１年生の国語です。「日づけとよう日」の学習をしてきましたが、今日は、自分に関係する日づけやよう日をたくさん思い浮かべ、うたをつくる活動をしていました。自分の大事な日、兄弟の誕生日などなど、いろいろな日を思い浮かべていました。

　ビオトープのツバキが咲き始めました。６／１，１０／７に実やつぼみを紹介してきましたがいよいよ花が咲きました。また、１０月３０日にサザンカを紹介し、いまもサザンカは校内のそこら中で咲いていますが、サザンカとツバキはやはりよく似ています。
　なかなか判別が難しいですが、「ツバキは早春から春にかけて咲く、サザンカは１０月から１２月に咲く」「ツバキは花が散るときに花首から落ち、サザンカは花びらが落ちる」「ツバキの花は完全に平開せず、カップ状のことが多い」といったところが判別のヒントになります。
　さて、今日紹介しているツバキですが、木は木質が固くて緻密で、工芸品の材料として使われ、印材や将棋の駒などが代表的だそうです。木炭の材料にもなります。また、椿油は食用、整髪料、燃料などとして使われます。
　花言葉は「控えめなすばらしさ」「謙虚な美徳」だそうです。

　おはようございます。先週の寒さが少し和らいであたたかな日差しが降り注ぐ朝になりました。新たな１週間の始まり、そして子どもたちにとっては冬休みを迎える週の始まりです。
　たった三日間ですが、２学期の学校生活のよいしめくくりをしたいと思います。

　高学年の下校時刻１５：５０にもなると、夕暮れの雰囲気が漂ってきます。今日の日の入り時刻は１６：４３。家の遠い子だと、家に着く頃にはかなり日没が迫ってきますね。道草などしないで安全に下校してほしいです。
　ちなみの今日の日の出は６：５６。日の出が６：５６で、日の入りが１６：４３。そうです、昼の時間が最も短い冬至が来週の２１日（月）に迫っているんですね。自ずと年末のムードも高まってきます。
　そういえば、今朝の新聞によると、冬至の日の２１日は、「約２１年に一度の、黙木星と土星の大接近」とのことです。２１日の日没後、木星と土星が地平線に沈む１９:００頃までのわずかな時間、木星と土星が月の直径の５分の１ほどの距離まで近づくそうです。南西の低空で見えるそうですよ。ここまで接近するのは次回は２０８０年だそうですので、ぜひ見ておきたいですね。

　よい週末をお過ごしください。

　４年生の学活です。学期末のお楽しみ会でしょうか。全速力で運動場を走り回っています。「ドロケイ」です。先生も含めてみんな笑顔で無邪気に走り回る光景、いいですね。

ご飯
みだくさん汁
鮭の西京焼き
ほうれんそうのおひたし
ヨーグルト
牛乳

【608kcal】

　２年生の学年行事、クイズ大会です。密をふせぐために運動場で実施しましたので、太陽の光があたたかくて本当にラッキーです。
　実行委員がクイズを出し、３択クイズや○×クイズで、正解だと思う旗のほうへ移動します。正解すると大喜び、不正解だと朝礼台のところで待ちます。個人戦は勝ち抜き戦で、最後まで残ったら優勝です。団体戦は、正解者の多いクラスが勝ちです。みんなで大盛り上がりの時間になりました。

　３年生が、体育館でお楽しみ会のドッジボールをしていました。学期末ですね。すべての方向から攻められるので、なかなか大変です。それでもすごく楽しそうでした。

　５年生の家庭科です。ミシンの学習に入ります。今日は、教科書の資料を見ながら基本的な使い方、部品の名前などを確認していました。来週、実際にミシンを操作します。できることがどんどん増えていきますね。

　４年生の算数です。「わくわく算数ひろば」というページで、「見積もりを使って」「まとまりをつくって」の復習をしていました。スーパーに行ったときの、買った品物の値段などは、まさに実生活に生きる学習です。
　保護者のみなさま、買い物に行った際は、合計額の見積もりをぜひ子どもたちに考えさせてください。

　６年生の体育です。跳び箱の学習をしています。開脚跳びとかかえ込み跳びを重点的に練習していました。器具の設置が工夫されていて、効率よく練習できるので、十分な練習な練習ができています。かかえ込み跳び、足の動きがだんだんよくなってきたようです。

　１年生の図工です。作品がとても素敵なので、３日連続で全クラスを紹介することにしました。思いをふくらませて作品作りをしていることが、絵によく表れています。この年齢ならではの、魅力がいっぱいつまった作品になっています。

　１１月４日に紹介したプラタナスが、いまはこんな状態です。枝に丸い実ができているのは昨日紹介したモミジバフウとそっくりですね。　
　大きさも形もよく似た実ですが、近くでくらべると全然違います。昨日のモミジバフはトゲがあってまるでハリセンボンのようですが、今日のプラタナスはとげはありません。下の写真の、右がプラタナス、左が昨日紹介したモミジバフウです。

　おはようございます。少し寒さが和らいだでしょうか。太陽の光があたたかく感じます。
　週末を迎える金曜日。今日もよい一日にして、１週間をしめくくりたいと思います。

　いろいろな活動がありますが、どのクラブも教室での担任の先生との授業とはちょっと違う雰囲気で、集中している中にも、ゆったりしたムードが流れています。

　今日はクラブ活動の日。４〜６年生の児童が協力して、楽しく活動しています。

　６年生の社会です。１年間の歴史の学習で学んだ人物にスポットを当て、人物カルタをして、どんなことをした人だったかを振り返っていました。基礎的な内容をしっかり押さえて中学での学習に備えます。

　５年生の英語の学習です。今日はメディアルームで英語の学習。一人一人が、愛知のおすすめを外国の人に紹介するために、英語を調べていました。愛知のおすすめ、手羽先、新美南吉、ナゴヤドーム・・・。一人一人の好みが反映されていて、なかなか面白かったです。英文を作るために、どう英語で表すかを調べていました。

　３年生の国語です。２学期に学習した単元のまとめのテストをしていました。長かった２学期、本当にたくさんのことを学びましたね。

　２年生の道徳です。人権週間に行った「ふわふわ言葉」の学習を振り返り、みんなで作った掲示物を解体し、自分の書いたふわふわ言葉を自分の「心みつけのノート」に貼って、振り返りをしていました。ふだんの生活につなげていきたいですね。