２年生の国語です。「そうだんにのってください」という学習に入りました。話す力、聞く力を高める学習です。自分が相談にのってほしいことグループで話題にあげ、それに対して周りの友達が質問したりアドバイスをしたりするやりとりを進めます。今日は計画を立てる時間。相談の話題について、先生にアドバイスを求めながら、計画を立てていました。

　１年生の国語で、くじらぐもの学習のまとめに入っています。今日は、子どもたちが１人１人がくじらぐもにのった気分になって、自分の絵をかき、雲の上にいる気持ちを想像して吹き出しもかき、大きなくじらぐもに全員が貼っていきます。お話の世界に浸り、みんなで学習を楽しんでいます。

　先週までの２週間は，通常学級への教育実習生を２名受け入れていましたが、今週からは養護教諭の教育実習を受け入れています。さっそく、活躍してくれています。よろしくお願いします。

　南門の坂に、先週までは見なかった花を見つけました。調べたところ、これは「コヨメナ」という花のようです。野菊の一種で、若葉は食用になり、日本以外にも朝鮮半島、中国、インドシナ半島、インド、ハワイなどに分布しているそうです。英語では、Ｉｎｄｉａｎ　ａｓｔｅｒと表記されます。
　花言葉はなんと「愛の伝道師」だそうです。

　おはようございます。台風１４号は進路がどんどん変化し、大きな影響なく過ごすことができてよかったです。いろいろな対策が無駄になりましたが、こういう取り越し苦労はいいことですね。
　今週は比較的天気がよく、気温も高めのようです。よい一週間にしたいと思います。
　

　下校時間帯、雨は降っていますが、大雨でもなく風も激しくなく雷もない中を、送り出すことができました。家の遠い子たちが帰宅するまでは安心できませんが、ひとまず天気が大崩れしていないのはよかったです。
　今日の夕方は、いつもの消毒作業だけでなく、念のため窓に新聞紙をつめたり、窓際の机を廊下側に寄せたり、ベランダのものを室内に入れたりと、台風の備えをしています。台風１４号は、徐々に進路を東寄りに変えているようですが、たとえ上陸しなくても雨と風には警戒が必要です。台風に十分注意し、よい週末をお過ごしください。

　あっという間に２週間の教育実習も最終日となりました。いつもどおり、掃除の指導にも入りましたが、これで終わりかと思うとさみしくもなりますね。この２週間、子どもたちのために一生懸命実習に取り組んでくれました。

　１０／１にもこのHPで紹介しましたが、掃除の時間に１年生の教室に行くと、いつもこんな素敵な光景が見られます。６年生が、「掃除を手伝っている」とか「掃除を教えている」とかでなく、「いっしょに掃除をしている」というところがいいのです。姿で範を示すというのは、言葉で示すより重みがあり、また、とてもわかりやすいです。

　先週に引き続き、４年１組・４組で「いのちの授業」が行われました。自分たちの誕生について学び、命の尊さについて考える機会となりました。たくさんの写真、人形などをとおして、とてもわかりやすく学ぶことができ、子どもたちも真剣そのものでした。赤ちゃんの人形をだっこするときは、ちょっと緊張しながらも、その重みを実感していました。

　１年生の算数です。今日のめあては「けいさんカードで計算しよう」。今まで学んできたたし算を、こういう活動で定着させます。まずは、教科書の絵にあるたし算カードの答えを考えていました。

　５年生の図工です。「糸のこスイスイ」のタイトルどおり、電動糸のこぎりの扱いを学ぶ学習です。板をさまざまな形になるように切り取り、立体アート風に仕上げます。電動糸のこぎりに刃をセットするところから丁寧に学んでいました。

　６年生の総合的な学習です。２学期は、対策をした上でメディアルームを使用しています。コンピュータを使って、日本の文化、歴史について各自が課題を設定し、追究しています。じっくり深める貴重な機会なので、自分の追究したいことをとことん追究してくださいね。

　２年生の国語です。「お手紙」の学習のまとめをしていました。プリントの問題を考えながら、内容を正しく読み取っているか確認しました。がまくんとかえるくんのあたたかなやりとりを、しっかりと読み味わうことができましたね。

麦ご飯
カレーライス
まめまめサラダ（卓上マヨネーズ）
福神漬け
牛乳

【622kcal】

　４年生の算数です。「式と計算の順じょ」の学習のまとめに入りました。ドリルの応用問題をみんなで考えていました。「色紙を２４人に同じ数ずつ分けると、１人分は７まいになって１２まいあまります。この色紙を１０人に同じ数ずつ分けると、１人分は何まいになりますか。」。うーん、問題を理解するのに時間がかかりますね。みんなであれこれ考えて、みんなで理解していました。

　３年生の算数です。円と球の学習に入っています。ここでは、コンパスの扱い方も身につけます。もようをかく活動は楽しそうに感じますが、コンパスの扱い方を身につけるまでは苦労します。ここでしっかり使い方を身につけてくださいね。

　中庭のエゴノキに、少しだけ花が咲き始めました。このホームページでは５月１５日に花をいっぱい咲かせたエゴノキを紹介しましたが、秋に少し咲いてしまっているのは何か理由があるのでしょうか。調べてもよくわかりませんでした。夏に花芽を作り秋冬に成長を止めて春まで休眠させるツツジや桜が、何らかの要因で花芽を休眠させることができずに秋に狂い咲きしてしまうことがあるそうですが、それと同じようなことかもしれません。
　エゴノキの花言葉は「壮大」だそうです。　

　おはようございます。台風１４号が明日には接近しそうな雰囲気です。今日は雨が降っていますが、まだ風の影響は少なそうですので、なんとか下校も安全にできそうです。ただ、最新の情報をもとに、警戒しながら一日を過ごしたいと思います。
　週末を迎える一日。よい一日にしたいと思います。

　今日の６時間目は委員会活動がありました。総務、環境美化、運動、生活、給食、福祉、保健、緑化、放送、図書とあります。どの委員会も、学校のために一生懸命に活動しています。

　６年生の教室でも教育実習生の研究授業が行われました。算数の「縮図の利用」の学習です。さすがに６年生。実習生を応援するかのように、学習に取り組みました。教科書の縮図ではなく、旭北小校区の図で考えました。しっかり理解できたようです。