最新更新日:2024/06/27 | |
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9/29(火) オカリンピック練習 2・4年生 2
障害物リレーの順番や方法を確認し、練習しました。当日がとっても楽しみになりましたね。
9/29(火) オカリンピック練習 2・4年生 1
2年生と4年生が、オカリンピックの練習をしていました。運動場で行うのは初めてのため、主に動きの確認でした。最初にラジオ体操を練習しましたよ。
9/29(火) 虫つかみ 1年生 2
バッタやウマオイなどを捕まえていた子もいました。アキアカネ(とんぼ)をうまくタモで捕まえた子もいましたよ。自然とのふれあい、そして命の大切さを学んでほしいと思っています。
9/29(火) 虫つかみ 1年生 1
1年生が、虫つかみに出かけました。簡単には虫を捕まえることはできませんでしたが、子どもたちはとっても楽しそうでしたよ。「ちょっとこわいけど、楽しい。」とつぶやいている子もいました。捕まえた虫を私に見せてくれた子も、うれしそう。あまり経験がないようですので、自然とのふれあいを大切にしてください。
9/29(火) あいさつは心の架け橋
おはようございます!今週はいい天気が続くという予報です。足早に季節は進みそうですので、短い秋を楽しみたいと思います。
最近、子どもたちの中で、お辞儀をして心を込めてあいさつしてくれる子が増えています。とってもうれしいし、心にポッと温かい灯りがつく思いがします。ありがとう! 関脇正代関の大関昇進が事実上決まり、明日正式に発表されるようです。今後も活躍を応援していこうと思います。ところで、正代関のおばあさんの名前は、正代正代(まさよ)さんだそうですよ。 今日もよい一日になりますように…。 9/28(月)ボランティアさん、ありがとう 2
午後からも4名のボランティアさんが、献身的に消毒作業にあたってくださいましたよ。
心より感謝申し上げます。 9/28(月)給食むぎごはん・ぎゅうにゅう・ハヤシライス チキンハムステーキ コーンサラダ(たくじょうマヨネーズ) です。 9/28(月) 授業風景 1・6年生
1年生と6年生が、運動場でオカリンピックの練習をしていました。少し暑いですが、比較的爽やかな陽気となり、子どもたちは生き生きと取り組んでいましたよ。当日もいい天気に恵まれますように…。
9/28(月) 授業風景 5年生
5年生は、国語や算数、社会に取り組んでいましたよ。どのクラスも、熱く語る教師の姿がありました。
9/28(月) 英語の授業 4年生
4年生は、英語の授業を受けているクラスもありました。文房具を媒介として、様々なコミュニケーションが図られましたね。Do you have a ○○?
9/28(月) 授業風景 4年生
4年生も落ち着いた態度で、授業に取り組んでいました。リコーダーのテストをしていたクラスもありました。姿勢、旋律、リズム、そしてタンギングに注意して演奏していましたよ。がんばったね。
9/28(月) 授業風景 3年・ひまわり
3年生は国語で話し合い活動をしていました。少し距離をとって、上手に話し合っていましたよ。ひまわり学級は、一人一人が真剣に取り組んでいました。
9/28(月)ボランティアさん、ありがとう 1
暑い中、消毒作業をしてくださった3名のボランティアさん。本当にありがとうございました。
9/28(月) 放課の風景 2年生
2年生は休み時間も元気いっぱいでした。私の出た腹を触りたがったり、相撲を挑んできたりする子もいましたよ。明るい笑顔が一番ですね。
9/28(月) 大放課の歓声
運動場からは楽しそうな声が響いています。気温も上がってきましたが、子どもたちは元気ですね。しっかり手洗い等をして、次の授業もがんばりましょう。
9/28(月) 教育実習
今日から教育実習生が来ましたよ。愛知教育大学の辻 実夕那先生です。4年3組を中心として活動し、学校教育について学んでもらいます。頑張ってくださいね。こちらこそ、よろしくお願いします。
9/28(月) 寒暖の差に注意
おはようございます!
涼しい朝に、暑い日中、寒暖の差には注意したいですね。 昨日の大相撲の千秋楽は、横綱不在の中でも感動しましたね〜。関脇正代関の優勝は、熊本県出身力士初めての優勝であり、復興途上にある県民だけでなく、多くの人に元気を与えるものになったのではないでしょうか。苦労を重ねた遅咲きの優勝でした。大関昇進も確実とのこと、本当によく頑張ったと思います。 人間は意識が変わると行動が変わる、行動が変わると結果が変わると言われますが、まさにそんな感じを受けます。本当に心からお祝いを申し上げます。 今週もよい週になるといいですね。 9/25(金) 研究授業 2年生
2年生で、研究授業が行われました。かけ算の仕組みを数図ブロックを操作しながら理解していく内容でした。九九をそらんじるだけでなく、このように量の実感を伴って理解することが大切ですね。
それでは、よい週末をお迎えください。 9/25(金) 授業風景 4年生
4年生は、木を使った作品を楽しそうに作っていました。見事な完成品ですね。
隣のクラスでは、積極的な意見発表が見られました。感心です。 9/25(金) 授業風景 ひまわり・3年 |
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