将来なりたい職業について発表しました。

卒業式の練習　第１日目

卒業証書授与の練習です。

自分の席から立ちステージに登り証書を授与されて席に戻るまでを練習しました。

カラー紙粘土を使って作品を作ります。

色のついた粘土を混ぜて使うことできれいな作品ができそうですね。

できあがった作品には磁石をつけて使うようです。

「５年生と遊ぼう」

５年生が来年度６年生になったときの「ふれあい活動」を計画実施する事前の学習として、１年生と一緒に活動する計画を立てて実施しました。
５年生がグループになり遊びを考えて１年生と校庭で楽しく過ごしました。

屋根の鉄骨組み立て作業を継続して行っています。
風の強い中での作業ご苦労様です。

ラインサッカーです。

ビブスをつけて３チームに分かれて対戦しました。

なわとびとハードル

縄跳び検定を受ける児童とハードルを練習する児童に分かれて学習しています。

歌

卒業式で歌う歌の練習です。

感染予防のためマスクをして歌うので大きな声を出せません。
その代わり気持ちを込めて歌います。

ラインサッカー

チームに分かれてゲームをしました。

作品バック作りです。

好きな絵をマジックでかいています。

順番で作品のニス塗りも平行して行っていました。

昨日に引き続き作業をされています。

バックネット裏のヒマラヤスギを切っています。

かみはんが

版が完成しました。
和紙を水で濡らして刷っています。

素敵な作品のできあがりです。

「威風堂々」エルガー

５つのパートに分かれて合奏をしました。
初めてパートをあわせました。
初めてなのにとてもじょうずに演奏できました。

校庭東側ヒマラヤスギを２本伐採します。

大きな木なので少しずつ枝を下ろしながら作業を進めています。

ぼーるけり

チーム対戦によるラインサッカーです。
順番を待つチームが得点や審判をしていました。
始まりと終わりのあいさつをしっかりおこないます。

屋根の鉄骨が組まれていきます。

東日本大震災から１０年が経ちます。
給食の時間に校内放送で１０年前のできごとである東日本大震災についてのお話を校長がしました。
地震と津波によってたくさんの人命が失われたこと、家屋や学校がなくなったことを伝えました。そして、当たり前に生活していた日常が１０年前にあっという間になくなり激変してしまったことを伝え、今当たり前に過ごしている日常を幸せであると気づき、亡くなった方や行方不明の方のぶんまで生きることを話しました。
国旗掲揚塔には半旗が掲げられています。

かざぐるま

丸く切り取られた画用紙に好きな絵を描き風車を作ります。
風のある日に校庭でくるくる回る風車が見られそうです。

プログラミング学習

指定された指示を正しく打ち込むと画面に出ているキャラクターが話をします。
少しずつ指示する内容が難しくなっていきます。

わからないときにはお互いに教え合って進めていました。

慣れた児童は次々と難解な指示を解決していました。

作品を持ち帰るためのバックにマジックで好きな絵をかきました。

裏面にはみんなで交代してお友だちの名前を書き入れました。