「モチモチの木」物語に登場するじさまと豆太の気持ちについて考えました。

具体例を出しながらみんなで「けがをしたとき、どう対応すればいいのか？」について考えました。けがの種類や程度を考えて、大人に助けをもとめる？それとも119番通報？いざというときに…。

「スーホの白い馬」のプリントに挑戦中！

校歌を録音中！間違うことできないので、校歌をチラ見しながら元気に歌っていました。

アルバムづくり！1年生の頃の写真と文章を見ながら、2年生での出来事、がんばったことやできるようになったことなど書いていましたよ

人々の暮らしの移り変わりについての授業！薪ストーブでお弁当を温めたことや冬場の遊び方など、昔の生活の様子について教えてもらっているところでした。

おいしくいただきました！

今日の献立は、パン、牛乳、スープスパゲティ、カボチャサラダでした。

和歌山県の近海漁業や養殖(栽培)漁業についての勉強！
「まぐろまつり」のことや養殖漁業のむつかしさについて担任の先生から教えてもらっているところでした。

昼間と夜のモチモチの木と豆太の関係について、みんなで考えているところでした。

「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の心にのこったところをノートへていねいに書いていました！

戦後、日本が行ってきたアジア外交を振り返りながら、これからの日本の課題についてみんなで考えました。

「スーホの白い馬」一番こころをうごかされたところを書きだしました！2年生で『物語から気持ちを読み取ることできるんだなぁ！』と感心させられました。

「海の命」登場人物のつながりや心情を読み取りながら、人物関係図を書いていました。しっかり物語を読み込んで発表していました。

静かな教室でおいしくいただきました。

今日の献立は、くろまいごはん、牛乳、さわらのさいきょうやき、紅白もち入りやさいじる、おこめのムースでした。

サッカーの基本「インステップキック」の練習中！そのあとボールに３回タッチした後パスをする練習をしました。

みんなで校歌斉唱！ちょっと音を外していた児童もいましたが、しっかり歌うことができていました。

今日はみんなで版画の下絵づくり！いろんな虹の下絵が次々と完成。どんな作品ができるのか楽しみです。

おいしくいただきました！