梅雨入りしてしまうとなかなかじっくりと校地内も歩けなくなりますので、今日は、まだ紹介できていない花々を、紹介しようと思います。

　一番上は、ビオトープのスイレンです。まだ咲き始めです。数日後が楽しみです。
　真ん中は、運動場西のタイサンボク（泰山木）です。アメリカ南部を代表する木だそうで、とても大きな木です。この白い花は純粋さを表わすため、ウェディングブーケによく使用されています。
　一番下は、サンゴジュです。いま運動場南や正門下の坂などそこら中に咲き始めているのですが、とても小さい花が大量に咲いています。遠くから見ると、少し前によく見かけたネズミモチやイボタノキと同じように見えるのですが、近くで花びらをよく見ると形が全然違うことが分かります。複雑な構造で面白い形をしていますよね。秋になると赤い実ができます。
　

　ジャムやチーズなどがつくようになって、とてもうれしいです。来週に、普通の給食が始まったら、さらにうれしいですね。また、あたりまえだったことのありがたさを痛感することになると思います。

　手を洗い、手指消毒をし、自分の食べ物を自分で取りにいき、静かに自席で「いただきます」を待つ。浸透してきましたね。

　本日、お子様を通じて、以下の文書を配付しました。このホームページの右下の「お知らせ」からも閲覧できるようにしてあります。
　児童の安全のため、確実に内容をご確認いただき、ご理解・ご協力いただきますようお願いします。

http://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23102...

　本日、お子様を通じて、以下の文書を配付しました（１年生については、明日になります。申し訳ありません。）。７／２０以降の授業についてお知らせするものです。大切なお知らせですので、確実にご確認ください。

http://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23102...

くろロールパン
牛乳
冷凍黄桃
型抜きチーズイチゴ
ブルーベリージャム

　１年生は、スタートカリキュラム期間で１５日（月）までが、１１：５０に下校となります。この期間は、保護者のみなさまの力をお借りし、下校指導をしています。今日の交通安全教室で右左右を確認する合図を習いましたので、さっそく学年主任の先生が、「さようなら」の前に、全員で左右の確認の合図を練習していました。勉強だけでなく、こういうことも一歩一歩ていねいに前に進めています。
　明日も元気に学校に来てくださいね。さようなら。

　本来は４月に実施したかった交通安全教室を行いました。道路の安全な歩行の仕方を学びます。本校職員だけでなく、校区の交通指導員さん、市民協働課の指導員さんにも協力していただき、実施しました。来週の火曜日からは、いよいよ自分たちで学年下校となります。しっかりと今日の学習を生かしていきたいと思います。

　６年生の算数です。「３ｍのリボンがあります。９／４（４分の９）ｍはこのリボンの長さの何倍ですか。」。今日はすでに学習したこの問題の復習からスタートしました。ただ計算ができるだけでなく、どういう考え方をして式を立て、答えを導き出すかが大事ですね。

　５年生の国語です。「漢字の成り立ち」の学習をしていました。小学校に入学してからすごくたくさんの漢字を学んできましたが、漢字の成り立ちについて、より専門的に学んでいます。いわゆる「象形文字」「指事文字」「会意文字」「形声文字」ですね。高学年らしい学習です。

　４年生の算数です。学んできた「角とその大きさ」のところのテストをしていました。分度器や定規を慎重に扱って、正確に答えを出そうとみんながんばっていました。

　３年生の国語です。「もっと知りたい、友だちのこと」という新しい学習に入りますので、今日は新出漢字を学習していました。３年生にもなるとこんなに難しい漢字が出てくるのですね。みんな真剣そのものです。

　２年生の算数です。「たし算とひき算」の学習に入りました。今日は、２けた＋１けたのたし算です。１０の束がいくつになるか考え、正確に答えを出すようにしています。どんどんと難しくなっていきますね。

　１年生の国語です。ひらがなの学習が進んでいます。今日は「の」を習いました。例年通り、慌てずていねいに指導を進めています。正しい字を教えてもらったあと、先生が、ちょっと形のおかしい「の」を書いて、どこがおかしいか考えていました。

　おはようございます。今日もよい天気になりました。天気予報がどんどん変更されて、今朝の予報ですと、もう明日には雨が降り出す予報になってしまいましたね。今日の晴れ間は、本当に貴重な晴れ間になるようです。
　今日は１年生の交通安全教室の予定ですが、無事に実施できそうでよかったです。今日もよい一日にしたいと思います。

　まもなく梅雨入りと思うと、この雲一つない空が、すごく貴重な光景のように思いますね。（南館３階　６年生教室前の廊下より撮影）

ミルクロールパン
牛乳
かんきつゼリー
型抜きチーズプレーン

　４年生の理科です。本当なら４月からじっくり観察していくヘチマについて、種の様子を確認し、４〜６月上旬の様子は映像資料で確認して理科ノートに記入し、そして、いよいよ図工室前に植えられているヘチマの現在の様子を観察に行きます。こういう工夫をして臨時休業中の学習を補い、授業を進めていきます。

　６年生の社会です。いよいよ本格的な授業に入っていきますが、今日は、先生自作のクイズを考えながら、１年間の学習についての見通しをもつ時間でした。楽しく学んでいけそうですね。

　５年生の社会科の学習です。「世界から見た日本」という学習が進んでいきます。世界地図をもとに国土について考えていました。教科書をもとに、今後の学習への見通しをもつ時間でした。