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最新更新日:2024/06/14 |
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1/31 森の道標 富一小 訪問 その8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 森の道標 富一小 訪問 その7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 森の道標 富一小 訪問 その6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 森の道標 富一小 訪問 その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 森の道標 富一小 訪問 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 森の道標 富一小 訪問 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 森の道標 富一小 訪問 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 森の道標 富一小 訪問 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「みんなが納得する結論を産み出そう」という目標のもと、 子どもたちは、仲間の意見に耳を傾け、根拠をもって 相手に納得してもらえるように話をしていました。 1/29 森の道標 東中 訪問 その5![]() ![]() ![]() ![]() 1/29 森の道標 東中 訪問 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/29 森の道標 東中 訪問 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/29 森の道標 東中 訪問 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/29 森の道標 東中 訪問 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の教室では、ピクチャーカードに描かれた内容を 現在進行形を用いて自分の言葉で表現し、伝える活動を 行いました。 1/25 森の道標 富一小 訪問 その6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 森の道標 富一小 訪問 その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 森の道標 富一小 訪問 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 森の道標 富一小 訪問 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 森の道標 富一小 訪問 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 森の道標 富一小 訪問 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組の子どもたちは、「20より大きい数」の足し算を 勉強しました。 1/24 森の道標 深良中 訪問 その6![]() ![]() |
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