「こいぬのマーチ」をみんなで合奏しました。伴奏に合わせてミニキーボード、すず、トライアングルを上手に演奏することができました。

　３年生の中で印象に残ったことを思い出し絵に表しています。釣りをしたことやサッカーをしたことなど、子供たちはそれぞれの思いを画用紙に描いていました。

　現在、スピーチに向けて取り組んでいます。本日は「自分の考えが伝わるように、効果的な資料を準備しよう」をめあてに学習しました。子供たちは自分の話したいことをイメージしながら準備をしていました。

　節分です。保健室前掲示板にかわいい鬼があらわれました。

　後転の練習を行いました。フラットな場所だけでなく、少し傾斜を付けて練習する場所も設けています。子供たちは手をしっかり付くや背中を丸めるなど指示をよく聞き取り組んでいました。

　「これからの情報の生かし方を考えよう」をめあてに学習しました。ワークシートに「自分にとって良い点や気をつけなくてはならない点」「産業にとって良い点や気をつけなくてはならない点」をまとめました。その後、みんなに発表をしました。

　給食委員会主催の「みんなで楽しく給食クイズ」を実施しています。給食委員の人たちがクイズを作成し、校舎内のいろいろな場所に掲示してくれました。子供たちはクイズを探しまわり、見つけて答えていました。とても楽しそうです。

　４限目に火災を想定した避難訓練を行いました。子供たちはマスクをしていますが、ハンカチなどで口や鼻を押さえながら素早く避難することができていました。

　チューリップの観察をしました。以前植えた球根から少しずつ芽が出てきています。子供たちはその様子を見て絵で描くだけでなく、優しく触ってみたり、においをかいでみたりもしました。

　「オレンジ色の木の実」を題材に学習をしました。約束やきまりを守れたことや守れなかったことを発表し合い、なぜ約束やきまりがあるのかを考えました。

　本日、本校で「令和２年度かつらぎ町総合教育会議」が行われました。町長や教育長など多くの方々にお越しいただき、子供たちの学習の様子やデジタル機器を使用した授業の様子を見ていただきました。

　学校薬剤師の先生にお越しいただき、６年生の子供たちに薬物乱用防止教室を行っていただきました。たばこのお話や禁止薬物のお話があり、子供たちにとってこれからの自分自身の生活を考えるよいきっかけとなりました。

　とび箱を使った運動遊びをしました。とび乗ったり、とび降りたり上手に行うことができていました。

　和歌山県のまぐろの養殖について学習しました。出荷されるまでには多くの人々の努力があったことを学びました。

　６年生が伊都振興局総務県民課の実施する出前授業「伊都地方子ども地域学習教室」を受講しました。笠田のことやかつらぎ町のこと、そして高野山のことなど、クイズや映像でわかりやすく教えてくださいました。

　「ありの行列」の感想文を友達と読み合いました。自分と比べて他の人はどんなことを書いているのかと、じっくり読んでいました。

　もののとけ方の学習です。水の温度によって食塩やミョウバンがどのくらい溶けるのかを実験しました。少しずつ溶かしていきました。

　今日は雨もあがり、だんだんと天気が回復してきました。青空も見えてくすのきはうれしそうです。

　「草」という漢字を学習しました。書き順を学習し、草のつく言葉を出し合いました。七草がゆについて先生が説明をしていました。

　「「人を引きつける表現」にはどんなものがあるか考えよう」をめあてに学習をしています。言葉の順番や言葉の繰り返し、比喩などを学びました。（１枚目、２枚目）
　これまでの復習を行いました。練習問題に挑戦をしています。みんな自力で解決するためにがんばっていました。（３枚目）