最新更新日:2024/06/28 | |
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6/12(金)消毒ボランティアさん、ありがとう 1
集まると手際よく分担され、すぐに作業に入っていただきました。
本当に感謝ですよ。 6/12(金)梅雨の雨間に遊ぶ子どもたち
梅雨の雨間にも、運動場からは元気な歓声が聞こえます。
子どもたちの仲間社会の中で、遊びが生まれます。 子どもたちにとっては、遊びは大切なものです。 新しい生活スタイルの中で、いっぱい遊びたいですね。 鉄棒もがんばれ! 6/12(金)授業風景 4年生
4年生は、教頭先生による書写の授業でした。
さすが国語の先生だけに、書き順もしっかりと指導していましたよ。 子どもたちの真剣な姿が印象的でした。 6/12(金)授業風景 ひまわり
ひまわり学級は作業学習に取り組んでいました。
ボランティアさんにも支援いただき、みんな楽しそう。 6/12(金)授業風景 3年生
3年生もとても集中して取り組んでいました。
絵手紙も、とっても素敵で、完成が楽しみですよ。 6/12(金)授業風景 2年生
2年生はどのクラスも、すごい集中力でしたよ。
一生懸命取り組んでいる姿は素晴らしい! 6/12(金)授業風景 1年生
1年生も学校再開から2週間が過ぎ、学校の生活リズムに慣れてきたようです。
でもまだはじまったばかり、焦らずに少しずつすすめていきましょう。 6/12(金)来週から通常給食に
おはようございます!むしむしとした梅雨空ですね。
今日も、子どもたちは元気に登校してくれましたよ。 子どもたちなりに、いろいろとストレスもあると思いますが、少しずつ楽しいことを見つけていきましょう。 ご家庭のご協力に心より感謝申し上げます。 さて、来週から通常給食がはじまります。 2〜6年生は月曜日から、1年生は1日遅れの火曜日からです。 どうぞよろしくお願いします。 今日もありがとうございます。
じめじめとした梅雨の季節になりましたが、今日もボランティアの方々が念入りに消毒作業をしてくださいました。ありがとうございます。
6月11日(木)給食くろロールパン・ぎゅうにゅう・わらびもち かたぬきチーズイチゴ・ブルーベリージャム です。 6/11(木)説明文の学習 5年生
5年生は説明文の学習に入りました。
先生は既習事項の復習から、この単元の動機付けを上手くしていましたよ。 物語文もいい。説明文もいい。読み込むことを大切にしてほしい。 6/11(木)強弱の表現 6年生
音楽の授業を受けているクラスもありました
専科の先生のピアノの生演奏を聴いて、強弱記号の意味を考えていました。 感じ方の違いから、表現にはとても大切なことが理解できましたね。 私は、ピアノ演奏に聴き入ってしまいましたよ。 6/11(木)くるくるクランク 6年生
6年生は図工で、「くるくるクランク」を製作していました。
クランクの構造を理解し、どう工夫して応用するか、見どころですね。 どんな作品になるか、とっても楽しみですよ。 6/11(木)アニモでの活動
日本語教室「アニモ」では、マンツーマンで丁寧な指導がされていました。
がんばってね。アニモ! 6/11(木)消毒ボランティアさん、ありがとう 2
工夫して、考えて、活動してくださるボランティアの皆さん。
あるお母さんが言ってみえました。 「想像力が大切ですね。」 そんな後ろ姿から、子どもたちは、きっと学んでくれると思いますよ。 6/11(木)消毒ボランティアさん、ありがとう 1
今日もたくさんのボランティアの皆さんが集まり、ご協力いただくことができました。
感謝! 6/11(木)白いぼうし 4年生
4年生は国語で、「白いぼうし」の読み取りをしていました。
主人公になった気持ちで考えて、いろいろな意見が出ていましたよ。 6/11(木)割り算の勉強 3年生
3年生は算数で、割り算の勉強をしていました。
どんどんと手が挙がり、答えている子どもたちを頼もしく思いましたよ。 教室は間違ってもいいところ、発言してみよう。 6/11(木)漢字の勉強 2年生
2年生は国語で、漢字の勉強をしていました。
指文字で、しっかりと感覚をつくり、ノートに練習していましたよ。 とても落ち着いた態度でした。 6/11(木)音楽を使って ひまわり 2
子どもたちは集中し、音楽のリズムと体のタイミングをうまく合わせていましたよ〜。
「はきものそろえ」がばっちりだったことにも感心です。 |
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