最新更新日:2024/07/13 | |
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本日の授業
2年、4年の校外学習のまとめの授業です。2年はまち探検、4年は水についての学習をしています。
風とゴムの働き
現在、理科では「風とゴムの働き」の単元を勉強しています。この単元では今までの植物や昆虫の観察とは違い、(風やゴムが引き起こす)現象を観察し問題意識を持たせる⇒予想を立てさせる⇒検証・実験⇒結果をまとめて一般化させる、といった様々な問題に対する理科的なアプローチを学ぶ初めての場となっています。つまり自分たちで考えたことを実験して確認する活動になります。今回は「どのようにして車を遠くまで飛ばせるだろうか」という課題のもと、子ども達はゴムの扱い方を自分達で考え、体育館で実際に飛ばして確認しました。それぞれが学習課題をしっかり意識しながらも、楽しみながら実験をしていました。
今朝の一枚iPhoneから送信 下水道の出前授業に来てくれました。
今日は下水道の話をしに来てくれました。自分たちの生活で使った水をきれいにするために必要な水の量を勉強したので、生活の中でも考えるきっかけになるといいですね。写真は、ティッシュとトイレットペーパーを水に溶かしているところです。
本日の授業
2限目の授業の様子です。
本日の授業
6年生討論会の様子です。給食をバイキング方式にするかどうかの討論です。両サイドともがんばっていました。
広報はしもとiPhoneから送信 今朝の一枚iPhoneから送信 掃除の時間 続き
続きです。
掃除の時間
昼休みの遊びのあとは、掃除です。どの場所でも、児童たちが一生懸命に拭き掃除をしたり、掃き掃除をしたりしています。トイレのなかも同じです。熱心に拭き掃除をしていました。ありがとう!応其小学校の伝統として、ずっと引き継いでいってくださいね。
本日の授業風景
暑くなってきましたが、しっかりと学習に取り組んでいます。
本日の授業風景
音楽と理科の授業の様子です。
今朝の一枚iPhoneから送信 放課後ふれあいルーム3年生 カプラ
抜いている様子です。
放課後ふれあいルーム3年生 カプラ
たくさんの3年生が参加して、高いタワーを作成していました。その後、一本一本柱を抜きながらスリルを味わっていました。なかなか上手に抜いています。
本日の授業風景
4年生〜6年生の授業の様子です。
本日の授業風景
1年生、2年生、3年生の授業の様子です。
水ってどこからきているのかな。
今日は、午前中に浄水場へ見学に行ってきました。自分たちが飲んでいる水がどこからきているのか、どのようにきれいになっているのか、教科書で勉強するよりも実際に自分の目で見ることによってより多くの学びがあったことだと思います。
ヨット体験まとめ今朝の一枚iPhoneから送信 |
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