本日、第２回目の学校運営協議会を開催しました。
６名の委員様方が参加してくださいました。
今回は、午前中に設定して、ほんの少しずつですが、各クラスの授業の様子を参観していただきました。とても温かい目で子どもたちの様子を見てくださいました。
防災キャンプについて等の協議の後、給食の試食もしていただきました。今日は、パンの日だったのですが、口々に「パンもおかずも自分たちが食べていた頃とはずいぶん違って・・・。」と感想を言ってくれていました。おなかいっぱいになって満足していただけたようでした。
本日はお忙しい中ご来校いただきありがとうございました。

本日の給食のメニューは、パン、ヒレカツ、くきわかめのコリコリ和え、キャベツのス−プ煮、りんごのシャ−ベット、牛乳でした。何と言っても冷たくて甘いシャ−ベットが子供たちに人気でした。
本日もおいしくいただきました。

悪天候が続いていましたが、水泳クラブスタートは無事入水することができました！６年生にとっては今年はじめての水泳となりました。

泳力によってコースを分け、1メートルでも長く、1秒でも速く泳げるように頑張ります。Aコースでは泳ぐことが得意な６年生が中心となってメニューを決めて、泳ぎ方のコツをアドバイスしている様子も見られました。

それぞれ自分のめあてを達成できるよう、また、夏の水泳大会に向けて頑張りましょう！

本日、４，５，６年生を対象にして、”届けよう、服のチカラ”プロジェクトの出前授業を実施しました。
これは、ユニクロ・GUの会社が主催して、全国展開している活動です。
紀見小学校では、この活動の趣旨に賛同し、参加を応募していたところ抽選で選ばれて、本日の実施となりました。
このプロジェクトは、サイズが合わなくて着なくなったものや、家にしまいっぱなしになっている「子ども服」をできるだけ多く集めて、着るものがなくて困っている世界中の難民に服を届けようとするものです。
世界の難民の半数以上が１８歳未満の子どもだそうです。その子どものための服が圧倒的に足りないのです。
紀見小学校では、具体的には、１１月頃に期間を決めて子ども服を集めることになっています。
たくさんの思いやりをあつめて、一人でも多くの子どもたちが笑顔になってくれるといいですね。　

本日の給食のメニューは、ご飯、八宝菜、あげギョウザ、牛乳でした。
あげギョウザの外はパリパリ、中はジュウシィ−、全体的にモチモチ感があり美味しかったです。また、給食と同じレシピを見ながら家で料理するぐらい給食の八宝菜が好きで、その時は給食と全く同じ具材を入れるのに結構お金がかかったのを思い出しました。
本日もおいしくいただきました。

本日の給食のメニューは、ご飯、肉じゃが、もやしとコ−ンのサラダ、牛乳でした。
家庭の味と言われる程、家庭料理の定番である肉じゃがは、味は少し甘い目で肉は長く煮込んでも固くなりにくい豚肉を使っていました。
本日もおいしくいただきました。

4年生の授業参観は、橋本市役所から保健師の壺井さんと城さんと、母子保健推進委員さんたちをお迎えし、「いのちを育む授業」をしていただきました。
　赤ちゃんが、お母さんのおなかの中でどのように大きく成長していくのか、模型や人形を用いて丁寧に教えていただきました。
４年生たちは、針の穴くらいに小さかった赤ちゃんが、2000倍の大きさに成長して生まれてくることに、素直に驚いていました。
　また、赤ちゃんが生まれてくる模擬体験までさせていただきました。みんなを代表して模擬体験をした女の子は、本当の赤ちゃんのように「オギャー」と泣いて出てきてくれました。
　生まれてきたことが奇跡で、さらに大変な時間と愛情を受けて今まで育ってきたことを教えてもらい、あらためて命の大切さをかみしめる時間になりました。
最後のまとめでみんなは『世界でたった１つの大切な宝物』だということ』『生きる力もって生まれてきたということ』『あなたは周りに喜びと幸せを与えている存在であること』という３つのことを教えていただき、さらに『生きているだけで１００点満点！』という最も大事なことも教えていただきました。今日のお話をいつまでも頭の中に入れておいて、子どもを大切に思う大人へと成長してくれることを願っています。
保健師の壺井さんと城さん、母子保健推進委員のみなさん、今日はお忙しい中紀見小学校に来て「いのちを育む授業」をしていただき本当にありがとうございました。

