゲームの作戦に生かすなど、「思考」の高まりがみられました。

５月３０日（水）

　今回の放課後子ども教室は、４・５・６年生を対象に「ミサンガ作り」をしました。
　４・５・６年生３０人以上が参加しました。みんなめいめいに、座っておしゃべりしながら、落ち着いて編んでいました。糸の色を選び、編み方も何種類かあるので、できそうなのをえらんでました。
　時間が来ても、「もうちょっと、もうちょっと」と、楽しいく編んでいました。

　６年生は、国語科で「学級討論会の進め方」を学習しました。実際に自分たちで話題を決めて、肯定・否定、それぞれのグループで主張を行いました。聞くグループの人たちに、より納得してもらえるように、具体的な経験や例などを交えて主張することができました。聞くグループもそれぞれの主張を聞いて、質問をしたり、まとめを行ったりすることができました。

５月３０日（水）

　家庭科の授業で、前回の「スクランブルエッグ」に続き、「野菜炒め」を作りました。各グループの中で、キャベツを切る。ピーマンを切る。ベーコンを切る。などの役割分担をして行うことができました。出来上がった野菜炒めを試食しながら、「味付けが丁度いい」や「人参が大きすぎてかたかった」など、いろいろな感想がありました。