最新更新日:2024/06/21 | |
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9月18日(金) にこにこ掃除
今日は,にこにこ週間最終日でした。
にこにこ週間の間は,掃除もペア学年で行います。 校内のあちらこちらで,高学年が低学年に優しく教えたり指示を出したりしながら掃除に取り組んでいる様子が見られました。 9月18日(金) 授業風景(1−2生活)
1年2組の生活では,「むし だいすき」の活動をしていました。
運動場で虫を捕まえ,どこにどんな虫がいたかを大きな地図にまとめ,捕ってきた虫を観察しました。 子どもたちは,自分の捕まえた虫を見せながら,いろんなことを教えてくれました。 9月18日(金) 授業風景(6−1家庭)
6年1組の家庭では,調理実習をしていました。
献立はいろどり野菜炒めです。計画から調理まで,すべて一人で行いました。 このため,同じ献立でも子どもたち一人一人で違った出来上がりとなりました。子どもたちは,友達の作った野菜炒めを興味深そうに見たり感想を言い合ったりしていました。 9月18日(金) 授業風景(3−1外国語活動)
3年1組の外国語活動では,What 〜 do you like ? I like 〜 .という表現を練習していました。
全員で練習した後で,ペアになって好きな食べ物や果物,スポーツなどを聞いたり答えたりする活動を楽しんでいました。 9月18日(金) 2・4年生ペア活動
2年生が,自分たちで準備したおもちゃランドにペア学年の4年生を招待して交流しました。
招待された4年生は,2年生の説明を聞きながら,いろいろなコーナーで楽しんでいました。 9月18日(金) 読み聞かせ
地域の読み聞かせグループ「ピーターパン」の方々が,読み聞かせに来てくださいました。
今日は,2年生と4年生で読み聞かせをしていただきました。 子どもたちもピーターパンの方による読み聞かせを楽しみにしており,物語の世界を楽しんでいました。 このような形で地域の方々に学校をご支援いただけることにとても感謝しています。 ピーターパンでは,読み聞かせのメンバーを募集しているとのことです。 多くの方にご参加いただき,今後も充実した読み聞かせが続いていくことを期待しています。 9月18日(金) ペア読書(3・5年生)
今日は,3・5年生のペア読書でした。
5年生が,ペアの3年生を迎えに行き,それぞれの場所に分かれて楽しく読書をしました。 9月17日(木) 授業風景(6−2算数)
6年2組の算数では,円の面積の学習をしていました。
今日は,円の面積を使った応用問題に取り組んでいました。 子どもたちは,いろいろな求め方を考えて,自分のやりやすい方法で問題を解いていました。 9月17日(木) 授業風景(1−2体育)
1年2組の体育では,鉄棒をしていました。
足抜き回りの練習をしていましたが,はじめは鉄棒にかけた足を離すのを怖がっていた子も1度コツをつかむと,楽しそうに足抜き回りをすることができていました。 9月17日(木) 授業風景(4−2算数)
4年2組の算数では,2けたの数で割る割り算を練習していました。
子どもたちは,先生のチェックを受けながら,練習問題に取り組んでいました。 9月17日(木) 授業風景(2−1算数)
2年1組の算数では,かけ算の学習をしていました。
遊園地の乗り物に乗っている人数を,かけ算を使って考えました。 9月17日(木) にこにこ週間
今日は,2・4年生がペア読書をしました。
今日は,レッドコーナーや習字室に移動して活動しているペアもありました。 9月16日(水) 授業風景(3年生社会)
「安全なくらしを守る人びとの仕事」の学習で,警察署の方のお話を聞くことができました。地域の安全は互いが協力したり共に助け合ったりして守ること,地域の一員として自分の安全は自分で守ることを学びました。
9月16日(水) 授業風景(2年生生活)
2年生の生活では,子どもたちが作ったおもちゃを使って,おもちゃランドを開いていました。1組と2組が交代で,コーナーを担当したり友達のおもちゃで遊んだりしました。
9月16日(水) 授業風景(1−1国語)
1年1組の国語では,数字の漢字を練習していました。
描き順の確認では,体全体を使って,とても元気な空書きを見せてくれました。 どの子も楽しみながら漢字の練習をしているようでした。 9月16日(水) 授業風景(3−2理科)
3年2組の理科では,こん虫について学習していました。
こん虫の体の特徴について確認した後で,図鑑などを使って,自分の気に入ったこん虫のすみかや食べ物などを調べてまとめました。 9月16日(水) ペア読書(1・6年)
今週は,にこにこ週間です。
今日は朝の活動の時間に1年生と6年生がペア読書を行いました。 密にならないようにホールやサンホールに分散して行いました。 読んでいる6年生も聞いている1年生もともに優しい笑顔になるよい時間が過ごせていました。 9月15日(火) 授業風景(5−2国語)
5年2組の国語では,「カレーライス」の読み取りをしていました。
主人公の気持ちから,カレーライスに込められている思いを考えました。 9月15日(火) 授業風景(5−1図工)
5年1組の図工では,多色刷りの版画に取り組んでいました。
線彫りした板に絵の具を乗せ,一色ずつ黒い紙に写し取っていきます。 何度も刷り重ねる作業が続く根気のいる活動ですが,子どもたちは,刷り上がりを確かめながら,一生懸命活動していました。 9月15日(火) 授業風景(4−1理科)
4年1組の理科では,雨水と地面の学習で,土の違いによる水のしみこみ方の違いを調べていました。
運動場の土,砂場の砂,砂利それぞれに水を通し,その違いを観察しました。 |
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