子どもは風の子、大人は・・・?でも児童たちは、そんな風には絶対まけません。昼 休みは元気に校庭で遊んでいました。子どもは風の 子ですね。そんな中、何人かの先生も一緒に遊んで いました。 児童会 掲示委員会たくさんのポスターや案内板を掲示しています。それぞれの場所 には担当の児童の写真が掲示されていて、「人が見える」「顔が 分かる」掲示板になっています。こうした工夫が人とのかかわり や人を大切にすることにつながっていきます。 今日の給食じゃがいものバター煮、りんごでした。こめっこパンのもち もち感、オムレツのケチャップソースがよく合って、おいし かったです。 今日は群馬県民の日群馬県民の日は、廃藩置県により1871年10月28日(旧暦) に「群馬県」の名称を使うことになったことを記念して、1985年 から実施されています。今から35年前からです。今では、県内の各 地で記念のイベントが開催されています。県外の観光地でも入場料の 割引等が行われていますね。 写真と本文は関係ありません。木はもみじです。 1年生 ハッピースポーツフェスティバル天気に恵まれ気持ちのよい時間を過ごしました。今日で全学 年の運動会に替わる行事が終了しました。保護者の皆様、ご 家族の方々には、運動会の実施やフェスティバルの公開が叶 いませんでした。心からお詫びを申し上げるとともに、本校 の感染症予防対策について、ご理解いただけますと幸いです。 大変ありがとうございました。 6年生 校外学習 その4/4放流されたばかりで、完成して約半年です。まだ一部工事もしていま した。水量は、東京ドームの86杯分だとか。水害防止や都心の水が めとして活用されるのだそうです。 6年生 校外学習 その3/4ダムカレーは唐揚げとコロッケ、野菜とカレーのルーをご飯がせき 止めています。まるでダムのようなのでダムカレーと名前が付けら れています。スイーツには果物とちょっとしたケーキ、オレンジジ ュースもついていました。浅間酒造と八ッ場ダムはすぐそばです。 6年生 校外学習 その2/4浅間山の噴火による溶岩の形や植物に魅了します。見学の後に は、しおりの感想を書くページにきちんと記録していました。 6年生 校外学習 その1/4方面は、浅間山、白糸の滝、鬼押し出し、八ッ場ダムでした。 秋晴れに恵まれ、風もなく、とってもいい天気でした。 写真は白糸の滝です。 5年生 英語科 「where〜」場所を聞く学習に取り組んでいます。今日は、基本の文を参考にして 地図を相手に見せながら場所を聞く活動に取り組みました。 5年生 ねぷた 原画作り学習には取り組んでいます。見本となる絵や図を見て、自分の イメージを広げます。色の組み合わせを考えてオリジナルのね ぷたの原画を作成します。 3年生 校外学習の写真を掲示制限がかかるかもしれない中ですが、幸運なことに予定通り実施で きました。校外学習の模様を写した写真が廊下に掲示されています。 児童の表情は明るく、とても楽しそうです。 今日は学校給食ぐんまの日でしたすべて県産の食材を使ってメニューが作られていました。 今日の給食は、ごはん、牛乳、ぐんまちゃんの厚焼き卵、 小松菜サラダ、おっきりこみでした。おきっりこみには たくさんの野菜と地鶏も入っていておいしかったです。 4年生 算数 計算のやくそくを調べよう計算することのよさや便利さを知る学習に取り組んでいます。同 じ答えでもその考え方が違うことを友だちの式を見ることで、知 ることができました。 プラタナス2020(学校通信)第20号を配付しましたお時間のある時にご覧ください。 今回の内容は、秋の夜長、読書の時間もいいですね、 ハッピースポーツフェスティバル開催中、ふれあい音 楽教室開催、持久走から「時間走」への変更の意図、 ぐろーりあのコーナーでは、「よいことなのに気分が 晴れないやるせなさ‐自分自身の考え方、心の持ち方 が解決‐」です。 http://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/10100... 写真は本文と関係ありません。画像は稲穂です。 校庭の樹木の紅葉が始まりました植えられています。その中でけやきの紅葉が始まりました。今日 はうっすらと靄がかかり、しっとりとして趣がまた違います。校 歌の通り、正に「朝は緑の靄が立つ・・・」でした。ちなみに、 けやきの木言葉は「幸運、長寿、健康」だとか。児童たちの現在 及び将来の姿をけやきもそっと見つめています。 就学時健康診断在校生の6年生のお手伝いはありません。ソーシャ ルディスタンスをとって、部屋に入る人数を制限し て密を避けます。診察を行う医師も1回1回、消毒 をしたり、ビニル製手袋を取り替えたりします。 5年生 算数 時間を分数で表す入っています。私たちは生活の中で、1.5時間とか、1と1/2時間 とか、1時間30分とかの表現をしています。その意味と内容が分かる ことをねらいとしている学習です。今日は45分を時間で表すと何時間 になるかという課題にチャレンジしていました。ややこしいのは、生活 の中でわざわざ45分を時間にしていわないことの方が多いです。でも 数学的な思考を身に付けたり、高めたりすることが目標なので、あえて 授業で取り扱っています。 2年生 算数 「九九の3の段」「一つ分の数」が「いくつ分」かという少しややこ しい言葉が登場しています。算数や数学ではこうした 言葉の意味が分かることが重要です。教師は言葉に紛 らわされてしまう子を留意しながら授業を進めます。 今日の給食洋なしのコンポートでした。ビビンバの肉味噌と白いご飯がよ く合っていておいしかったです。 |
太田市立尾島小学校
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