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最新更新日:2024/06/28 |
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2/18 森の道標 深良小訪問 その7![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 森の道標 深良小訪問 その6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 森の道標 深良小訪問 その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 森の道標 深良小訪問 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 森の道標 深良小訪問 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 森の道標 深良小訪問 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 森の道標 深良小訪問 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、重さの勉強です。つぶれたアルミ缶とそのままの形の アルミ缶では、果たして重さに差が出るのかどうか、予想を 立てることから授業が始まりました。 本当に「空気が抜けた分だけ、つぶれたアルミ缶は軽い」ので しょうか。実験をしながら検証していきました。 2/16 森の道標 西中訪問 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行いました。 2/16 森の道標 西中訪問 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/16 森の道標 西中訪問 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/16 森の道標 西中訪問 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本時は、和楽器である「箏」について学ぶ時間です。 実際に箏に触れ、よい音を出すにはどのように演奏したら よいかについて、グループごとに考えた1時間でした。 西小訪問 2年生算数(プログラミング) その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 西小訪問 2年生算数(プログラミング) その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/12 第2回2・3年目教員研修会 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 市川先生から、「自閉症スペクトラム」についてお話がありました。 発達障害は「環境や対応によって変化する」ようです。 (写真上・中) たくさんのケース別実例が紹介されています。 ぜひご覧ください。 2/12 第2回2・3年目教員研修会 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分だったらどのような支援を行うか考え、支援方法を話合います。 2/12 第2回2・3年目教員研修会 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実際のケース会議を想定して、注意することやルールを確認しました。 2/12 第2回2・3年目教員研修会 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第2回は、西小学校の米山徹先生と、裾野市特別支援教育巡回相談員の市川正子先生を講師にお迎えして、特別支援教育について考える研修会でした。 2/9 森の道標 南小訪問 その6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 森の道標 南小訪問 その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 森の道標 南小訪問 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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