幾分涼しい朝でしたが、少しづつ暑くなってきました。
　３−１は、ハードル走をしていました。今日はタイムを計ります。学生ボランテイアの先生も応援してくれていました。
　１−２では、算数で答えが１０になる足し算に、印をつけていました。ただ今、学習中！
　５−２は、家庭科です。「先生、生まれて初めての　針と糸です。」「どきどきします。」「たまどめって何ですか？」「えーーー、この穴に糸を通すんですか？」そうか、家庭科は５年生からですものね。がんばって！！

　１−１の算数では、足し算カードを使って自分のペースで足し算に挑戦していました。
　３−２は初めて習字道具を使う時間だそうです。今日は「いろいろな線を書こう」ということです。
　５−１の算数では、少数をかける計算のしかたを学習していました。少数をかける意味もわかっているかな。

　暑い日です。ちょっと梅雨もなかやすみでしょうか。
　３−１の音楽では、「茶摘み」の手遊び歌を学習中でした。ソーシャルデイスタンスで、手を合わせていないのが少しさみしいですが、みんなの笑顔は最高です。
　２−２では、授業の最後にちょっと手遊び。先生の指の動きを、まねしています。「楽しい！」
　４−１の理科では、先生の話がとんで「アキレス腱」の話をされていました。「昔、ギリシャに不死身の英雄アキレスという人がいました。でも、唯一の弱点があったのです。それが、足のかかとのけん　でした。」

　１年生は、算数は足し算を勉強しています。「ぶんしょうだいをとこう」で、文章をよんで、式と答えを作っています。
　給食の準備もずいぶん上手になりました。今日のメニューの「さばのねぎそーすがけ」を見て、「おいしそう」と言った子がいました。魚が好きなのも、素敵ですね。

　月曜日です。新しい週です。
　３−２では、２年生の漢字のまとめテストを行っていました。３年生は新出漢字がたくさん出てくるので、２年生までのところはしっかり書けるようにしておきたいですね。
　４−２では、都道府県クイズが白熱していました。市町村の名前を地図上で探していました。先生も必死で探しているのが楽しそうでした。
　６−２は算数で、分数×整数　分数÷整数　の計算の仕方を考えていました。６年生は、学習への集中力がさすがだなあと感じます。

　１−２では、算数でたしざんのまとめをしていました。しき　と　こたえ　を書くこと。最後に「２０問たしざんやってみましょう」と先生が声をかけたら、「やりたーーーーーい」という返事が返ってきました。さすが１年生。やる気まんまん。先生にもこんな時があったかなあ・・・。
　２−３では、国語で「たんぽぽのちえ」のまとめをしていました。みんながたんぽぽになって、ぐーーっと伸びている様子や、風に吹かれている様子を表現していました。素敵だなあ。
　３−２では、英語です。１時間の最後の方におじゃましたので、国旗でゲームをしていました。みんなよくわかってるんだなあ。

　朝から雨の日です。１年生はちょっと大変。でも、お兄さん、お姉さんたちを見て、傘も上手にしまいます。かさをクルッとして、パチンととめて、スッとしまいます。
　今日の読書タイムは、テレビ放送で先生の読み聞かせでした。「はんたいおばけ」のお話でした。はんたいおばけがでてきたときは、どうすればいいのでしたっけ。

　今日は、１・２時間目で町たんけん西コースに出かけました。
　森岡小学校→ピノ・ノアール→もりおか歯科→かね光間瀬精肉店→森岡西保育園→北部ふれあいセンター→森岡自然公園→ぶどう園→森岡小学校の約３．６ｋｍを、みんなで歩きました。途中で小雨が降るときもありましたが、しっかりと交通ルールを守ってたんけんすることができました。
　次は、森岡の町について考え、まとめていきます。

２組の写真です。

３組の写真です。

　今年度はPTA総会を行うことができませんでした。
　本来ならそこでお渡しするはずでした、令和元年度のPTA会長と母代への感謝状贈呈式を行いました。
　遅くなりましたが、１年間森岡小のために活動していただきありがとうございました。

　３−１では、総合で「森岡のまち　大発見」で森岡の民話を読み、好きなお話について話し合っていました。先生から配られた秘密のプリントを大事そうにもっていました。さあ、何が書いてあるのかなあ。見たいなあ。先生も・・・。
　４−２の音楽の授業では、サウンドオブミュージックの学習をしていました。ギターをもったマリア先生が登場！と思ったら、音楽の先生でした。「ドレミの歌」や「ひとりぼっちのひつじかい」の曲に合わせて、ノリノリで踊ってくれました。思わず拍手しましたよ。

　雨になりました。
　５−２では、国語で「枕草子」の学習をしていました。わからない言葉があると、すぐに辞書を引きます。さすがです。「あけぼの」「やまぎわ」の言葉を調べて発表していました。古典に親しみながら、春の様子を表す文を味わってくださいね。

　１・２時間目で町たんけんに出かけました。
　森岡小学校→森岡児童館→森岡郵便局→村木神社→海印寺→ファミリーマート東浦森岡店→外山動物病院→臨江寺ふれあい公園→開眼寺→フードセンターかね平→森岡保育園→極楽寺→森岡コミュニティーセンター→妙法寺→森岡小学校の約３．６ｋｍを、みんなで歩きました。途中、臨江寺ふれあいセンターでは、地震訓練の緊急速報が流れ、突然の地震における対応も勉強しながら、森岡も町をたんけんしました。
　大変、暑い中ではありましたが、体調を崩すことなく帰ってくることができました。あしたは、西コースになります。また、がんばりましょう！

２組の写真です。

３組の写真です。

　ひまわり・たんぽぽでは、体育の授業で大縄飛びをしていました。みんなうまいんです。
　４−１は図工で「絵の具でゆめもよう」の作品を作っていました。作った模様の紙を使って、一つの大きな作品を作るんです。花火があったり、海の世界があったり、空想の世界があったりしていました。
　６−１は道徳の様子です。「秦　田加子さんの生き方から」「くじけずに努力し続ける。何がそうさせたのか」を話し合いました。話し合いは２時間に及んでいたようです。「自分」「人の支え」「運動そのものの楽しさ」深い学びがありました。

　２年生のなすに支柱を立てました。大きくなあれ。
　２年生は、町探検に出発しました。まずは、児童館。そして次は・・・
くわしくは近日中に「２年生」のカテゴリに掲載予定です。

　給食も終わり、暑くなってきた午後です。
　１−１では、「おんがくにあわせてあるこう」で「おそい　はやい」「つよい　よわい」などを音楽に合わせて表現していました。音楽が止まると、ピッと止まるのがとてもかわいらしいです。
　５−１では、朝届いたメダカの卵を顕微鏡で観察していました。「先生、これは、受精して３日ごの卵だと思います。」「そんなことわかるのですか？」「透明な卵の中に、いろいろな形ができてきました。」すごいですねえ。
　３−２の図工では、「ねん土　マイタウン」で、私の町を作っていました。「かっこいいね。どんなまち？」と尋ねると、「作ってから決める！」と答えがかえってきました。
そうですよね。先に手が動いて、もう作りたくなってしまう人もいますよね。

　４−２は、ハードル走をしていました。２つのコースが用意され、自分に合ったコースを選んで練習していました。途中から高いコースへ移る人もいて、うまくなっていきますね。
　１−２では、小さい「つ」や「にゃ　にゅ　にょ」のつく言葉探しなどをしていました。「先生、にゃのつくことば　わからないよ。」確かに難しいですね。先生も頭をかかえてしまいました。みんな一生懸命。言葉探しのひたむきさがいいなと思いました。