最新更新日:2023/09/26 |
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5月29日 メール文来週月曜日から段階的ではありますが、学校が再開されます。長い期間自宅で過ごしていた児童の久しぶりの登校ですので、登下校に関してお願いがあります。 1 週末は、早寝早起きを促し登校する日に備えさせてください。 2 新しい通学班での登校は久しぶりです。都合のつく方は、出発を見送っていただけると助かります。 4 下校は通学班で一斉に帰ります。集合場所まで班で帰りますが、1年生は慣れていないので、都合のつく方は途中までお迎えに出ていただけると助かります。(一週目は学校出発12:00予定です。)どうぞよろしくお願いします。 6年生のみなさんへそして、忘れ物がないか、前日にしっかりチェックしてね! いよいよですね♪
いよいよ来週から学校が再開となります。
やっとみんなに会えるので、先生たちはドキドキワクワクしています☆ みなさんはどうですか? 登校してからの流れを、5年生を例にしてみましたので確認してみてください! (健康観察表を出す場所は各学年によって変わりますので、登校したら先生の指示に従ってくださいね!) 学校が始まります!1日も早く会い隊!!みんなは何が楽しみですか? 新しい学校生活に早くなれて、楽しい学年を作っていきましょう!! あと5日♪♪♪ みんなに会えるのを目をキラキラさせて楽しみにまってるよ\(^o^)/ 2年生のみなさんへあさがおは、育っていますか。生活習慣を整えていけるといいですね。 5/25課題受渡し そして・・・6/1学校再開
5月22日(金)
5月25日(月)は、最後の課題受渡し日です。前回と同じ時間、場所で用意していますのでよろしくお願いします。太田市からのお米も配布いたします。 さて、昨日お知らせしたように、6月1日(月)学校が再開します。詳しい内容の通知を課題配布の袋に入れました。保護者の方にお願いすることも多くありますので、是非お読みいただき対応をお願いいたします。 休校中のみなさんへ頭と身体(口ふくむ)を少しでも動かして、 毎日元気にすごしてくださいね。 クイズです(5・6組のみなさまへ)
1.電車に乗ったらいくらになるでしょうクイズです。
少し拡大して、読んでください。 2.私は誰でしょう。その1 もう少しで、完成する予定です。 3.私は誰でしょう。その2 かくれているキャラクターは、だれでしょう。 学校が始まったら、教えてください。 6年生のみなさんへ5年生の理科の実験♪みなさんも規則正しい生活をして、ぐんぐん伸びましょう! 5/22(金)放送 「みんなに届け! 先生だよ」FM太郎(76.7MHz)で、韮川西小の先生たちから児童へのメッセージが流れます。ぜひ、お聞きください。 5月22日(金)午後0:30〜0:45 再放送 午後6:15〜6:30 ※受信ができないエリアはインターネットサマルラジオを利用ください。 www.fmtaro.co.jp/ 4年生のみなさんへ
みなさん元気にしていますか?
今回は、国語の説明文のポイントをまとめてみました! 参考にしてみてくださいね(*^▽^*) 体力もどし隊めが出なかった人ごめんね( > < ) 学校来て一しょにかんさつするから心配しないでね!! もう少し…きっと、もう少しでみんなと会える… あと、少しがまんをしましょう( T T ) あまり運動できていない子が多いようなので、体力と生活習かんをもどしましょう♪ みんなと会える日を楽しみに、まってるよ〜!! https://www.nhk.or.jp/kenko/atc_725.html ↑くねくねがにがに体そう参考動画 2年生のみなさんへ連休が明けて、汗ばむような暑い日も増えてきました。 先生たちは毎日仕事をしながら、みなさんが生活科の学習で使う、野菜の苗のお世話をしています。 ミニトマトも少しずつ大きくなってきましたね。みなさんのお家のミニトマトはどうですか。芽が出て、本葉が出てきたところかな?本葉が大きく育ってきたら、間引きをする予定です。(すでに間引きを終えていたとしても、大丈夫です。) 早くみなさんと一緒に授業がしたいなあと思う、2年生の担任でした。 授業動画活用リーフレットこの先生はどなたでしょう。 多くの児童のみなさんは、まだ3日しかあっていない方です。学校が始まったら、さがして「こんにちは」とごあいさつしましょう。 さて、この先生が持っているのは、以前にも紹介した「オンラインサポート授業動画」を使って勉強すると効果的ですよという説明の紙です。 くわしくは、ここをクリックしてみましょう。 遊びながら学ぼう!
1年生のみなさん、お元気ですか?
前回のなぞなぞは簡単でしたか?挑戦してくれたみなさん、ありがとう! 前回の答えは、ランドセル(らんどせる)でした。みんな正解していましたね。すごい!! 今回も最後になぞなぞを出しているので、ぜひ、挑戦してみてください。 そして、今日はトランプを使って遊びながら勉強する方法を紹介します。 「いつくといくつで10」「10はいくつといくつ」という考え方は、計算力の土台となる大事な学習です。 最初は手を使って考えますが、だんだんと手を使わず、頭の中でぱっと答えが浮かぶようになるとすばらしいです。 三校の先生方が話し合いをしています
5月13日(水)
休校中の時間がとれるときに、三校の先生方が仕事内容ごとに打ち合わせをしています。今日は、韮西小のパソコン室で、三校の安全主任の先生方が話し合いをしていました。(もちろん換気に気をつけて、短時間で、密にならないように・・) 「北の杜学園の安全計画をどうしよう。」 「交通安全の行事をどうやってやろうか」 「避難訓練は、どうしよう」 英語担当の先生は、太田東小に出かけていきました。音楽の先生方は3つの学校を回って、音楽室にあるものや楽器の確認をしていました。 来年一緒の学校になるために、それぞれの担当の先生方が準備をしています。 クイズに挑戦コーナー(5・6組のみなさまへ)シルエットを見て、何県か、考えてみよう。 2番目は、「この花は何part1」です。 3番目は、「この花は何part2」です。 2番目、3番目は、野菜の花です。 わかった人は、あとで教えに来てください。 |
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