梅ジュースづくりをしてから２週間がたちました。毎日グループで交代してさとうを溶かすためにビンを動かしに行きました。
　いよいよ今日，梅ジュースの試飲会です。沸騰させた水で薄め，おいしくいただきました。持ち帰りも少しあり，子どもたちはとてもうれしそうでした。

　算数の「円の面積」で、組み合わさった図形の面積を求める学習をしました。今までに習った図形の公式を使い、面積を求めました。その中で、友だちの求め方を式だけ提示し、どのようにして求めていったのかを、クラスのみんなで考える活動を行いました。同じ図形でも様々な面積の求め方が出てきました。自分では気づかなかった方法には、より興味をもって友だちがどのように求めたのかを、考えることができていました。

　音楽の授業の合奏で、「ラバース・コンチェルト」を演奏しました。最初は、パート別に分かれての練習を行い、その後、全体で合わせて演奏しました。また、実際の自分たちの演奏を動画で撮影し、客観的に見直すことで気づくことも多くありました。

生活科学習の一環として、公民館で働く人々の様子を見学させていただきました。
子どもたちに身近な社会である公民館の仕事を知ることができました。

駐在所の様子を見学させていただきました。
地域の安全を守るために、いろいろな仕事があることに気付くことができました。

６月２７日（水）
　
　今日は、１年生を対象に放課後子ども教室がありました。
　エアコンのきく快適な図書室で、元気でヤル気満々の１年生が、楽しくカプラで作品を作りました。なれた様子で積み上げていき素敵な作品になりました。
　最後はみんなできれいに片付けて終わりました。

６月２７日（水）

　本日、放課後に橋本消防署の方に来て頂き、応急手当講習会が行われました。
　夏休みの水泳監視をしていただく６年生の保護者の方と職員が、約一時間、心肺蘇生法とＡＥＤの使い方について教えて頂きました。
　実際に人形を使い、ひとり一人心肺蘇生法を行いました。暑さに負けず、皆さん真剣に取り組んでいました。

６月２５日（月）

　今年度初めての避難訓練として、不審者対応避難訓練を行いました。
　不審者役の先生が、玄関に来たところから始まりました。緊急の校内放送の指示を合図に、廊下に友達がいないのを確かめて教室の扉と窓の施錠をし、扉や窓から離れたところで騒がず静かに待ちました。
　訓練終了の放送後、全校児童が体育館に入り、校長先生から今日の訓練についてよかった点、残念な点を話していただきました。また、土田先生からは、学校外で不審な人に出会ったときの行動の仕方について、お話しをしていただきました。
　今日の訓練をしっかりと覚え、いざという時に行動に移して欲しいと思います。

６月１９日（火）

　今年度の西部小フェスティバルは、縦割り班で４〜６年生が企画したお店に遊びに行きました。
　それぞれの班長がお店をまわる順番を確認しながら、高学年が一生懸命、下の学年を引率している姿がとても頼もしく見えました。
　低学年は、それぞれのお店で、約束をしっかりと守って楽しく遊ぶことができました。高学年は、縦割り班の引率だけではなく、前半後半に分かれて、お店の運営もするなど大忙しでしたが、しっかりと責任をもってやりきることができました。
　次回の縦割り班活動は、七夕集会を予定しています。

　「植物のつくりとはたらき」の単元で、植物と空気の関係についての実験をしたり、日光と葉のでんぷんについての実験をしたりしました。どちらの実験もしっかりと予想をたてて行うことができました。
　特に日光と葉のでんぷんの実験では、前日に、葉にアルミホイルを付けたり、翌朝にアルミホイルをはがしたり、結果が出るまで時間がかかる実験でしたが、意欲的に取り組むことができました。

6月22日(金)

5月に子どもたちが蒔いたモミが無事に育ち、田植えを行いました。田んぼに入れた足の感触に、子どもたちはびっくりしていました。クラスで一列に並び、一斉に苗を植えていきました。やっていくと慣れていき、上手に植えられるようになっていました。
元気に育ちますように。

田植え2

６月２２日（金）

　今日は、１年生の保護者対象に給食試食会が行われました。１４名のお母さん、お父さんが参加してくれました。
　給食の配膳をしていただいた後、実際に懐かしい給食を食べていただきました。今日の献立は、「ごはん・牛乳・鰯のみぞれ煮・即席漬け・ご汁」でした。その後１年生の給食風景を参観しました。
　参観後は、給食センターの栄養士さん２名に来ていただき、給食についての説明を聞きました。保護者の方からは、給食について聞きたいことを質問し、答えていただきました。

給食センターのみなさん、いつもおいしい給食を作っていただき、ありがとうございます。

６月１８日（月）
　
　子どもたちが、心待ちにしていたプール開きの日でした。
　午前中はあいにくの天気で、低・中学年はプールに入れませんでした。午後のからは、梅雨の晴れ間のいい天気の中、高学年が今年初めてのプールを楽しみました。
　前半はバディを確かめて、泳力に応じてそれぞれのコースで泳ぎました。後半は、自由水泳になり、友達と楽しそうに水しぶきを上げて泳いでいました。
　

２回目の町たんけんは、笠原さんの田へ行かせてもらいました。
生活科学習の一環として、田植えの様子を見学させて頂き、農業で働く人々の様子を学習しました。いろいろなことを発見できました。

　説明をしっかり聞いて，グループで協力してつくることができました。
　ヘタを取ったり，竹ぐしで穴をあけたり，梅とさとうを交互に入れたり，一生懸命仕事をしました。
「案外，うまくできたなあ。」と梅ジュースづくりを終えて，満足気な子どもたちでした。ジュースができるのが，とても楽しみです。

　４月の春の遠足で、子どもたちが紀伊風土記の丘で作った「オリジナルの埴輪」が焼きあがりました。大きく破損することもなく、きれいに焼きあがっていました。自分の髪形をイメージした埴輪や、人気キャラクターを模した埴輪などバラエティーに富んだ作品ができ、良い記念作品になりました。

埴輪コレクション２

木工クラフトで「えんぴつくん」を作りました。
枝を小刀で削って、えんぴつのように先を尖らせていきます。
初めは小刀を使うのに怖いと思ってる人もいましたが、徐々に慣れてきていました。
それぞれ違ったえんぴつくんが出来上がりました。

退所式も終え、無事に帰ってくることができました。
スローガンにもあった「絆を深め合う」２日間になったと思います。
これからも協力することの大切さを忘れず、お互いを高め合ってほしいです。