最新更新日:2020/10/01
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10月30日(水)本日の授業風景(2)

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 2年4組・道徳の授業の様子です。

 【友情・信頼】をテーマにした授業です。 教科書から『ライバル』という教材を使用しています。 【康夫】と【啓介】は友達でありながら、水泳ではライバルとして全国1位を競い合っていました。

 そんなある日、急に【康夫】が病気になり入院してしまいます。 ライバルがいなくなったことに一時でもホッとした【啓介】と、そんな心を入れ替えて見舞いに来た【啓介】を受け入れられない【康夫】…。

 授業では、2人の揺れ動く心について想像し「真の友情」について考えました。 ただ勝敗を競い合うだけでなく、お互いに高め合い励まし合える相手は、良きライバルであると同時に良き友でもあるのだと思います。

                          校長 武田幸雄
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10月30日(水)本日の授業風景(1)

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 3年生・道徳の授業の様子です。

 キャリア形成と自己実現については、主に特別活動や「総合的な学習の時間」の中で取り上げます。 しかし、本日は【自己を見つめ、自己の向上を図る】がテーマだったので、道徳の時間で取り上げました。

 授業前半は学年全員がランチルームに集まり、入試面接で自己PRする際の注意事項を収録したDVDを視聴しました(写真・上)。 それを受けて後半は、各教室で「自分についてまとめる」作業です(同・下)。

 新たに区教委の作成した資料『自分づくりの旅へ』を活用して、自分の性格や行動面の特徴をまとめ、同時に「友達から見た自分」も教えてもらいました。 文化祭も終わり、いよいよ進路選択に向けて本格始動です。

                          校長 武田幸雄
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10月29日(火)校長は見た!文化祭(おまけ=本日の授業風景)

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 本日1時間目は学活の時間にあて、文化祭の振り返りを行いました。(写真は、上から1年生→2年生→3年生)

 各学年共通で取り組んだのは、アンケートと作文です。 それを受けあるクラスでは、授業のめあてが【文化祭での取り組みを振り返り、アンケートと作文1〜1枚半以上を提出できる】と書かれていました。

 運動会であれ文化祭であれ、一つの行事を終えたとき「楽しかった」「盛り上がった」だけで終わらせてはいけません。良かったこと(成果)も悪かったこと(課題)も、今後の学校生活に生かすことが大切です。

 そして、成果と課題を明らかにするうえで、アンケートや作文が重要な役割を果たします。 それらを通して行った「振り返り」を、今後の学校生活の「めあて」の設定に役立ててください。

 さて、運動会・文化祭と続いた行事モードも、これで一段落です。2学期後半はしっかり学習モードに切り替えましょう。 早速この時間3年生では、先日の「まとめテスト」が返却されていました(写真・下)。

                          校長 武田幸雄

10月28日(月・振休)今週の予定(10/28〜11/1)

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         ※ 写真は、華道部の作品です。

10月28日(月)  〈 振り替え休業日 〉

   29日(火)【通常授業】

   30日(水)【通常授業】(月曜の時間割)3年・三者面談(始)

   31日(木)【通常授業】

11月 1日(金)【通常授業】 1・2年生 hiper-QU(6h)

            ★ ★ ★ ★ ★

※30日(水)は、授業時数調整の関係で月曜日の時間割です。
 なお、3年生は、この日から11月7日(木)まで三者面談を行うため、午前授業で給食後に下校となります。
                          校長 武田幸雄

10月27日(日)一週間を振り返って

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         ※ 写真は、先週の授業風景です。

 昨日の文化祭には、ご多用中のところ大勢の保護者・地域の皆様にご参観いただき、改めて御礼申し上げます。 どうも有り難うございました。

 その文化祭前日が台風21号の影響で荒天となったように、今年は秋本番を迎えても台風の発生・接近が続いています。 特に首都圏を台風19号が直撃した12日(土)は、不安な一夜を過ごしました。

 学校にとってせめてもの救いだったのは、暴風圏に入るのが土日に予想されていたので、教育活動に大きな混乱のなかったことです。 とはいえ、本校近くを流れる石神井川の水位上昇には、気をもみました。

 私も、インターネットでリアルタイムで見られる川の状況に、いてもたってもいられなくなり、車で学校とその周辺を巡回しました。 そして、普段と様子の一変した川の様子に息をのみました。

