天気も良く元気に出発しました！

下校時間も近づいてきたため、はざかけにかけることができなかった稲の束は明日以降作業をする予定です。最後にアドバイザーの笠原さんや手伝ってくれた保護者の方にお礼を言って終わりました。

束ねた稲をはざかけに…。はざかけを作り、力自慢の児童がかけていました。約１か月天日干しをする予定です！

校長先生が切ってくれたひもを使い、刈りとった稲を束ねる作業中！

地域の方に借りている田に植えた稲の刈りとり作業を行いました。いつもお世話になっている笠原さんをアドバイザーに迎え、鎌を使って稲刈り実習！慣れない手つきでしたが回数を重ねていくうちに…。保護者の方も手伝っていただき、約２時間で刈りとることができました。

ぼくたち、私たちもおいしくいただいています！

今日の献立は、ごはん、牛乳、さわらのしろじょうゆやき、ゆかり和え、みそ汁でした。おいしくいただきました。

ALTの先生と一緒にSummer Vacations in World.のところを勉強しました。 I went to 〜. I enjoyed 〜.夏休み少なかったからみなさん「DVDや写真見てたら行ってみたいなぁ〜」と思いながら授業を受けていたのでは？しっかり発音できていました。

熟語の成り立ちについての勉強中！漢字の意味をしっかり理解していなければ難しいところです。がんばっていましたよ！

家庭科は、エプロンづくり！ミシンうまく使えるようになりつつあります。機会があればおうちでも…。社会科は、パソコンを使って野菜の病気や育て方について調べていました。先日から習った農作物の生産について、他府県のサイトを熱心に検索していました。

算数のプリントに挑戦中！計算の順番間違わないように！真剣に取り組んでいました。

かげのでき方とその動きについての勉強！日時計づくりの挑戦します。また、体育の時間に「かげつなぎ」や「かげふみ」をする予定！

主語と述語についての勉強中！がまくんとかえるくんの物語から例文をあげ考えていました。

今日は５つのカタカナをみんなでそら書きをして勉強しました。ハネとトメをきちんとできていましたよ。

今日の献立は、ごはん、牛乳、じゃがいものうまに、酢の物でした。おいしくいただいています。

先日から保健の授業中で行ったプリントを整理！冊子みたいに糊付けをし、復習を行っていました。

「新聞記事を読み比べよう」のプリントをしていました。釧路湿原の記事を読んで、「タンチョウを保護するためにどうしたらよいのか？」を書き手の考えや事実等を参考に、それぞれ感じたことを書いていました。

災害に対する備えについての学習！公助・共助・自助の3つのキーワードを中心に訓練の大切さ学びました。

持っているお金で、どれだけ買うことができる？わり算の勉強をする前の基本をしっかり教わっていました。先日まで九九を覚え、それを応用してわり算へと授業は進んでいきます。おうちでも九九の練習しっかり聞いてあげてください！

プリントの答え合わせと間違えやすい言葉についてみんなで確認していました。「たいそお」→「たいそう」や「いもおと」→「いもうと」耳で聞いたら同じように聞こえる言葉も文字にしてみると…。おうちでも確認の方よろしくお願いします。