生活科のおもちゃ大会です。

新型コロナウイルス感染症予防のため，これまで他のクラスの子たちと交流する機会をあまりもてませんでした。今回は，他のクラスの子たちが自分たちのお店で楽しんでくれて，みんな，とても満足していました。

　今日は、切り糸やかきべらの用具を使って、いろいろな形に粘土が変わることを楽しみました。切り方や、かき出し方を試し、できた形を見て、つくりたい物を考えました。友達の工夫した作品を見て感動していました。

　外国語で、「これは、何でしょう」「それは、〜です」を学習しました。子どもたちは紙に自分の好きな形を描いて、「what's　this」と言って皆に問題を出していました。質問に対し、素早く答える子どもたちでした。

　安全なくらしを守る人々の仕事で、「消防署」について学習したことを新聞にまとめました。「隊員の１日の様子」「隊員の訓練内容」「消防車の種類」など、調べた内容は様々ですが、絵と文章で分かりやすくまとめていました。また、火災防止について自分たちができることを考えていました。

今日は自分で作った秋のおもちゃを使って１年生みんなで遊びました。
ほかのクラスの子に優しく遊びのやり方を教えることができました。
みんなとても楽しそうに遊んでいました。

生活科の学習で，おもちゃ大会をしました。
自分たちで作りたいおもちゃを考えて作り，グループでお店屋さんを開きました。
別のクラスのお店にも遊びに行き，楽しく遊びました。

算数の授業です。テレビや板の角など、身の回りのものの中から直角を探しました。子どもたちは、次々と直角を見つけていました。

地元の旬を味わう学校給食週間

愛知のさつまいもごはん
米粉のほきフライ
白菜のゆかりあえ
南知多町産くきわかめ入り鶏団子汁
知多市産お米のタルト
牛乳

６９９kcal

３年生の国語です。１年生と楽しく遊ぶためにどんな遊びがいいかを班で意見をまとめる学習です。なぜその遊びがいいのか理由まできちんと意見をまとめます。この理由をわかりやすくまとめるのが難しいですね。

４年生の図工です。のこぎりを正しく使って，材料を切り，組み立てる学習です。ほとんどの子が組み立てまで終わっており，丁寧に色塗りをしていました。

生活科の時間にチューリップの球根の観察をしました。
さわったり、においをかいだりしてよく見て観察することができました。形が、栗やタマネギと似ていて驚いている子がたくさんいました。

これからみんなでチューリップを育てていきます。来年の春、花が咲くのが楽しみです。

みんな真剣な眼差し。圧巻の演技でした！

「○×クイズ」行い，最後はいよいよ「トーチワーク」です。

歌・レクの部にうつりました。ダンス「ジンギスカン」みんなイケイケです。

次は「しっぽとり」です。逃げて，追いかけて本当にもう必死です！

次は「全員リレー」です。みんな全力で走りきりました。　

オンリーワンフェスティバル「ミニ運動会」が始まりました！
最初は障害物リレーです。ペアで協力して，障害物に挑みます。

🌞地元の旬を味わう〜学校給食週間〜
きしめん
和風汁
愛知県産厚焼き卵
切り干し大根のごま酢和え
牛乳

【604kcal】

６年生の書写です。「友情」という言葉を書いています。この言葉，卒業の近い６年生にピッタリですね。丁寧に書くと同時に，何か友への思いを感じながら書いているのでしょうか。字にたくましさや生き生きとしたものを感じました。

５年生の国語の様子です。「カンジー博士の暗号解読」という内容で，写真のプリントのように記号で隠れた漢字をどんな言葉だろうか辞書等で調べて解読します。知っている言葉がはまりそうなところもありましたが，中にはなかなか難しいところもありました。みんな必死に解読していました。