６年Ａ組　Ｂ組とも学級討論会をしていました。Ａ組のテ−マは「宿題は先生が決めたものの方がよいか、自分で決めたものの方がよいか」、Ｂ組のテ−マは「小学生は私服がよいか制服がよいか」という内容で討論していました。
上:Ａ組　　下:Ｂ組

５年Ａ組　B組とも、算数科の「式と計算」という単元で、「図を見てその図にあう式を考える、また、その式になるわけを説明する」ことを目標に学習をしていました。内容は、個数の求め方をいろいろ考えて式に表すでした。

上:Ａ組　　下:Ｂ組

４年Ａ組　B組とも体育館で、講師先生をお招きをして「いのちを育む授業」をしました。胎児の成長のお話しや出産模擬体験等の性教育を通して、「自己肯定感を持ち、自分や他者を大切にする気持ちを育てる」ことを目標にお話しをしていただきました。

３年Ａ組　B組とも、国語科の夏の楽しみという単元で、「夏の俳句を作ろう」を目標に学習をしていました。夏の言葉を集め、熱心に俳句作りに取り組んでいました。

上:Ａ組　　下:Ｂ組

２年Ａ組　B組とも、国語科で「同じ部首をもつ漢字を見つけること」を目標に学習をしていました。

上:Ａ組　　下:Ｂ組

１年Ａ組　B組とも授業参観は、図工科で「色の違いを楽しもう」を目標に、混ぜる水の量を変えると一つの絵の具でも違う色ができることを知り、色々な色を作って楽しんでいました。


上:Ａ組　　下:Ｂ組

上：若草学級Ａ組では、１年生は交流学級で図工の学習をしていました。２年生は「同じ部首を持つ漢字について」、３年生は「辺とつくり」について学習をしていました。

中：若草学級Ｂ組では、算数科の「式と計算」という単元で、「図を見てその図にあう　　式を考える。また、その式になるわけを説明する」ことを目標に学習をしていました。　　
下：若草学級Ｃでは、１年生は交流学級で図工の学習をしていました。２年生は「楽しく　　漢字を学ぼう」を目標に偏と旁をを組み合わせてできる漢字を見つけることを学習し　　ていました。

上：若草学級Ｄ組では、４年生は交流学級で性教育の学習をしていました。３年生は楽しく漢字を学ぼう」を目標に、トランプを利用して漢字を覚える学習をしていました。

中：若草学級Ｅ組では、「三角形と四角形を使って、いろいろな形をつくろう」を目標に、カ−ドを使っていろいろな形をつくったり、自分で自由に形をつくったりして図形を楽しんでいました。

本日、授業参観の日に合わせて、１年生の保護者を対象に給食試食会が行われました。
２８名の保護者の皆さんが参加してくれました。
まず、自分たちで配膳して試食を、続いて、１年生の配膳作業や実際に食べている様子を見学していただきました。その後、給食センターからの資料を基にして、学校給食の７つの目標や給食の内容、学校給食の安全について説明させていただきました。
さて、今日の試食の感想はどうだったでしょうか。また、アンケートを確認させていただきます。

ECO部の皆さんが、毎年恒例のEM石けん作りをしてくださいました。
苛性ソーダ等の劇薬を使って、かなり温度も上がる危険な作業もあるのですが、作り方の手順を確認しながら手際よく作成してくれました。
できあがったEM石けんは、秋のナチュラルブレイクや学習発表会の折のバザーで販売される予定です。

朝からのEM石けん作りに続いて、ECO部の皆さんは、ベルマークの仕分け作業もしてくれました。
とても細かい作業ですが、根気よく続けていただきました。
正に、「塵も積もれば山となる」作業です。集まったポイントは、児童に必要な物品と交換されます。
朝から引き続いての作業、本当にありがとうございました。

本日、朝早くから、イベント部の皆さんが、夏祭りで使用する５０円券にミシン目を入れる作業や景品の仕分け作業してくれました。その後、第２回夏祭り実行委員会の内容をPTA会長を含めイベント部の皆さんで協議してくれました。
お忙しい中、ありがとうございました。

ご飯、ひねどりのすき焼風煮、酢の物、乳酸菌飲料、牛乳でした。
今日の飲みものは、乳酸菌飲料、牛乳の二本立てで、更に酢のものもあり、暑さを吹き飛ばすことができそうです。
本日もおいしくいただきました。