本日の授業の様子です。４年生社会、濱口梧陵の「稲村の火」のストーリーが詳細に記載されていました。

本日の授業の様子です。

続きです

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本日は社会科の授業の一環で郷土資料館に社会見学にいって来ました。資料館では橋本市に残る仏像や銅鏡などの歴史的資料や、橋本市の発展の変遷など昔の様子がわかるものがたくさん展示されていました。子供たちは仏像や農業器具、武具などに興味を持ちノートに写し取っていました。午後には杉村公園内で軽く遊んだ後、無事応其小学校に帰校することができました。

おはようございます。霧の濃い朝です。


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寒い一日でしたが、高野山についてたくさんのことを学びました。

壇上伽藍の見学の様子です。三鈷の松もたくさん見つけることができました。

高野山、気温２度の中で、学習をがんばりました。世界遺産センター職員の方々、世界遺産マスターの方々、寒い中、お世話をいただき、どうもありがとうございました。

今日は公民館から読み聞かせに来てくださいました。普段自分たちが触れることのないようなお話や紙芝居を聴かせていただきました。子どもたちは終始集中して読み聞かせに来て下さったった先生方の話に耳を傾けていました。終わりには学級代表が記憶に残ったお話の感想を述べて感謝の挨拶としていました。

本日、５年生は世界遺産学習で高野山に行きました。
雨も降り、厳しい寒さの中でしたが、高野山の歴史を学んだり、壮大な自然を感じたりすることができました。
和歌山県の魅力を改めて知ることができたと思います。

帰りの気温は、2.6度でした。



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午後も、みぞれ混じりの雨で気温2度の寒い中での、学習となりました。観光客は本当にまばらです。



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本日、5年生は世界遺産学習のため、高野山に来ています。気温は３度ぐらいしかありません。寒いですが、学習がんばっています。



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おはようございます。寒空です


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児童作品の一部を紹介します。なかなかの芸術作品が出来上がりました。

次に水墨画の様子です。

つぎに華道の様子です。

本日６年生の授業で、講師をお招きし、鎌倉文化体験を行いました。茶道、華道、水墨画の３種類で、それぞれの児童が２つを選択し、体験を行いました。講師ボランティア様におかれましては、お忙しいなか、ていねいにご指導していただき、本当にありがとうございました。まずは、茶道の様子から。

研究授業後、研究協議が行われました。各グループに分かれて熱心に意見の交換をしました。その後、全体で、出された意見の交流をしました。