 学校での避難訓練の多くは、地震や火災を想定しています。 しかし、今にも堤防を越えそうな激流を目の当たりにして、本校の学区域では「川の氾濫」を想定した訓練も必要であると痛感したところです。

                          校長 武田幸雄

10月26日(土)校長は見た!文化祭(14)

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 すべての合唱発表が終わり、下記のとおり結果が発表されました。

【金 賞】1年3組 2年3組 3年4組

【指揮者賞】深澤さん(1年) 佐野さん(2年) 近藤さん(3年)

【伴奏功労賞】伴奏者全員(代表して3年生を表彰)

 また、開・閉会式では、丸山さん(2年=スローガン)井上さん・鈴木さん(3年=プログラム表紙)椋本さん(3年『 S-1 Granprix 』)の表彰も行われました。 改めて「おめでとうございます!」

 2学期は運動会・文化祭と大きな行事が続き大変だった一方で、クラスの団結が深まったり、個々の達成感が味わえたりしたと思います。 この経験を、これからの学校生活に生かしていってください。

10月26日(土)校長は見た!文化祭(13)

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 引き続き、3年生の合唱の様子です。

【写真・上】3年1組の合唱の様子です。

 課題曲『大地讃頌』 (指揮)野地さん (伴奏)谷藤さん
 自由曲『蝶 はばたく朝』 (指揮)近藤さん (伴奏)(村上さん)

【写真・下】3年4組の発表の様子です。

 課題曲『大地讃頌』 (指揮)岡野さん (伴奏)渡邉さん
 自由曲『流浪の民』 (指揮)廣瀬さん (伴奏)荒木さん
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(12)

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 最後を締めるのは、3年生の合唱です。

【写真・上】3年2組の合唱の様子です。

 課題曲『大地讃頌』 (指揮)本村さん (伴奏)久野さん
 自由曲『言葉にすれば』 (指揮)深澤さん (伴奏)久野さん

【写真・下】3年3組の合唱の様子です。

 課題曲『大地讃頌』 (指揮)松崎さん (伴奏)矢頭さん
 自由曲『決意』 (指揮)松崎さん (伴奏)矢頭さん
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(11)

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 引き続き、2年生の合唱の様子です。

【写真・上】2年1組の合唱の様子です。

 課題曲『時の旅人』 (指揮)小野村さん (伴奏)江川さん
 自由曲『My Own Road』 (指揮)佐野さん (伴奏)江川さん

【写真・下】2年3組の合唱の様子です。

 課題曲『時の旅人』 (指揮)石井さん (伴奏)渡部さん
 自由曲『雲の指標』 (指揮)高橋さん (伴奏)原さん
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(10)

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 昼休みをはさんで、2年生の合唱発表が始まりました。

【写真・上】2年2組の合唱の様子です。

 課題曲『時の旅人』 (指揮)鈴木さん (伴奏)引地さん
 自由曲『旅立ちの時』 (指揮)五十嵐さん (伴奏)中村さん

【写真・下】2年4組の合唱の様子です。

 課題曲『時の旅人』 (指揮)齋藤さん (伴奏)寺田さん
 自由曲『地球星歌』 (指揮)久保さん (伴奏)福田さん
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(9)

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 引き続き、1年生の合唱発表です。

【写真・上】1年4組の合唱の様子です。

 課題曲『夢は大空を駈ける』 (指揮)浜中さん (伴奏)中村さん
 自由曲『COSMOS』 (指揮)渡邊さん (伴奏)柳澤さん

【写真・下】1年3組の合唱の様子です。

 課題曲『夢は大空を駈ける』 (指揮)深澤さん (伴奏)冷泉さん
 自由曲『怪獣のバラード』 (指揮)濱崎さん (伴奏)井上さん
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(8)

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 第2部の合唱コンクールが始まりました。 最初は、1年生です。

【写真・上】1年1組の合唱の様子です。

 課題曲『夢は大空を駈ける』 (指揮)楢村さん(伴奏)ソルタンさん
 自由曲『あすという日が』 (指揮)土井さん (伴奏)落合さん

【写真・下】1年2組の合唱の様子です。

 課題曲『夢は大空を駈ける』 (指揮)菊池さん (伴奏)林さん
 自由曲『マイ バラード』 (指揮)高橋さん (伴奏)湯浅さん
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(7)

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 吹奏楽部の発表の様子です。

 吹奏楽部の皆さんは、夏のコンクールで銀賞を受賞しました。 本日は、その腕前を披露して『ストームライダー組曲』や『魔女の宅急便コレクション』等を聴かせてくれました。

