最新更新日:2024/06/28 | |
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8月28日(金) いっしょにかえろう 1年生8月28日(金) 季節の風景日本には、果実から木蝋(Japan wax)を採取する資源作物として、江戸時代頃に琉球王国から持ち込まれ、果実から蝋を採るために栽培していたものが野生化したものが多いとのこと。明るい場所を好む性質があり、街中の道端に生えてくることもあるそうで、これはまさにその状況に該当するハゼノキですね。 木蝋は、果実を蒸して圧搾して採取される高融点の脂肪で、和蝋燭(Japanese candle)、坐薬や軟膏の基剤、ポマード、石鹸、クレヨン、化粧品などの原料として利用されるそうです。樹皮や葉に触れてもかぶれを起こさないですが、葉や枝を傷つけると出てくる白い樹液が肌に触れると、ひどくかぶれをおこすそうです。 8月28日(金) 曇天さあ、今日は金曜日。よい一日にして1週間をしめくくりたいと思います。 8月27日(木) 学校評議員会8月27日(木) 2けたでわるわり算 4年生8月27日(木) こんにちはリコーダー 3年生8月27日(木) 円の面積 6年生8月27日(木) ひき算のひっ算 2年生8月27日(木) 季節の風景ススキの花言葉は、活力、心が通じる。また、ススキの別名は、茅(かや)、尾花(おばな)です。秋の七草の尾花は、ススキのことです。 ※秋の七草・・・女郎花(オミナエシ)、尾花(オバナ)、桔梗(キキョウ)、撫子(ナデシコ)、藤袴(フジバカマ)、葛(クズ)、萩(ハギ)。 ススキと言っても、いろいろな種類があるようです。イトススキ、シマススキ、タカノハススキなどです。写真の本校のススキがどの種類なのかはわかりませんが・・・。 なお、ときおりこんもりと山になった背丈2〜3mほどのススキみたいな植物を見かけますが、あれは南米原産のパンパスグラス(シロガネヨシ)というものだそうです。 8月27日(木) 曇り空の朝さあ、今日もよい一日にしたいと思います。 8月26日(水) 季節の風景・江戸時代(1844〜45)にオランダからの荷物の詰物として渡来し、その後、明治初期に牧草として導入されたものが全国に帰化しています。 ・ガラス器の輸入の際の詰め物として利用されていたことから詰草と名がつきました。 ・花言葉は、葉の枚数によって変わります(シロツメクサの葉はクローバー)。3枚…復讐、約束 4枚…幸運、私のものになって 5枚…財運 ただし、花言葉でない5つ葉のクローバー自体は縁起が悪く「不幸」という意味があります。 8月26日(水) 花のさいた後のホウセンカ 3年生
8月25日に、理科でホウセンカの観察をしました。花がさいた後にたくさんの実ができました。実を触ると、実が割れて中からたくさんの種が飛び出しました。1粒の種からたくさんの種ができたことに、子どもたちはびっくりしていました。これまでの観察記録を振り返りながら結果をまとめます。
8月26日(水) 1学期の復習 6年生8月26日(水) 外国語 5年生8月26日(水) くらしをささえる水 4年生8月26日(水) わたしたちの市のようす 3年生8月26日(水) あったらいいな、こんなもの 2年生8月26日(水) 10よりおおきいかず 1年生8月26日(水) おはようございます今日も学校生活を充実させたいと思います。 8月25日付「新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて(文部科学省)
本日、文部科学大臣名(萩生田光一大臣名)で、「新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて」の緊急メッセージが発表されました。
昨年度末から、ずっと学校と保護者の皆様、地域の皆様と共有したいと考えている、差別・偏見の防止に関するメッセージになっています。学校通信「オオタカ」等でお願いしてきている内容と共通しています。 「児童生徒等や学生の皆さんへ」、「保護者や地域の皆様へ」、「教職員をはじめ学校関係者の皆様へ」のそれぞれのメッセージを、旭北小に関わるあらゆる人が共通の価値観として共有したいと思います。誰もが感染する可能性がありますし、そうなれば行政機関の指導のもとに臨時休校となる可能性もあります。そういったときに、どう旭北小を守るのか。今回の大臣のメッセージは、かなり踏み込んだメッセージになっています。ぜひ、内容をご確認ください。 <保護者や地域の皆様へ> http://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23102... <児童生徒等や学生の皆さんへ> http://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23102... <文部科学大臣からのメッセージ 文科省HP> https://www.mext.go.jp/a_menu/coronavirus/mext_... |
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