自主研修スタート![]() ![]() 小樽は暑くなりそうです。 1組 バスレク![]() ![]() ![]() ![]() 早くもビンゴ達成! 賞品は 盛大な拍手 でした。 出発式![]() ![]() 楽しい2日間の始まりです。 安全に気を付けて行ってきます。 3組 バスレクスタート![]() ![]() 小樽に着くまでバスレクで楽しんでいます 3組はイヤイヤよゲームをして盛り上がっています お腹の肉が取れなくて〜 いやいやよ〜 大爆笑 修学旅行出発![]() ![]() お家の人に 行ってきまーす! と笑顔で手を振っていました いよいよ楽しい2日間の始まりです 楽しい思い出たくさんつくってね 修学旅行中の様子について
修学旅行中の様子はブログでお知らせします。
ご期待ください。 修学旅行 お見送り グラウンドの解放について
本日から修学旅行です。天気も良さそうです。
お見送りに来られる保護者の方へ、グラウンドを駐車場として解放します。 出発式は前庭で行いますので、体育館側の渡り廊下を抜けてください。 五年生 宿泊学習に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行 結団式![]() ![]() ![]() ![]() 引率の先生方の紹介が行われた後、しおりを使って係長から最終連絡がありました。 月曜日、楽しい修学旅行に行ってきます。 いっぱい楽しんできます! 風鈴づくり![]() ![]() ![]() ![]() まだまだ「夏本番!」という気温ではありませんが、子どもたちはカラフルなシールを貼ったり、コメントを書いたりして、すてきな風鈴の飾りを作っていました。 これを見たら、夏を感じられるでしょう。 中学年参観日 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 2けたのあまりのあるわり算で、あまりの大きさをみんなで考えました。 自分で図に書いて考えたり、友達の意見に「あ〜!」という声が上がったりして、あまりの大きさについていろいろな発見があったようです。 先生がわざと間違えて、子どもたちが「正しい答えを言いたい!」「説明したい!!」と背伸びして手を上げている姿が、とても立派ですね。 中学年参観日 3年生![]() ![]() ![]() ![]() きまりは何のためにあるのか? 必要だとは思っていても、なぜか?と聞かれると困る子どもたち。 きまりがなかったらどうなるかのお話から、いろいろな友達の考えを聞いて、きまりの大切さについて学びました。 7月2日(火)中学年参観日 グラウンドの開放について
本日は、中学年の参観日となっております。
駐車場としてグラウンドを開放いたしますので、ご利用下さい。 グラウンド内は、 『最徐行』 での運転に ご協力お願い致します。 低学年参観日 2年生![]() ![]() ![]() ![]() どのグループも協力して調べてくることができました。たくさんの人の前でも堂々と発表することができ、立派でした。 低学年参観日 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(月)低学年参観日 グラウンドの開放について
本日は、低学年の参観日となっております。
駐車場としてグラウンドを開放いたしますので、ご利用下さい。 グラウンド内は、 『最徐行』 での運転にご協力お願い致します。 高学年参観日 あおぞら学級の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あおぞら学級が3つに分かれて参観授業を行うのは「初」のようです。 高学年参観日 6年生の授業![]() ![]() ![]() ![]() 四季を感じ取り、自分の気持ちを上手に表現しているものがたくさんありました。 「気分はすっかり清少納言」といったところでしょうか。 高学年参観日 5年生の授業![]() ![]() ![]() ![]() 保護者の方々の手助けを借りながら、どんどん上達していきました。 これらの縫い方は、作品を作るために大切な技能です。 ご家庭でもたくさん練習をして、上手にできるようになるといいですね。 6月28日(金) 高学年、あおぞら学級参観日 グラウンドの開放について
本日は、高学年とあおぞら学級の参観日となっております。
駐車場としてグラウンドを開放いたしますので、ご利用下さい。 5年生は西校舎側(校舎に向かって左側) 6年生はプール側(校舎に向かって右側) にとめていただくと、各学年の玄関に近くなります。 グラウンド内は、 『最徐行』 での運転にご協力お願い致します。 |
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