 最後は会場のアンコールに『HOT RIMIT』で応えてくれました。 体育館中に響き渡る迫力ある演奏に、改めて「音楽のもつ力」を体感したという人も大勢いたことでしょう。 会場も、大変盛り上がりました。

10月26日(土)校長は見た!文化祭(6)

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 ダンス部の発表の様子です。

 学年別のダンスの他、全員によるダンスを披露してくれました。 エアロビクス風の振り付けやヒップホップ系の振り付けなど、曲により変化のあるダンスで大変見ごたえがありました。

 踊っている皆さんのキレキレの動きも良かったですが、何より楽しそうな表情が素晴らしいと思いました。 見ている側も、手拍子や声援はもちろん、「YMCA」など同じ振り付けをしている人もいました。

10月26日(土)校長は見た!文化祭(5)

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 3年生・英語スピーチコンテストの様子です。

 3年生は英語の授業の中で『 S-1 Granprix 』(エスワン・グランプリ)に取り組んできました。 全員が各自で決めたテーマに沿って英語のスピーチを考え、それを発表するという取り組みです。

 本日は、クラス予選で選ばれた代表者8名(本日は7名)が、文化祭の場で決勝戦を行いました。 さすがに3年生の代表者だけあって、発音の素晴らしさはもちろんスピーチの態度も堂々としていました。

10月26日(土)校長は見た!文化祭(4)

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 海外派遣発表の様子です。

 一昨年度より板橋区では、英語力の向上と国際感覚を身に付けることを目的に、マレーシアへの中学生派遣事業を始めました。 今年、本校からは山田くん(2年)が学校代表生徒として派遣されました。

 現地での学校訪問やホームステイなどを通し、山田くんのしてきた貴重な体験が伝わる発表でした。 また、そんな発表を聞いて、「来年は自分が行きたい」と思った人も大勢いることと思います。
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(3)

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 2年生『広島・長崎平和の旅』の発表の様子です。

 板橋区では、各中学校の代表生徒を、被爆地である広島と長崎に派遣しています。 そして、平和式典への参加や資料館等の見学などを通して、平和の尊さを再認識してもらうようにしています。

 今年は、稲場さん(広島)と福田さん(長崎)の2人が派遣され、その貴重な体験について発表してくれました。 発表の最後には、2年生全員で作った「千羽鶴」が披露されました。
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(2)

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 1年生・理科の発表の様子です。

 1年生の理科では、夏休みの宿題に自由研究が出されました。 2学期に入ると、授業でその発表会を行いました。 本日は、その結果「優秀賞」を獲得した人たちの中から選ばれた4人が発表してくれました。

 『紅茶にレモンを入れると、色が変わるわけ』『アリがえさを見つける速さ、集まる速さ、好みについて』等の身近なテーマについて、わかりやすく発表してくれました。 とても興味深く、勉強になりました。
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10月26日(土)校長は見た!文化祭(1)

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 本日は、第73回文化祭が体育館で行われています。

 今年のスローガンは【自分を出し切れる舞台を。】。 合唱コンクールの他、部活動、英語や理科の授業、派遣行事と、各発表に全ての板三中生が関わってきました。 その集大成と言えるのが、本日の舞台発表です。

 そこから伝わってきたのは、日頃の学習や練習の成果はもちろん、クラスや部活動の仲間との団結力です。 この学校HPでは、それらの一端を写真とともに紹介します。

10月25日(金)本日の授業風景(2)

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 2年4組・国語の授業の様子です。

 古文『扇の的(平家物語)』の発展学習として、群読(ぐんどく)の発表会を行っています。 群読とは、文字どおり集団や複数の人(今回は、班単位)が一つの文章を読む形態です。  個人的な考えですが、群読の魅力は合唱の魅力と似ていると思っています。

 つまり、斉唱は全員が同じ旋律を歌います。 それに対し合唱は、異なる旋律や声の個性、特長を、強弱やテンポを統一することで調和させなければなりません。 それだけに合唱には、斉唱にない美しさがあります。

 本日の群読も、全員で読む箇所、各自一人で読む箇所などを役割分担し、それぞれの読み方を工夫していました。 その結果、一人ひとりの声の個性や特長が調和し、聞き応えのある群読になっていました。

 明日の合唱コンクールに向けて取り組んできたことが、群読にも生かされたのかもしれませんね。
                          校長 武田幸雄
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