最新更新日:2024/05/23
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汗をかいたら、ハンカチやタオルでふきましょう

1月14日(木) リンク 愛知県緊急事態宣言情報

 1月13日付で発出された愛知県の「緊急事態宣言(1/14〜2/7)」について、県の情報を閲覧できるようにしておきました。県民で協力して乗り切りたいと思います。

○愛知県新型コロナウイルス感染症対策サイト
https://www.pref.aichi.jp/site/covid19-aichi/co...

○愛知県「緊急事態宣言措置」(1/13付)
https://www.pref.aichi.jp/uploaded/life/325216_...

○愛知県「緊急事態宣言」発出にあたり 県民・事業者の皆様へのメッセージ(1/13付)
https://www.pref.aichi.jp/uploaded/life/325216_...




1月14日(木) 委員会活動

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 今日の6時間目は委員会活動でした。5〜6年生が、各委員会ごとに分かれて学校生活の向上を目指して自主的、実践的に取り組んでいます。総務委員会、環境美化委員会、運動委員会、生活委員会、給食委員会、福祉委員会、保健委員会、緑化委員会、放送委員会、図書委員会、それぞれがとてもよくがんばってくれています。

1月14日(木) かぜとあそぼう 1年生

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 1年生の生活科です。「かぜとあそぼう」という活動でたこを作りました。今日は、いよいよたこ揚げ。今はなかなかたこをあげて遊ぶことも少なくなりましたが、こうやって機会さえあれば、子どもたちは大喜び。運動場を走り回り、たこが揚がっていくのを楽しんでいました。

1月14日(木) 場合を順序よく整理して 6年生

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 6年生の算数です。「場面を順序よく整理して」の学習が進んでいます。今日は、案内板を見て美術館や動物園などの行き先を、いちばん短い道のりでまわるにはどうしたらいいか考えていました。考えられるすべてのまわり方を調べ、正解を見つけていました。

1月14日(木) ミシン 5年生

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 5年生の家庭科です。2学期末から始まっているミシンの学習をしています。12月にならったことを思い出しながら、ミシンの準備をなんとかこなしていました。練習用のフェルトを使って、基本的な操作を習得していきます。

1月14日(木) 外国語活動 4年生

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 4年生の外国語活動です。食べ物を英語で表現する学習が進んでいますが、今日は「リアルトークすごろく」の遊びを通して、覚えた英語を使って楽しんでいました。活動しているうちに、いつの間にか英語が覚えられますね。

1月14日(木) 詩のくふうを楽しもう 3年生

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 3年生の国語です。「詩のくふうを楽しもう」の学習が進んでいます。今日は、教科書の詩をヒントにして、自分なりに工夫した詩を作っています。教科書にもびっくりするような詩が紹介されていますが、子どもたちもそれに負けないくらいの詩を考えていました。

1/14(木) 本日の給食

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ソフト麺
ミートソース
オムレツ
コールスローサラダ(卓上ドレッシング)
牛乳

【669kcal】

1月14日(木) 表現運動 2年生

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 2年生の体育です。表現運動の一環として、リズム遊び、仲間作りゲームをしていました。今日は「猛獣狩りゲーム」。先生の歌声に合わせて子どもたちもノリノリで体を動かし、最後の「ライオン」といった動物の名前の文字数に合わせてグループを作っていました。

1月14日(木) ふくしゅう 1年生

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 1年生の教室で、ここまで習った学習の復習をしていました。プリントの問題を見て、たしざんやひきざん、ひらがなの正しい書き方などを確認していました。こういう授業でも落ち着いて学習できるのも、この1年の大きな成長ですね。

1月14日(木) 季節の風景

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 花壇のパンジーがたくさん咲いてきました。赤、黄色、青、紫・・・。とても華やかです。スミレ科スミレ属の小型の園芸品種で、育てやすい花なので、春花壇を彩る花として、とても人気がありますね。
 花言葉は「つつましい幸せ」「田舎の喜び」だそうです。本校では、卒業式の会場を飾る花としても活躍してくれます。

