最新更新日:2024/06/26 | |
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2年生 算数
「かさ」
dlマスを使って水のかさをはかりました。 お友だちと協力して学習を進めています。 6年生 外国語
Where do you want to go?
I want to go to ○○○ . どの国に行きたいのか?そこで何をしたいのか? 動画を見て、聞き取ったことを発表しました。 インドネシアでは、トムヤムクンが有名です。ココナツオイルは料理やヘアオイルとして使用されることを聞き取りました。 5年 社会科
あたたかい気候に合った暮らし
「さとうきびについて考えよう」 デジタル教科書を先生が活用し、さとうきびの収穫や加工の様子を動画で提示していました。タブレットからクリックをするだけでいろいろな資料や動画が提示されることで、子どもたちの興味関心を高めるとともに、先生方の教材研究の時間も短縮されます。 いずれは、児童1人1人にタブレットが配布されて、教科書も紙からデジタル化される日も近いですね。 4年生 図画工作
ビー玉を転がして楽しむ立体工作の完成です。
できあがった作品を先生に見ていただきました。 3年生 国語
習字です
「土」 先生のお話をよく聞いて学習に取り組みました。 一画一画丁寧に書きます。 ひまわり
保健室、職員室前に牛乳パックで育てていたひまわりが移植されました。
早く大きく育って、大輪の花になるといいですね。 楽しみです。 3年生 体育
二人組になってボールを蹴る学習です。
相手に向けてやさしく蹴ると受けても安心ですね。 1年生 体育
校庭で準備体操の後に、からだを使ったじゃんけんをしました。
先生に勝てたかな? 4年生 体育
ベースボール型ゲーム
2チームに分かれての対戦です。 三角コーンにボールをのせて、バットで打ちます。 守備の児童は、ボールを保持した後になるべく早くアウトにします。攻撃側の児童がベースに待機していて、見方の打者が打ったら走ります。 6年生 体育
走り幅跳び
交代しながら試技する児童、計測する児童、整地をする児童 役割分担をしながら進めます。 ヒマラヤスギ
今年も校庭にあるヒマラヤスギが実をつけました。
大きな大きな松の実のようです。 季節は確実に進んでいます。 プレハブ校舎工事進捗状況
今日も足場を外す作業が進みます。
内装工事も順調に進んでいるようです。 本日の給食ロールパン 牛乳 豚骨ラーメン コーンソティ アップルシャーベット ★本日の給食★ 今日は児童に人気の豚骨ラーメンです。ラーメンには野菜をたくさん入れて具だくさんの汁少なめなラーメンで野菜がたくさんとれるようにしています。具だくさんにすることで塩分も減らすことができます。 2年生 図画工作
自画像
先生の指導のもとで自画像に絵の具で色を塗っています。 6年生 理科
動物のからだのはたらき
人間の内臓器官について学習しました。 5年生 保健体育
「けがの予防」
「事故やけがの原因を考えよう」を学習のめあてにとりくみました。 教科書の例示から、けがをした原因を「人の行動」「環境の影響」の二面から考察して意見を出し合いました。 2年生 国語
「かんさつ発見カードをかこう」
生活科で育てているミニトマトをかんさつしました。観察する中で「今までとおなじこと、ちがうこと」を観察する観点に示して、子どもたちにカードを書くよう指導されていました。 「ミニトマトの大きさを定規で測ったら、2cmだった」 「葉っぱの色は緑色だった」 「におりはとまとのにおい」 発見したいろいろな声が聞こえてきました。 生活科、国語、算数、図画工作など教科横断的な学習が進められています。 プレハブ校舎工事進捗状況
足場を取り外しています。
アルミサッシが設置されました。 3年生 国語
国語辞典の使い方
プリントでどちらの言葉が国語辞典で最初に表記されているかを確認しました。 4年生 社会
「住みよいくらしをつくる」
上水道について学習を進めています。 学校の敷地内の水道管を確認してきました。 教室に戻りまとめをします。 |
太田市立藪塚本町南小学校
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