３年生の書写です。２学期に学んだ内容を、硬筆（えんぴつ）で確認していました。毛筆で意識したことを生かすと、鉛筆の文字もずいぶんと美しくなりますね。

　２年生の算数です。２学期の学習の復習として、プリントでさまざまな問題を自力で解いて、答え合わせをしていました。学期末ですので、こういう時間を設定して定着をめざします。わからないところがあれば、すぐに挙手をして先生に教えてもらっていました。

　１年生の音楽です。今まで練習してきた鍵盤ハーモニカ（ピアニカ）のさまざまな曲を、各自で演奏していました。「がんばりひょう」があり、演奏できると合格がもらえるのです。学んできたことの復習ですが、子どもたちは合格したい一心で練習を繰り返していました。

　おはようございます。朝日がまぶしい朝になりました。太陽の光を浴びながら子どもたちは元気に登校してきました。
　さて、今日から３日間、個人懇談会です。子どもたちは４０分授業４時間、給食を食べて１３：１０下校となります。よろしくお願いします。
　なお、懇談会についてはすでに担任から予定をお知らせしているとおりです。また以下の点についてもよろしくお願いします。
○ 上履き（スリッパ等）をご持参ください。
○ 運動場を駐車場として開放します。校内では最徐行での運転をお願いします。満車になる場合もございますので、ご了承ください。

　どうぞよろしくおねがいします。


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　いわしの梅しょうゆ煮
　筑前煮
　きゅうりの昆布和え
　ひとくちぶどうゼリー
　ごはん　
　牛乳

　今日は筑前煮といわしの梅しょうゆ煮。大人にとってはなんだかほっとする献立です。れんこん、たけのこ、ごぼうなどがたっぷり入った食べごたえのある筑前煮。子どもたちも味わって食べてくれるといいです。

　６年生の図工です。絵が完成しましたので、残った時間でペアの１年生へのプレゼントであるツリーを作っていました。余った時間にこういう活動ができるのも、学期末ならではの光景ですね。

　５年生の理科です。電流のはたらきの学習が始まります。今日は、まるでプラモデルのような学習キットを楽しそうに組み立てていました。今後の学習に必要となるコイルも、みんな一生懸命に巻いて完成させていました。

　４年生の国語です。「プラタナスの木」のお話の感想を書いてきましたが、今日はその発表会をしていました。文章構成を工夫して仕上げた感想文です。みんな堂々と読み上げていました。聞く側も、発表している人の話し方や内容を評価しながら聞いているので、真剣そのものです。

　３年生の算数です。分数の学習が進んでいます。今日は分数のひき算の学習です。まずは分母が同じものどうしの計算ですので、ここで基本的な考え方をしっかりと理解する必要がありますね。みんなすごく真剣に取り組んでいました。

　２年生の国語です。「わたしはおねえさん」というお話を読んでいました。２年生になり、えらいおねんさんになって立派なことをしたくなったすみれちゃん。主人公すみれちゃんと自分をくらべながら読み進めます。

　１年生の図工です。乗ってみたいものに乗って行きたい場所に行く自分を想像し、絵にしていました。中心的な存在として描きたいものは別の紙に描いて切り取り、貼り付けていますので、伝えたいことがよく伝わってきますね。

　おはようございます。今日は１２月１０日。０の日の交通立哨があり、地域の方々が見守る中を子どもたちは登校してきました。いつも以上にたくさんのあいさつが飛び交う中での一日のスタート。
　よい一日になりそうですね。

　鶏だんご汁
　ひじきと大豆の炒め煮
　コロッケ
　ごはん
　牛乳

　今日は和風のほっとする献立です。気温はそれほど下がっていないようですが、あたたかな鶏だんご汁がひときわおいしく感じます。今日も、うれしい給食です。

　６年生の社会です。歴史の学習も終わりが近づいてきました。今日は、太平洋戦争後のくらしについて、教科書の資料をもとに考えていました。現代の日本の発展につながっている戦後の復興について、学んでいました。

　５年生の算数です。「速さ」について学んできましたが、今日はまとめとして教科書やドリルの練習問題を自力で解いていました。さまざまな問題を、自力で解くことができるかどうかが大事です。確実に理解してほしい大切な学習です。

　４年生の社会です。地域の発展に尽くした人についての学習が進んでいます。今日は、学習のまとめとして各自で詳しく調べた人物について、四コマでまとめていました。絵と文章でその人物の功績をわかりやすくまとめていました。

　３年生の図工です。今年の学校生活を思い出して、うれしかったり感動したりした場面を絵にしています。水泳の様子、学習発表会の様子などなど、思い思いの場面をいきいきと描いていました。

　２年生の算数です。「よみとる算数」という学習をしていました。教科書には、３人で行ったゲーム大会の結果をまとめた表があり、その表を正確によみとってさまざまな問題に答えていく学習です。みんな集中していますね。

　１年生の道徳です。「にちようびのさんぽみち」という教材文を読んで、自分のすむ町、自分の学校の良さについて考える授業でした。この学校、この学区ならではの良さをたくさん出し合ってしました。

　おはようございます。新しい一週間の始まりですね。
　世間はクリスマスムード一色になってきましたが、学校では２学期のまとめをしっかりとしていきたいと思います。
　今週もよい一週間にしましょう。