1月14日(木) 臨時朝会 校長からのメッセージ

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 「緊急事態宣言」を受けて、臨時放送朝会の形で子どもたちに以下のようなお話をしました。
・愛知県に2月7日までの予定で「緊急事態宣言」が発出されました。昨年の3月〜5月と同じく、大変な状況。ただ今回は、臨時休業ではなく学校生活を続けながら、感染を抑える努力をします。
・感染者が増え、病院はギリギリの状態です。とてもうつりやすいウイルスなので、どこでどううつるかわからない状態です。とにかく「うつらない・うつさない努力」を世の中全員がする必要があります。
・学校生活で、今やっている対策をもう一度しっかりやれるよう意識しましょう。マスク着用、手洗い。人と人との距離をできるだけとるよう意識する。人間の息からうつることが多いです。直接口や目や鼻に入ったり、手についてしまいその手で食べ物を食べたりしてうつります。それを防ぎましょう。それから、いまやっている換気も、寒くてとてもつらいけど、コロナがはやったらもっとずっとつらいですので、がんばりましょう。それから、体調が悪いときは学校を休みましょう。医者にかかりましょう。
・また、県知事さんは、学校だけでなく、家での生活、土日の生活についても協力を依頼しています。「不要不急の外出を避ける」「生きていくために必要なこと以外では出かけないでほしい」と言っています。飲食店などは夜8時以降は営業しない、というとてもつらい対応をしようとしています。これは、今よりもっとつらい状態にならないように、今、世の中全体で協力して感染を減らそうというものです。
・私たち一人一人、自分の頭でよく考えて、感染対策をがんばりましょう。みんなで協力して、感染を防ぐ努力をしていきましょう。

1月14日(木) 「緊急事態宣言」の朝

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 おはようございます。穏やかであたたかな朝になりました。子どもたちは、いつもどおり元気に登校してきました。
 「愛知・岐阜 緊急事態宣言」の文字が、テレビや新聞で大々的に流れました。医療が逼迫し、昨年度の春(2/28〜)と同じで重大な局面を迎えています。今回は、学校については臨時休業(休校)の措置はなく、私たち一人一人の行動変容によって、まず2/7を目標に、世の中全体で協力して感染拡大を抑えます。もはや、誰がかかってもおかしくない状況ですが、「うつらない・うつさない」努力を一人一人が考えて、実行したいと思います。
 このことについて、朝の会の時間に、臨時で校長から子どもたちに放送で話をしたいと思います。必要以上に不安になる必要はありませんが、今一度、いまやっている感染対策の徹底を呼びかけます。
 今日もよい一日にしたいと思います。
 

1月13日(水) 大なわとび 3年生

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 3年生の体育です。大なわとびをがんばっています。1年生のときからの積み上げがあり、スムーズに跳べる子がずいぶんと多くなっています。ただ、何事も成長は人それぞれ。みんなで励まし合って、みんなでレベルアップを目指していました。

1月13日(水) 人のたんじょう 5年生

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 5年生の理科です。「人のたんじょう」の学習に入りました。3年生で理科の学習が始まり、植物や昆虫の学習をしてきましたが、いよいよ人間の学習です。4年生の保健でも大人になっていく体の変化について学びますが、5年生でも、理科の学習としてより深く正しく学んでいきます。

1月13日(水) 九九のきまり 2年生

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 2年生の算数です。2学期に学んだ九九をさらに深く学びます。九九の表をじっくり見て、答えが同じになるかけ算のこと、同じ答えがたくさんあるかけ算のこととなどについて、考えていました。

1月13日(水) できるようになったことをふりかえろう 1年生

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 1年生の生活科です。冬休みに各家庭で自分の役割を決めて取り組んだお手伝い。ふろあらい、洗濯物の片付け、食器洗いなどなど、一人一人が家族の一員として取り組みました。今日は、その活動について振り返り、学習のまとめをしていました。冬休みにがんばったことがよく伝わってきました。保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

1月13日(水) アジア・太平洋に広がる戦争 6年生

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 6年生の社会科です。「アジア・太平洋に広がる戦争」についての学習が進んでいます。今日は、教科書をもとに第二次世界大戦が広がっていく様子を学んでいました。自分の国の出来事として、真剣に考えていました。

1月13日(水) なわとび 4年生

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 4年生の体育です。あたたかな日差しの降り注ぐ運動場で、なわとびをやっていました。なわとび集会を意識し、全員で同じ跳び方をして、何回跳べるかチャレンジしていました。

1/13(水) 本日の給食

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麦ご飯
麻婆豆腐
春巻き
ほうれん草の中華和え
牛乳

【634kcal】
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