最新更新日:2024/07/01 | |
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プログラミングバリアフリーについて知ろう
「どうしてバリアができるのかな」「バリアを無くすためにはどうすればよいかな」についてみんなで考えました。
算数科 (6年生)国語科と算数科 (1年生) (9月15日)
国語科の「うみのかくれんぼ」での学習後、他にもかくれている生き物を本から探してクイズを出すことになっています。図書室の本からどれにしようか選んでいます。(1枚目)
「3つのかずのけいさん」の学習です。集中して計算を頑張っています。(2枚目、3枚目) 生活科 (2年生)音楽科 (3年生)
今日は、リコーダーのテストでした。距離をとって「かっこう」を一人一人順番に吹いていきました。緊張感が伝わってきます。
体育科 (4年生)社会科 (5年生)算数科 (6年生)
「全体をきまった比に分けるしかたを考えよう」をめあてに学習しました。自分の考えをもち、その考えをノートに書いて表現することを大切にしています。
図画工作科 (1年生) (9月14日)算数科 (2年生)
消しゴム1個と鉛筆1本を150円で買えるようにするためには、どの鉛筆を選べばよいかを考える学習です。実際の買い物の経験を生かして考えています。
理科と国語科 (3年生)
先週一日中晴れている日がなかったのでできませんでしたが、今日はようやく午後のかげがどこにできているかを観察することができました。(1枚目)
教材「ちいちゃんのかげおくり」を読んで、自分の体験やこれまでに学んだことなどと結びつけて感想や考えをもつことができるよう学習しています。(2枚目) 学級活動 (4年生)掃除の時間身体測定と視力検査晴れの日
朝夕は過ごしやすくなってきました。今日は久しぶりの晴れの日でした。大勢の子供たちが運動場で遊ぶ姿が見られました。
外国語活動 (3年生) (9月11日)理科 (4年生)算数科 (5年生)音楽科 (6年生) |
かつらぎ町立笠田小学校
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