本日は校内時間走大会を実施しました。子どもたちは、事前の指導で話してきたことを心がけて、自分で一定の速さを決めて、決められた時間をきちんと走り抜きました。練習より、本番が距離が伸びたという児童も多かったようです。(たかか数分、されど数分)です。そこには、子どもたちひとりひとりの、心と身体の成長が刻まれた大事な時間であったと思っています。ご家庭でも、今までの我が子の頑張りを話題にしていただくと嬉しいです。本日にいたるまでの、保護者の皆様のご支援に感謝申し上げます。また、影に日向に、子どもたちを支えてくれた職員に感謝です。スナップは、1年生の準備体操です。

学習文化センターで、毛里田小の子どもたちの作品が展示されましたので、紹介です。特に1年生の女の子の(書)が、ユネスコ6賞の一つに入りました。おめでとう！

寒くなってきましたが、子どもたちの元気に遊ぶ歓声が校庭に響きます。高学年の子どもたちが、低学年の子どもたちの面倒をよく見ているのが、分かります。

命だけは一つしかなく、大事な子どもたちでも全校児童みんなに分け与えることはできないので、自分で考えて自分で命を守る行動がとれるように話しました。自動車の後ろの方があぶないので近寄らずに離れること、青信号でも、安全を確かめること、人のあとについていくのでなく、自分で安全を確かめること、道の向こう側でおうちの人が呼んでいても、飛び出さないことなど具体的に校長からも話してまとめました。学年でも、補ってくれました。大人が協力して子どもたちの大切な命を守りたいですね！

真剣に全校で見ました。

今回の交通安全教室は、交差点の巻き込み事故防止と、飛び出しによる衝突防止を意図したものです。交通安全の担当者の先生から、丁寧な説明がありました。ビデオも視聴しました。

校内時間走大会に向けての朝行事は、本日がラストです。自分のために頑張って、チャレンジしてほしいです。

子どもたちも、しっかり授業に取り組んでいます。

算数の授業改善に取り組んでいます。

先生方がお互いに授業を参観しています。

研究授業、一般授業を合わせて、本日は11クラスが指導を受けました。

グループに分かれての分科会の様子です。先生方が熱心に授業検討をしました。

いじめ防止の旗と、学校の旗を持ち、元気に挨拶します。

児童会中心にで頑張っている挨拶運動です。広がりを見せて、各クラスでも、いじめ防止スローガン(心と心をつなぐのは、優しい笑顔と元気なあいさつ)を掲示して、学校一丸となって取り組んでいます。

ビデオを見たり、ペープサートを見たり、一緒に踊ったりしました。講師の皆様には大変、お世話様になりました。子どもたちも、しっかり取り組みました。

人権擁護委員の皆様を講師に人権教室を開催しました。3年生で実施しました。いつも、(みんな○の話)をしていますが、さらに詳しい人権のお話を講師の先生から、楽しく学ぶことができました。講師の皆様、ありがとうございました。

読み聞かせを通して、子どもたちが読書を好きになってもらえたら、いいなと思います。

おうちで、読み聞かせをしてもらっている気持ちになります。いつも、ありがとうございます。

6年生、いつも、ありがとう。お疲れ様！

友達や先生と協力して、葉っぱや枯れ木を集めてくれました。よく働く子どもたちです。どんな課題でも、楽しそうに取り組むところは、高学年の子どもたちのよさですね。6年生は葉っぱを埋める穴堀までしてくれました。ありがとう！