まもなく梅雨入りと思うと、この雲一つない空が、すごく貴重な光景のように思いますね。（南館３階　６年生教室前の廊下より撮影）

ミルクロールパン
牛乳
かんきつゼリー
型抜きチーズプレーン

　４年生の理科です。本当なら４月からじっくり観察していくヘチマについて、種の様子を確認し、４〜６月上旬の様子は映像資料で確認して理科ノートに記入し、そして、いよいよ図工室前に植えられているヘチマの現在の様子を観察に行きます。こういう工夫をして臨時休業中の学習を補い、授業を進めていきます。

　６年生の社会です。いよいよ本格的な授業に入っていきますが、今日は、先生自作のクイズを考えながら、１年間の学習についての見通しをもつ時間でした。楽しく学んでいけそうですね。

　５年生の社会科の学習です。「世界から見た日本」という学習が進んでいきます。世界地図をもとに国土について考えていました。教科書をもとに、今後の学習への見通しをもつ時間でした。

　４年生の算数です。そろばんの学習をしていました。実生活でも使われなくなった道具ですが、そろばんの仕組みを理解してたし算、ひき算の学習をしていきます。本当に限られた時間で基本中の基本のところを学びます。

　３年生の図工です。絵の具の学習が進んでいます。今日は、色を混ぜたり、水の量を変えたりして、どのような色ができるかを学んでいました。これからさまざまな活動で使用しますので、道具の使い方や絵の具の特徴をここで確実に身に付けます。

　２年生の図工です。先週に構想を練った「ひみつのたまご」。今日は実際に絵を描いていました。まずは、たまごの部分をいっしょうけんめい描いていましたが、色も形もこちらがワクワクしてくるようなたまごになっています。

　１年生の道徳の授業です。教科書の「たのしいがっこう」のページを見ながら、学校生活を楽しくしていこうという気持ちを高めていました。

　あじさいは咲き乱れ、梅は収穫のときを迎え、ヤマモモはいよいよ熟し始めています。６月ですね。

　新しい週になりました。天気予報によると、木曜あたりからは天気が悪くなるとのこと。いよいよ梅雨入りなのでしょうか。そうなると、今日から３日間は貴重な晴れ間ということになりますね。どんどんと季節は移り変わっていきます。
　旭北小は、南門の階段をのぼると、メタセコイア並木（「メタセロード」と名付けています）の木陰を通って、校舎に向かいます。子どもたちにとっては何気ない日常ですが、きっと大きくなってから懐かしく感じることになるであろう、風情のある光景だと思います。
　さあ、今週もよい１週間にしていきましょう。

　６月５日（金）に、はじめての外国語活動がありました。それぞれの国のあいさつを言う練習をしました。みんな最初は恥ずかしがっていましたが、慣れるにしたがって積極的に発言することができました。次も楽しみです。

　子どもたちを下校させたあとは、職員は清掃と消毒作業です。
　学校生活に体が慣れていない中で６月の暑さが加わっていますので、子どもたちも教師も想像以上に疲労がたまった一週間だったと思います。この土日は、よく体を休めていただきたいです。この１週間、保護者のみなさまのご協力のおかげで、なんとか授業を再開することができました。ありがとうございました。来週も、今週と同じような日課の一週間になります。ご協力、よろしくお願いします。
　新型コロナウイルス感染症が終息していないので、土日の過ごし方もなかなか難しいですが、よい週末をお過ごしください。
　

来週から、「牛乳、パン、デザート」の他に、下記のとおり献立が追加されることになりました。本日、児童（２〜６年）に、保護者様向けの文書を配付しましたので、ご確認ください。なお、６月８日（月）から１２日（金）までの給食費（１食１７０円）の変更はありません。
＜追加されるもの＞
６月　８日（月）：型抜きチーズプレーン
６月　９日（火）：型抜きチーズイチゴ、ブルーベリージャム
６月１０日（水）：型抜きチーズプレーン、イチゴジャム
６月１１日（木）：型抜きチーズイチゴ、ブルーベリージャム
６月１２日（金）：型抜きチーズプレーン、イチゴジャム

　６年生の音楽です。音楽は、すでにお知らせしたとおりさまざまな制限がある中で授業を進めています。ですが、とてもありがたいことにデジタル教科書が導入されたおかげで、昨年までにない授業が可能になっています。今日はベートーベンの名曲「運命」を鑑賞していましたが、いつものような鑑賞活動だけでなく、デジタル教科書を教師が駆使してオーケストラで使用される楽器の学習をしたり、打楽器パート、金管楽器パートごとの音を聴いたりと、楽しくわかりやすくテンポよく授業が進んでいました。

　余談ですが、そういえば今朝のＮＨＫニュースで、ちょうど「運命」の演奏を聴いたところでした。プロの演奏ではなく、「子どもたちと東京フィルが『運命』を本気でリモート演奏してみた！」という企画です。新型コロナウイルスで自宅で過ごす子どもたちに音楽で勇気を与えるため、ビデオ会議で楽器の練習を自宅で続けている子どもたちとつながってリモート演奏したという、ものすごい企画でした。企画した方々のプロ意識も、曲そのもののもつ力も、参加した子どもたちの思いもしっかりと伝わってきて、朝から感動したので、もし興味がある方はご覧ください。

　

　２年生の国語です。学習してきた「ふきのとう」を、みんなで考えたふりつけをつけて、音読していました。１枚目の写真は、雪の下からふきのとうが顔を出す様子です。授業に疲れて伏せているわけではありませんので、誤解のないようにお願いします。２枚目の写真は、ふきのとうが顔を出して「こんにちは」と言っているところです。
　楽しく学習が進んでいますね。

ミルクロールパン
牛乳
蒲郡みかんゼリー

　６年生の算数で、逆数について学んでいました。分数の扱いがこれでまた広がりますね。電子黒板のデジタル教科書を教師が扱って、授業が効率よく進んでいます。画面に自然と目線が集まります。教師にとっても子どもにとってもありがたいアイテムです。

　５年生の外国語科です。６年生と同様に教科書を使っての授業になります。名前やすきものを伝える表現、語句を身につける学習が進んでいきます。３〜４年生の外国語活動とはちょっと違う雰囲気がありますね。昔なら中学１年生の内容ですよね。

　５年生の図工の授業です。これからの図工の授業についてのオリエンテーションの時間でした。そして、絵の具の使い方の確認をしながら、「自分だけの花」を描いていました。